湖南省衡阳市常宁市2025年中考模拟（2）语文试卷（原卷+答案）

1、我会查字典。

2、补充合适的词语。

( )的尘土       ( )的池水       ( )的废墟

( )的珊瑚       ( )的身段       ( )的货船

( )的泥土       ( )的狮子       ( )的腿

3、课文传真。  

（1）《学会合作》让我想起了名言警句：________。有时老师批评我们的话语虽然尖锐，但对我们的成长有很大的用处，真可谓是：________。  

（2）社会和大自然是一本书，一本无字的书，所以说，“________，行万里路”。欣赏了源远流长的长江，我们想到古诗“________，________”；来到烟台，看到波涛汹涌的大海，不禁想起了：“烟台的海，是一幅画，是________，是________。世世代代的烟台人在这里上演着________。”  

（3）“________，________”这是杜牧对深秋美景的赞叹；徜徉在中华灿烂的文化中，”一些古今贤文给我以人生启迪，如：满招________，________。告诉我________。  

（4）《夏日绝句》中作者________，“________,________”是诗人人生观的写照。诗中的“人杰”指：________（谁），关于他的成语故事有________、________等。我还会默写她的另外一首词“常记________，________。兴尽晚回舟，________。争渡，争渡，________。”  

（5）大自然中哲理无处不在。在成熟的麦地里，苏格拉底的弟子们明白了________。

4、回忆课文内容填空。

1.《青蛙看海》一课中，青蛙经过努力终于看到了大海，我要学习他________________的精神。

2.《小鹰学飞》一课中，小鹰飞到更高的天空，看到白云上面还有几只鹰时，心里会想：_____________，然后它会_________________。这个故事告诉我们__________的道理。

3.《狐狸和乌鸦》一课是理解“____________________并不都是金子，____________________并不都是好话”这句名言最好的例子。狐狸为得到乌鸦嘴里的肉，说尽了好话，其实都不是真心的，我想对乌鸦说：“_________________________”。

5、根据给出的示例，填写声母、韵母或音节。

l— ü→____ g—u—a→_____

j—i—____→jia zh—u—____→zhuan

d—____—an→dian z—___—o→zuo

___—i—an→mian p—eng→___

6、阅读《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 ，回答问题。

遗民泪尽_________，南望____________又一年。

【1】补充句子。

【2】对“遗民”理解正确的是( )

A.感到遗憾的人民。 B.指在金统治地区的原宋朝老百姓。

【3】这两句诗的意思是：____________________________________

7、阅读

与小女

[唐]韦庄

见人初解语呕哑，

不肯归眠恋小车。

一夜娇啼缘底事，

为嫌衣少缕金华。

【1】作者的小女儿“不肯归眠”是因为___________________，“一夜娇啼”是因为________________。

【2】这首诗通过对_________________、________________、_______________这三件事的描写，展现了小女孩________________的形象，表达了诗人__________________之情。

【3】写出不低于三个描写花草树木的四字词语。

________________________

【4】写三句与童年有关的诗句。

____________________________________________________

8、阅读。

有的人活着，/他已经死了；/有的人死了，/他还活着。

【1】这句话里两个“有的人”分别指的是________和________。第一个“活”充满了作者的鄙夷和________；第二个“活”充满了________和________。

【2】这句话里运用了________的修辞手法，这样写的好处是：________。

9、阅读。

《北京的春节》选段

除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间（jiān  jiàn）断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。

正月初一的光景与除夕截然不同：铺（pū　 pù）户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。

男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会，小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩子们特别爱逛庙会，为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的，还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。

【1】给文中加点字选择正确读音，用“√”标出。

【2】这三段话是按照_____ 顺序记叙的，主要写________和________两天发生的事。

【3】用直线画出起过渡作用的语句。

【4】第1自然段围绕“________”一词来写，第1句话与后面几句是____关系。

【5】用简练的语言写出选段的主要内容。

______________________

10、课外阅读

跳和跃

从前，有个书呆子，出门碰见一条小河。他左右一看，没有桥，就站住了脚，一时不知怎么办才好。

有个农民看见了，朝他嚷道：“跳啊!”他一看河并不宽，于是双脚站稳，用足力气向前一跳，结果“扑通”一声掉在河里。幸亏河水不深，他连滚带爬地上了岸，气愤地对农民嚷道：“你，你出的这叫什么主意？”

农民看他那个样子，既好气又好笑，马上来到河边，左脚用力一蹬，右脚往前一跨，很轻松地跳了过去。他对书呆子说：“这样不就行了吗？”书呆子摇了摇头说：“你刚才说的是跳，可你做的动作是跃。你言行不一，不是有意让我吃亏吗？”农民糊涂了：“什么跳啊，跃啊，不就那么一下子吗？”书呆子说：“双脚并齐，用力离地，全身向前谓之跳，一脚前一脚后，单脚向前跨谓之跃。你……你懂什么呀！”

农民听了，也不再和他生气，一扭头就走了。

【1】把下面的句子改写成陈述句。

（1）什么跳啊，跃啊，不就那么一下子吗？

___________________________________________________

（2）这样不就行了吗？

_________________________________________________

【2】理解句子，按要求填空。

（1）他左右一看，没有桥，就站住了脚，一时不知怎么办才好。

这句话中画线的部分可以用下面哪个成语来替换？________

A．不置可否 B．不知所措 C．模棱两可

（2）农民看他那个样子，既好气又好笑。

①“那个样子”是指_____________________________________________。

②农民感到“好气”的是_________________________________________；

感到“好笑”的是______________________________________________。

（3）“你言行不一，不是有意让我吃亏吗？”

①“言行不一”的意思是__________________________________________。

②书呆子说农民“言行不一”，是因为________________________________。

【3】这篇短文告诉我们什么道理？

______________________________________________。

11、课内阅读。

天都快黑了，我们还没见到其他蜜蜂~飞回来。第二天我检查蜂窝时，又发现了十五只背_上有白色记号的蜜蜂。这样，二十只蜜蜂中，十七只没有迷失方向，准确无误地回到了家。（ ）它们逆风而行，沿途都是一些陌生的景物，（ ）它们确确实实飞回来了。

蜜蜂靠的（ ）超常的记忆力，（ ）一种我无法解释的本能。

【1】写出下列词语反义词。

陌生——______ 超常——______

【2】在括号里填上恰当的关联词，请选择其中一组关联词造句。

【3】这三句话都在陈述一个事实：______________________________

【4】你还知道哪些动物有“无法解释的本能”？

__________________________________

12、阅读《孟姜女哭长城》，完成下列各题。

孟姜女哭长城（节选）

①秦朝的时候，有个善良美丽的女子，名叫孟姜女。

②一天，她正在自家的院子里做家务，突然发现葡萄架下藏了一个人，吓得正要叫喊，只见那个人恳求道：“别喊别喊，救救我吧！我叫范喜良，是来逃难的。”原来这时秦始皇为了造长城，正到处抓人做劳工，已经饿死、累死了不知多少人！孟姜女把范喜良救了下来，他俩心心相印，征得了父母的同意后，就准备结为夫妻。成亲那天，孟家张灯结彩，宾客满堂，一派喜气洋洋的情景。眼看天快黑了，喝喜酒的人也都渐渐散了，忽然闯进来一队恶狠狠的官兵，不容分说，用铁链一锁硬把范喜良抓到长城去做工了。丈夫被抓走之后，孟姜女实在放心不下，她想：我（ ）坐在家里干着急，（ ）自己到长城去找他。她爹妈看她那执拗的样子，拦也拦不住，就答应了。

③孟姜女打整了行装，辞别了二老，踏上了寻夫的行程。一路上跋山涉水，饿了，啃口凉饽饽；渴了，喝口凉水；累了，坐在路边歇歇脚儿。有一天，她问一位打柴的白发老伯伯：“这儿离长城还有多远？”老伯伯说：“在很远很远的地方是幽州，长城在幽州的北面。”孟姜女想：“就是长城远在天边，我也要走到天边找我的丈夫！”就这样孟姜女刮着风也走，下着雨也走。经过千辛万苦，孟姜女终于到了修长城地方。

④这时的长城已经是由一个个工地组成的一道很长很长的城墙了。她找啊找，始终不见丈夫。最后，她鼓起勇气，向一队正要上工的民工询问：“你们这儿有个人叫范喜良吗？”民工说： “有这么个人。”孟姜女连忙再问：“他在哪儿呢？”民工说：“已经死了，尸首都已经填了城脚了！”听到这个噩耗，孟姜女大哭起来。她整整哭了三天三夜，哭得天昏地暗， 连天地都感动了。天越来越阴沉，风越来越猛烈，只听“哗啦”一声，一段长城被哭倒了，露出来的正是范喜良的尸首。

【1】《孟姜女哭长城》是中国四大民间传说之一，下面哪个不属于四大民间传说（ ）

A．《女娲补天》

B．《梁山伯与祝英台》

C．《白蛇传》

D．《牛郎织女》

【2】第二自然段中填入关联词正确的一项是（ ）

A．不但……而且……

B．与其……不如……

C．因为……所以……

D．如果…… 就……

【3】根据文章内容，下面对故事情节的概括排序正确是（ ）

A．分别——相遇——生死相离——寻夫——成亲

B．成亲——相遇——生死相离——寻夫——分别

C．相遇——分别——寻夫——生死相离——成亲

D．相遇——成亲——分别——寻夫——生死相离

【4】关于这个民间故事下面表述不正确的是（ ）

A．秦始皇残暴

B．民工的无情

C．普通百姓对幸福生活的渴望

D．秦朝官兵凶狠

【5】你觉得孟姜女是个怎么样的人？结合文本的内容，至少说出两点

_______________

【6】“经过千辛万苦，孟姜女终于到了修长城的地方。”请发挥你的想象，试着把孟姜女经过的千辛万苦写具体。

______________

13、阅读短文，回答问题。

_______________

在一个下雪天的下午，爱迪生的妈妈突然病了。晚上，爸爸请来了医生。原来，妈妈得的是急性阑尾炎，需要马上做手术。

当时，家里没有电灯，油灯的光线很暗，用油灯照明做手术很危险，医生犹豫了。妈妈痛苦地呻吟着，爸爸无可奈何地搓着手，爱迪生站在一旁焦急地看着妈妈。时间一分一秒地过去了，爱迪生的手心攥出了汗水。突然，他眼睛一亮，说：“医生，我有办法了。”说完，爱迪生把家里所有的油灯都端了出来。医生看了看，摇摇头说：“这些灯围一圈挡手呀！”谁知，爱迪生又搬来一面大镜子，把油灯放在箱子上，镜子放在油灯后面，这样（  ）不挡手，（  ）光线更亮了。

医生顺利地做完了手术后，高兴地说：“孩子，是你用智慧救了你妈妈。”妈妈醒来了，脸上露出了自豪的笑容。爱迪生拉着妈妈的手，一本正经地说：“妈妈，晚上没有太阳多不方便，我要造一个晚上的‘太阳’。”

后来，爱迪生通过努力，终于发明了电灯。

1．给短文加一个合适的题目，写到文前的横线上。

2．在文中的括号里填上合适的关联词。

3．医生为什么说爱迪生用智慧救了他妈妈？

______________________________________________________________

14、课内阅读

校园里很静。我走近一间教室，站在窗外，见一位年轻的台湾教师正在教孩子们学习祖国的文字。他用粉笔在黑板上一笔一画地写着：

“我是中国人，我爱中国。”

他写得很认真，也很吃力。台湾“光复”不久，不少教师也是重新学习祖国文字的。

接着，他先用闽南语，然后又用还不大熟练的国语，一遍一遍地读。老师和孩子们都显得那么严肃认真，而又那么富有感情，好像每个字、每个音都发自他们火热的真挚的心。

我被这动人的情景吸引住了。怀着崇高的敬意，我悄悄地从后门走进教室，在最后一排空位上坐下，和孩子们一起，跟着那位教师，大声地、整齐地、一遍又一遍地朗读着：

“我是中国人，我爱中国。”

【1】从选文中找出下面词语的近义词。

仔细——(　　　)　　真诚——(　　　)　　费力——(　　　)

【2】这位台湾教师写字吃力，国语也不大熟练，是因为_______________________。

【3】“我被这动人的情景吸引住了”中的“动人的情景”指的是________________________________，吸引“我”的不仅是________________________，还有_______________________。

【4】选文中的作者、教师、孩子们都有着_________________之心。

15、句子乐园。

【1】的好朋友伦捷送给我一块电子表。（改成“把”字句）

【2】假如因为这些我们就退回去，退到爸爸妈妈温热的怀中，那我们还算什么呢？（改成陈述句）

【3】一个叫权善才的将军误砍了昭陵上的柏树。（改成“被”字句）

【4】伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”（改成转述句）

【5】修改病句。

(1)某家新开张商店广告:欢迎新老顾客光临。

(2)大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有了保障。 

(3)演员的穿着打扮怪模怪样,同学们不禁忍不住笑了起来。

16、按要求写句子

1、乡亲们去挑水。（扩写句子）

2、瑞金城外有个小村子叫沙洲坝。（仿写句子）

（ ）有个（ ）叫（   ）。

17、我的冰尜儿，木工随便旋出的小木头块，丑小鸭生出的一只丑鸭蛋，在童年的一个冬日里，给了我极大的欢乐和由衷的自豪。（长话短说）

____________________________________________

18、照样子，给句子换个说法

例：那么多的星星，你怎么数得清呢？

那么多的星星，你是数不清的。

（1）这么简单的题，我怎么会错呢？__________________________________

（2）心中没有妈妈的孩子怎么可能是懂事的孩子呢？

__________________________________

19、按要求写句子。

1.你不是一直想去伯伯家吗？（改成陈述句）

_________________________________

2.两只篮子装满了又大又甜的桃子。（改成“被”字句）

___________________________________________

3.他们俩不停地止不住偷笑起来。（修改病句）

________________________________________

20、按要求完成句子。

（1）即使有骤雨，这里也立刻就会干的。（用上加点的关联词写一句话）

__________________

（2）猎狗是那么庞大，老麻雀怎么可能不害怕呢？（换个说法，意思不变）

_______________

（3）修身课上，奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题：“你们为什么而读书？”（将句子长话短说）

_________________

（4）用上动作、神态等描写写一段话，表现出人物“心急如焚”的样子。

_______________

21、习作

从下面提示中，任选一个写一篇文章，题目自拟。（不少于40字）

提示一：赵妮和同学们交流游览见闻时说：“我经过一家小吃店，发现那里宾客盈门，店门口张贴着对联，上联是‘爽心面一面之交交你好运’；下联是‘盖浇饭五味皆品品味人生’；横批是‘舌尖上的中国’。我反复读，明白了小吃店的特色和老板做生意的理念……”听了赵妮的话，是否唤起了你的回忆？请你也和大家分享一次游览经历。注意把那里的特点和人们的生活等描写出来。

提示二：在《敬礼》一文中，蚂蚁们的表现给大家留下了深刻的印象。其实人与人之间也会发生类似的事情。结合你的生活，想想你曾经遇到过什么困难；是自己战胜了困难，还是得到了别人的帮助。把这个故事写下来。