1、写出近义词和反义词。
近义词:入神—(______)唯恐—(______) 丑恶—(______)恐怖—(______)
反义词:独立—(______)诞生—(______) 偶然—(______)敏锐—(______)
2、比一比,再组词。
峰( ) 愤( ) 填( ) 扔( ) 概( )
蜂( ) 喷( ) 慎( ) 仍( ) 溉( )
3、根据课文内容填空。
(1)《白鹭》以“______”总起全文,结尾的“白鹭实在是一首诗,______”一句照应开头,赞美了白鹭诗一般的美。
(2)红日初升,_______。_______,一泻汪洋。_______,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,_______。这几句话出自梁启超的《_______》。
(3)诗歌中有真切的情感。陆游的“________,________”表达了诗人对收复失地、祖国统一的无比渴望之情;龚自珍的“________,________”表达了诗人期待杰出人物的涌现,改革大潮涤荡旧势力的愿望:虞世南的“________,________”则表现了诗人高洁的品格。
(4)对于那些不爱学习,整天想着玩的同学,我想用岳飞的《满江红》中的“________,________,________。”来劝告他。
4、搭配词语。
明亮无比的______ 烂漫无比的______ 波光粼粼的______
一______图画 一______口水 一______镜子 一______细线
5、填空。
在“殷切”这个词语中,“殷”宇用音序查字法应查大写字母( );用部首查字法应查( )部。与“殷切”意思相近的词语是( )。
6、云之歌
鲁藜
我是云
我轻轻地飘
我爱漫游
忽而东去
忽而西来
早晨
我披着玫瑰紫的围巾
飞向原野去迎接日出
黄昏
我穿着灿烂的金衣
伫立湖畔去欢送落日
【1】写出下列词语的反义词。
迎接——____ 灿烂——____
【2】诗歌中的云都有什么颜色?
________________
【3】“伫立”的意思是:_______
用“伫立”一词造句:______________
【4】用“有的……有的……还有的……”的句式写一写天上的云像什么。
_____________
【5】发挥想象写一写,云还会做一些什么事情?
_____________
7、课内阅读。
长歌行
汉乐府
青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。
百川东到海,何时复西归?
少壮不努力,老大徒伤悲!
【1】给诗句中的字选择正确的读音画横线。
晞(xī xiē) 衰(shuāi cuī)
焜(kūn hūn ) 泽(zé zhé)
【2】理解下列词语的意思。
衰:____________。 德泽:____________。
恐:____________。 焜黄:____________。
【3】这是一首劝诫世人 _______________的诗。
【4】这首诗最后两句和岳飞《满江红》中的“______________,白了少年 头,_____________。”所表达的意思相同。
8、读古诗,再做习题。
泊船瓜洲
________________,________________。
________________,________________。
【1】默写古诗。
【2】这首诗的作者是 代文学家 ,诗中强烈抒发了作者的 之情。
【3】写出下列字词在诗中的意思。
泊: 间: 绿: 还:
【4】从瓜洲到诗人的家乡钟山,可以说是山高水长,路途遥远,为什么诗人觉得只是“一水”“只隔”呢?( )
A. 因为诗人人在途中,却心系家乡。
B. 因为诗人已经回到家门口了。
【5】写出三、四句诗的意思。
______________________________
9、阅读理解。
父亲的尊严(节选)
范春歌
①新生入学,某大学校园里的报到处挤满了在亲朋好友簇拥下来报到的新同学。送新生的小轿车挤满了停车场,一眼望去,好像正在举行一场汽车博览会。
②这时,一个衣衫褴褛的中年男人出现在保安的视野中,那人在人群里钻进钻出,粗糙的手里拎着一只发黑的蛇皮袋,神色十分可疑。正当他盯着满地的空饮料瓶出神的时候,保安一个箭步冲上去,揪住了他的衣领,已经磨破的衣领差点被揪了下来。
③“你没见今天是什么日子吗?要捡破烂也该改日再来,不要破坏了我们大学的形象!”
④那个被揪住的男人与其说是害怕,不如说是窘迫,当着这么多学生和家长的面,他一时竟说不出话来。这时,从人缝里冲出一个女孩子,她紧紧挽住那个男子黑瘦的胳膊,大声说:“他是我父亲,从乡下送我来报到的!”
⑤保安的手松开了,脸上露出惊愕的表情。不错,这位农民来自西部的一个偏僻山区,他的女儿是他们村有史以来走出的第一位大学生。他本人是个文盲,十多年前曾跟人到广州打工,因为不识字,看不懂劳务合同,一年下来只得到老板说欠他800元工钱的一句话。没有钱买车票,只得从广州徒步走回老家,走了整整两个月!在路上,伤心的他暗暗发誓,一定要让3个儿女都读书,还要上大学。
⑥女儿是老大,也是第一个进小学念书的。为了帮家里凑齐学费,她8岁就独自上山砍柴,那时每担柴能卖5分钱。进了中学后住校,为节省饭钱,她6年不吃早餐,每顿饭不吃菜只吃糠饼。为了节省书本费,她抄了6年的课本。
⑦他绝对想不到会在这个心目中最庄严的场合被人像抓贼似的揪住。当女儿骄傲地叫他父亲,接过他的蛇皮袋亲昵地挽着他的胳膊在人群中穿行的时候,他的头高高地昂了起来,那是一个父亲的尊严,也是一个人的骄傲。
⑧报到结束了,他一天都不敢耽误返程的时间,因为他将步行回到小山村。不过,这一次步行,他会比一生中的任何一次都要欢快。
【1】根据给出的意思从文中找出对应的词语。
(1)衣服破破烂烂。(____________)
(2)吃惊而发愣。(____________)
【2】父亲为什么“盯着满地的空饮料瓶出神”?
_________________________
【3】文章第⑤、⑥自然段采用的是什么叙述方法?有什么作用?
_________________________
【4】文中的女儿有着怎样的品质?
________________________
10、阅读下面的短文,回答下面的问题。
项链
大海,蓝蓝的,又宽又远。沙滩,黄黄的,又长又软。雪白雪白的浪花,哗哗地笑着,涌向沙滩,悄悄撒下小小的海螺和贝壳。
小娃娃嘻嘻地笑着,迎上去,捡起小小的海螺和贝壳,穿成彩色的项链,挂在胸前。快活的脚印落在沙滩上,穿成金色的项链,挂在大海胸前。
【1】短文有(_____)个自然段。
【2】我也会写。
金色的( ) 快活的( ) 雪白的( )
【3】小娃娃挂在胸前的项链是用( )穿成的;大海的项链是( )。
A. 小小的海螺和贝壳
B. 小娃娃快活的脚印
11、读儿歌,回答问题。
家
蓝天是白云的家,树林是小鸟的家,
小河是鱼儿的家,泥土是种子的家,
我们是祖国的花朵,祖国就是我们的家。
【1】下列词语的韵母都是鼻韵母的是( )
A.小河
B.蓝天
C.树林
【2】它们的家在哪里?根据儿歌,连一连。
【3】我们是祖国的________,祖国就是我们的________。
12、课内阅读。
在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的乌很难表现的一种嗜好人们说它是在望哨
可它真是在望哨吗
黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。
【1】我能从文中找出下列词语的近义词。
孤寂——(_______) 悠闲——(________)
爱好——(________) 恩泽——(________)
【2】在文中方框里填上合适的标点符号。
【3】请给这三幅画面分别拟一个合适的小标题。
_________、________、_________
【4】下面的句子用了什么修辞手法?
在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。___________、_____________
【5】作者从哪几方面写出了白鹭的动态美?表达了作者什么样的感情?
_______________________________________
13、阅读。
骄傲的大树
有一棵大树,它自命不凡,常常吹嘘自己的本领,总觉得谁也没有自己的本领大。它讥笑周围的房屋矮小、大地的低下,觉得自己伟大无比。人们经常在它的脚下浇水,它把这看作是对它的崇拜。于是,它更加飘飘然,目空一切。
下雨天,动物成群结队地挤在树下避雨,它为了显示自己的了不起,摆出一副傲慢的架势,拼命摇晃。月夜里,它讥笑大地:“你瞧瞧,月光是先由我享受,然后才轮到你。”
一天傍晚,乌云翻滚,不一会儿,暴风雨来临了。大树一看,小动物们宁可四处奔跑,也不到它下面来避风雨。大树在风中抖动着,它慌得不知所措,却硬挺着腰杆。不一会儿,它开始感到力不从心,脚跟部松动了,它奋力挣扎,猛然一阵狂风呼啸而过,大树一头栽倒在大地上。它羞愧地对大地说:“真没想到,世界上还有比我更有力量的。”从此以后,它再也不敢吹嘘了。
【1】请根据意思,在文中找出相应的词语写在括号里。
(1)不知怎么办才好,形容惊慌。( )
(2)心里想做,可力量不够。( )
【2】在生活中,许多事情常常被错误地理解。例如文中“人们经常在它的脚下浇水”这件事,人们这样做的目的是___________,可大树把它理解为_______________。
【3】短文中大树骄傲的表现有许多,请认真阅读并进行整理,列举三点。
例如:大树吹嘘自己的本领大。 ①______________________
②____________________ ③_____________________
【4】读了这篇短文,你想对骄傲的大树说些什么呢?
____________________
14、课外阅读。
幸福的母鸡
母鸡在草丛中觅食时,捡到了一个蛇蛋。这是一只不会下蛋的母鸡,她如获至宝,连忙将蛋带回家。
母鸡不知道自己孵化的是一个蛇蛋,她只知道身下的这个东西能使她获得当母亲的权利。终于,她感受到了蛇蛋的蠕动,欣喜从天而降,母鸡从一个世界走进她向往已久的另一个世界。
小蛇从蛋里破壳而出,他惊讶地看着这个陌生的世界,感激地望着身边的这位“母亲”。母鸡过去怕蛇,怕得很。可如今面对这条小蛇,她却没有一点恐惧,因为这是她的“孩子”。
母鸡忙碌起来,寻找小蛇爱吃的食物。晚上给他挡风,白天和他嬉戏。小蛇在母鸡的照料下一天天长大了。
母鸡尝到了当母亲的喜悦与满足,她觉得自己是幸福的。
【1】联系上下文,写出下面词语的意思。
如获至宝:___________
【2】母鸡感觉自己“从一个世界走进她向往已久的另一个世界”是因为____________。
【3】母鸡过去惧怕蛇,但是现在面对这条蛇宝宝却一点儿也不恐惧,是因为____________。
【4】为什么这只不会下蛋的母鸡觉得自己是幸福的?
________________________________
15、把下列句子改为直述句。
(1)强强说,放心吧,爷爷,他不怕。
_______________________
(2)约翰脸上含者微笑对我说,他是否可以坐在我的旁边。
_______________________
(3)祖父也说,没有我那样念诗的,我那不叫念诗,我那叫乱叫。
_______________________
16、按要求写句子。
(1) 能不能战胜自己的决心,是每个人取得成功的关键。(修改病句)
。
(2) 第二天,他把这两个日本孤女送往石家庄。(改为被字句)
。
(3) 看到他今天的成功,我真感到自豪。(转换句式,意思不变。)
17、他跑得像兔子一样快。(用加点词造句)
______________
18、修改病句
(1)看了地震中的各种新闻报道,心里十分难过。__________________________
(2)我猜想他肯定是一个五年级的学生。__________________________________
(3)晚会上同学们表演了许多一个个精彩的节目。__________________________
19、将下列句子改为转述句。
1.鹿说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”
____________________________________________________
2.妈妈向我点了点头,说:“我想住在那个三角形的鸟窝里。”
____________________________________________________
20、按要求改写句子。
(1)那鲜艳的花朵,把学校变成了一座花园。(改为“被”字句)
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(2)早晨,从山坡上,从坪坎里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。(用加点的词语写一句话)
____________________________________________
(3)一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞,狂欢。(仿写拟人句)
________________________________________________
(4)孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)
___________________________________________
(5)果园里种了很多果树,有梨树、松树、桃树和杏树。(修改病句)
__________________________________________
21、在生活中你有没有听到过或看到过违反规则的现象,请把事情发生的经过写具体,写出你当时是怎么想的,又是怎么做的?请以此为话题,写一篇习作。要求:题目自拟,过程完整、具体。字数在400左右。