1、书法展示。(读拼音,写词语)
zī rùn xuè yè huǎn huǎn mào shèng
_______ _______ _______ _______
2、根据拼音写词语。
(1)小小的天窗wèi jiè( )着孩子幼小的心灵。
(2)只要你付出nǔ lì( ),就一定会有收获。
(3)战场上,战士们yǒnɡ měnɡ( )冲杀,shǐ zhōnɡ( )奋力拼搏,齐心协力战胜敌人。
(4)疫情威胁着人类的jiàn kānɡ( ),面对新型冠状病毒这个狡猾的dí rén( ),我们xū yào( )做好防护。
(5)让我们珍爱生命,远离jí bìnɡ( ),yōnɡ yǒu( )强健的体魄,保持良好的心态,享受xìnɡ fú( )的生活!
3、看拼音,写字词。
1.阳光下,这些晶莹yuán rùn______的珍珠,散发着yòu rén______的guāng máng______。
2.一只狗冲着我wāng wāng_____直叫,妈妈生怕我被狗gōng jī_____,急忙跑过来一把tuī____开我。
3.miào____门前的石狮子很wēi wŭ____很zhèn jìng_____地蹲着。
4、________________ ,得来全不费功夫。
5、默写《静夜思》。
床前________,疑________霜。
举头________,低_______故____。
6、 夜
叶赛宁
河水悄悄流入梦乡,
幽暗的松林失去喧响。
夜莺的歌声沉寂了,
长脚秧鸡不再欢嚷。
夜来临,四下一片静,
只听得溪水轻轻地歌唱。
明月撇下它的光辉,
给周围的一切披上银装。
大河银星万点,
小溪银波微漾。
浸水的原野上的青草,
也闪着银色光芒。
夜来临,四下一片寂静,
大自然沉浸在梦乡。
明月撇下它的光辉,
给周围的一切披上银装。
【1】你认为这首诗传达出诗人怎样的心境?
__________________________________
【2】说一说,诗中哪些诗句表现了夜的“静”?
__________________________________
【3】这首诗主要运用拟人化手法,请你谈谈这种写法的好处。
__________________________________
7、阅读下面古诗词,完成习题。
江上渔者①
范仲淹
江上往来人,但②爱鲈鱼③美。
君看一叶舟,出没风波里。
【注】①渔者:捕鱼的人。②但:只。③鲈鱼:一种头大口小、体扁鳞细、背青腹白、味道鲜美的鱼。
【1】下列对诗歌的理解有误的一项是( )
A.题目的意思是江上以捕鱼为生的人。
B.首句写江岸上人来人往,十分热闹。
C.次句写岸上来往的人,只想着鲈鱼的美味 。
D.后二句写捕鱼人那只像片树叶的小船在风浪里飘荡,时隐时现,随意闲适。
【2】下列对诗歌的赏析不正确的一项是( )
A.这是一首五言绝句。
B.主要采用想象的表现手法,反映了渔民劳作的艰辛。
C.此诗语言朴实、形象生动、耐人寻味。
D.这首诗表现了诗人对渔人疾苦的同情。
8、读一读古诗,再回答问题。
画
远看山有色,近听水无声。
春去花还在,人来鸟不惊。
【1】写出下列词语的反义词。
远——(_____) 有——(_____)去——(_____)
【2】为什么春天已经过去了,花还没谢?( )
A.因为这是一幅画。 B.因为花开得时间长。
9、阅读课文《月光曲》片段,回答后面的问题
贝多芬走近茅屋,琴声忽然停了,屋子里有人在谈话。一个姑娘说:“这首曲子多难弹哪!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹,要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好哇!”一个男的说:“是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。”姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”
【1】有感情地朗读,可以加深对内容的理解和情感体验。我们在朗读盲姑娘的“要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好哇!”这句话时,应该用_____的语气;在朗读哥哥的“是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。”这句话时,应该用____的语气。
【2】文中画线的句子中,盲姑娘口中的“随便说说”指的是_______。其实,盲姑娘的内心是十分渴望听的,她之所以又这样说,是因为__________。
10、课外阅读,回答问题。
香港是我国通向世界的南大门,那里有迷人的沙滩、著名的公园和繁华的街市。
浪平沙细、阳光和煦的浅水湾,是旅游、度假的好地方。每逢节假日,人们结伴来到这里,漫步在金色的沙滩上,沐浴着轻柔的海风,倾听着浪涛拍岸的声响,真是舒服极了。
香港的海洋公园举世闻名。那里的海洋剧场,经常聚集着许多观赏海豚、海狮精彩表演的游客。在碧波荡漾的人工湖上,几只海豚和海狮正在表演节目。它们有的顶球,有的钻圈,有的举重,有的嬉水跳跃,游客不时被逗得开怀大笑。
铜锣湾是全港三大闹市口之一。摩天大楼鳞(lín)次栉(zhì)比,商店里的各种商品琳琅满目,宽阔的街道上人流如潮。
香港,真是一颗无比璀璨的“东方之珠”。
【1】在文中找出下列词语的反义词。
荒凉——________ 狭窄——________
【2】根据意思找词语,并写在后面括号里。
A像鱼鳞或梳子的齿一个挨一个地顺次排列,多用以形容房屋或船只密集。________
B形容美好珍贵的东西随处可见。________
【3】“东方之珠”指的是________,短文介绍了香港的________、________、________。
【4】找出短文的中心句。
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11、阅读课文片段,回答问题。
我六岁离开我的生母,到城里去住。中间曾回故乡两次,都是奔丧,只在母亲身边待了几天,仍然回到城里。在我读大学二年级的时候,母亲弃养,只活了四十多岁。我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现,从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂,抱终天之恨。一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日。
(1).解释下列词语。
食不下咽:_________________________________________________
寝不安席:_________________________________________________
(2).母亲去世,作者的感受如何?你是从哪句话看出来的?
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(3).作者说“我的愿望没能实现”,这个“愿望”是指( )。
A.作者赡养母亲的愿望
B.作者希望母亲存活于世的愿望
C.作者想以死随母亲于地下的愿望
(4).你是怎样理解“一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人”这句话的?
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12、阅读短文。
栀子花的来历
栀子花本是天上百花园的一枝仙花,名号栀子花仙子。她看见人间只有一些小花小草,没有大点的花朵。于是她就下到人间,变成一棵栀子花树,长在一处荒坡上。日晒雨淋,生长不旺,眼看花树渐渐枯萎了。离荒坡不远处,住着个单身穷汉子。他发现了这棵可怜的小花树,就把她移植到了家门口,给她浇水,施肥,悉心照料。花树很快就有了生机,长得枝叶繁茂,邡郁葱葱,叶色碧绿。初夏开满了洁白的花朵,芳香素雅,特别招人喜欢。穷汉早晚总要站在花树旁,为其寻虫除害,整枝打叶,将花树养护得更加壮美。
穷汉是个长工,每天早出晚归,这天他外出回家,一开门就闹到了一股饭菜的香味,他很奇怪,他孤身一人,无亲无故,是谁在帮他做饭菜呢?以后一连几天,天天如此,他想弄个清楚明白,就多了一个心眼。
这天,他故意装着出门的样子,走了没几步就回来躲在外西,倫偷地往家里看。这时,只见一位白衣女子从花树上下来,飘进了他家。穷汉吓呆了,他壮着胆子进屋,问道:“姑娘你是谁?”女子只好如实告诉他:“我是栀子花仙子,来到人间,一时不适应人间环境与气候,是你在我危难时出手相救,你是我的恩人,如果你不嫌弃,我愿嫁你为妻。”穷汉惊喜不已,当然愿意娶她。
婚后他俩对门前的那棵栀子花更加爱护,栀子花仙子还将栀子花的枝条剪下来插枝繁殖,他俩门前的栀子花树长成了林。老百姓闻到这清香,看到这素雅的花朵,纷纷都想养,他们就将培育的栀子花树送给大家,从此家家户户养起了栀子花。
栀子花是仙女的化身,女人们都爱戴着她,栀子花在人间生长得更加繁茂,给人们带来芬芳。
【1】下列哪项不是栀子花的特点?( )
A.味道清香
B.花朵素雅
C.颜色鲜艳
D.初夏盛开。
【2】栀子花仙子来到人间的原因是( )
A.天宫无聊,下来游玩
B.犯错误,被贬下凡
C.给人间带来大的花朵
D.下来炫耀自己的美
【3】栀子花仙子来到人间之后为什么会生长不旺,日渐枯萎?
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【4】穷汉是一个什么样的人呢?
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13、课外阅读。
但是,朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热。别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空;使太空旋转而且升腾地闪烁。
在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……
是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。
【1】思考:对“朔方的雪”的形象特点分析错误的一项是( )
A. 如粉,如沙,决不粘连。 B. 羞涩美艳,平和恬静。
C. 坚硬孤独,奋力抗争。 D. 蓬勃纷飞,旋转升腾。
14、课内阅读。
青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!”
“可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。
当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。”
“谢谢你!”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。
【1】“我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个是贮藏食物,只有第四个胃才是管消化的。”这是告诉:只要不进入______,就______。
【2】“可是你说这些对我有什么用呢?”这句话的意思中的“你”指______,“我”指______,这句话的意思是______。
【3】“当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞下去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来!”句中的省略号表示( )
A.列举省略
B.说话断断续续
C.省略了说的话
15、依要求改写句子。
(1)乡亲们长年累月地为一对年过六旬的老人挑水。
缩写句子:
(2)罗丹忘我工作的精神打动了我。
改为“把”字句:
16、把两句话合并成一句话。
①我们来到海洋馆。
②我们看到了各种各样有趣的鱼。
17、把下面句子改成用把字的句子。
①一座堤坝被汹涌的洪水冲垮了。
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②雨水淋湿了小菲的衣服。
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18、句子乐园。
1.这是一部有趣的电影。(改写成感叹句)
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2.群众的目光齐刷刷地望着天安门。(缩写句子)
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3.战士保卫边疆。(扩句)
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4.教室里很安静。(改成夸张句)
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5.妈妈坚决地对我说:“我是不能轻易离开北京的。”(改为间接引语)
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19、按要求写句子。
1.她非常着急。
改为比喻句:
2.语文课上,彭万里总是首先第一个举手回答问题。
修改病句:
20、父亲的话深深地印在我的心上。(缩句)
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21、根据课文填空
(1)今我来思, 。
(2) 当春乃发生。
润物细无声。
(3)稻花香里说丰年,
(4)孤村落日残霞
(5) 秋来未著花。
(6)洛阳城里见秋风