1、根据课文内容填空。
(1)《西江月·夜行黄沙道中》第一句:“_______________,_______________”写出了月夜的景色,这是一首词,“西江月”是_______________,“夜行黄沙道中”是词的_______________。《浪淘沙(其一)》中与牛郎织女相关的诗句是:“_______________,_______________。”
(2)《只有一个地球》是一篇______,文章采用了______、______、______等多种说明方法,科学地介绍了地球多方面的知识,有力地说明了“_______________”的事实,呼吁人类应该______,______。
(3)鲁迅说:“其实地上______,_______________,也便成了路。”因此他敢于在黑夜里“碰壁”,更乐于“俯下身子_______________”。
(4)“她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。”“这样做”是指_______________。“非这样做不可”反映了桑娜________的品质。
2、在括号里填上合适的动词。
( )布 ( )线 ( )书
( )字 ( )地 ( )车
( )课 ( )饭
3、多音字组词。
le ( ) mó ( )
了 模
liǎo( ) mú ( )
4、补充句子,并选择恰当的句子填空。(只填序号)
A.知者不( ),仁者不( ),勇者不( )。
B.( )则独善其身,( )则兼善天下。
C.鞠躬尽瘁,( )。
(1)周总理日夜为人民操劳,可以用( )来形容他。
(2)意思是“不得志时就洁身自好修养个人品德,得志时就使天下的人都得到好处”的句子是( )。
(3)意思是“有智慧的人,什么事情一到手上,就清楚了;有仁心的人,不会受环境动摇,没有忧烦;大勇的人,没有什么事情令他可怕的”的句子是( )。
5、汉字注音。
豁____ 疙____ 瘩____ 筹____ 跺____
屉____ 尚____ 倾____ 揭____ 御____
6、读下面的古诗《过故人庄》,并完成填空。
过故人庄
唐·孟浩然
故人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。
待到重阳日,还来就菊花。
【1】解释下列字词。
过:_____________ 鸡黍:_____________
轩:_____________ 话桑麻:_____________
【2】诗中一、二句从应邀写起,“故人”说明_________。三、四句是描写_________的名句,绿树环绕,青山横斜,犹如一幅清淡的水墨画。五、六句写山村_________。
【3】下面对这首诗赏析不正确的一项是( )
A. 首联像家常一样娓娓道来,显得轻松自如,简单而随和。而以“鸡黍”相邀,既显出田家特有风味,又见待客之简朴。
B. 颔联描写自然环境美。上句是远景,绿树环合,显得自成一统,别有天大,优雅恬静;下句是近景,轻宕笔锋,郭外的青山依依相伴,则又让村庄不显得孤独,并展示了一片开阔的景象。
C. 颈联叙述人在屋里饮酒交谈,轩窗一开,就让外景映入了户内,更给人心旷神怡之感。
D. 尾联以重阳节还来相聚写出友情之深,故人相待的热情,做客的愉悦,主客之间的亲切融洽,都跃然纸上,言有尽而意无穷。
【4】诗中的“绿树村边合,青山郭外斜”一联是千古名句,说说颔联中“合”“斜”两字的表达效果。
__________________________
7、默写《饮湖上初晴后雨》。
____________________
________________
__________________________________________ _
__________________________________________ _
8、阅读古诗,完成下列练习。
观书有感(其一) 观书有感(其二)
半亩方塘一鉴开, 昨夜江边春水生,
天光云影共徘徊。 蒙冲巨舰一毛轻。
________________? ________________,
________________。 ________________。
【1】将诗句补充完整。
【2】这两首诗的作者是____代诗人______。这两首诗描绘其“______”的感受,借助生活中的现象揭示深刻的哲理。第一首诗借助_____________的现象,比喻_________________,才能保持思想的活跃与进步;第二首诗借助______________,比喻艺术创作需要灵感的道理。
9、蚂蚁
蚂蚁整天辛勤的劳动,没有一个偷懒的。它们很团结,见了面就相互摇着触角打招呼。我很喜欢它们,有时候捉虫子给它们吃。
(1)这段话中的“它们”指的是( )。
(2)“我”喜欢它们的原因:一是它们( );二是它们( )。
(3)“我”喜欢它们表现在:( )。
10、我会根据课文内容填空啦!(16分)
(1)《夜书所见》描写的是 季的景色。
诗中描写儿童活动的诗句是: 。
(2)《九月九日忆山东兄弟》是 代诗人 在 节想念家乡时写的。诗中的" 、 。"一句,常被远离家乡的人所引用。
(3)公园里有一棵 的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红色的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间 ,婉转地 ,非常惹人喜爱。
(4)凌晨四点,牵牛花 了紫色的小喇叭;
五点左右, 的蔷薇绽开了笑脸;
下午三点, 万寿菊 ;
月光花在七点左右 开自己的花瓣;
昙花却在九点左右
11、阅读短文,回答问题。
夜游雁荡山
暮色浓浓,景物朦胧。这浓,浓得像从天上垂下来的巨大的黑纱;那朦胧,又使人感到神秘。
我站在灵峰招待所门口,抬头看山峰,不禁连连叫绝!刚才阳光还未退去,我只感到山峰像刀削斧劈,十分奇特,现在更出奇了。你说暮色浓浓,山峰却轮廓分明;你说景色分明,却又朦朦胧胧。你就先看看合掌峰吧。站在灵峰寺右角看它像一只雄鹰,再看它那锋利的嘴,假如有人去偷神殿的圣器,它一定会扑过去啄他;它那敛翅的神态,仿佛丢一块石头过去,它就会展翅向你扑来。
我一边看一边想,这奇妙的景色不正是来自朦胧吗?如果不是暮色,那山峰所化成的形象就不会这样逼真。我怀着浓厚的兴趣,随着人们走到塔头岭看双笋峰。向西看,山峰像一个梳了发髻的老妇,那眉毛、眼睛、鼻子和没有牙齿的干瘪的嘴巴都十分逼真。她仿佛要与我诉说家务,讲讲儿媳妇的贤惠,儿子的孝顺,邻居的和睦;要与我讲讲现在的生活好起来了,还想多活几十年。再向东南方走过去,老妇隐去了,出来一位老头。这是一位蓄了长须的老头,他立在高山上欣赏大自然的美景。月亮出来了,云有时把月亮遮得忽明忽暗的,光线的变化使老头的胡须仿佛微微飘动了。顺着山坡下去,老头归去了,出来一个老僧,在拱着手拜月。故而当地人称这“三景”是婆婆峰、老头峰、僧拜峰。
月光把山地铺了一层银,我小心地踏着银光,唯恐把这月光踏碎,破坏了这朦朦胧胧的美。我去看金鸡峰。峰的形状像一个顽皮的小孩,他躲在暮色里探头探脑地窥视对面的山峰,仿佛在和谁捉迷藏。又走了几步,只见一只犀牛正伸长脖子在望月亮,这就是犀牛峰了。
我意犹未尽,只听见有人大叫:“回去了,回去了!”就不自觉地跟了过去,见许多人上了车,我看看车头上的字,都是温州市乐清县几个单位的。他们特地来夜游雁荡山的,我本是因为时间紧才不得已夜游雁荡山,想不到雁荡山的夜景是这么的迷人。
【1】联系上下文,理解词语。
①连连叫绝:______________________________________________
②窥视:__________________________________________________
【2】阅读文章第3自然段,用“______”画出一个比喻句,用“ ”画出一个反问句。
【3】按要求改写句子。
月光把山地铺了一层银。(变为被字句)
______________________________________________________________
【4】按要求回答问题。
①用文中的词语概括出作者夜游雁荡山时看到的景色有什么特点。
______________________________________________________________
②“月光把山地铺了一层银,我小心地踏着银光,唯恐把这月光踏碎……”这句话表达了作者怎样的思想感情?
______________________________________________________________
12、海洋是未来的粮仓
①人口剧增,资源短缺,这是当今人类面临 的最严重的环境问题之一。显然,能否妥善地解决这一问题,直接关系到人类未来的生死存亡。
② 资源短缺的表现之一,是可耕土地资源不足,粮食生产的增长赶不上人口的增长。正是出于这样的考虑,许多人纷纷发出警告地球将无法 养活超过100亿的人口。然而,一些乐观的人士反对这种危言耸听的说法。他们认为,虽然陆地上可耕地的开发已近极限,但地球还有广阔的海洋可供开发,大海完全有可能成为人类未来的粮仓。
③ 当然,海洋所能提供给我们的并不是传统 意义上的粮食——大米、小麦和玉米等,而是广义的粮食——其他的能够满足人类营养需要的 食物。一些海洋学家指出:仅仅是位于近海水域自然生长的海藻,每年的生长量就已相当于目前 世界小麦年产量的15倍。如果把这些藻类加工成食品,就可以为人类提供足够的蛋白质。
④ 其实,把藻类作为食品,我们并不陌生。仅以我国沿海来说,人们比较熟悉的可食用藻 类就有:褐藻类的海带、裙带菜、羊栖菜、马尾 藻,红藻类的紫菜、鹧鸪菜、石花菜,绿藻类的石苑、浒苔等。它们在人工的精心养殖下,产量正 在不断翻番。在国外,人们还培育出一种藻类新品种,据说在1公顷水面上生产的这种藻类, 经加工后可获得20吨蛋白质、多种维生素以及人体所需的矿物质。这相当于陆地上耕种40公顷土地生产的大豆所能提供的同类营养物。
⑤ 除海藻类,海洋中还有丰富的肉眼看不见的浮游生物。有人作过计算,在不破坏生态 平衡的前提下,若能把它们捕捞出来,加工成食品,足可满足300亿人的需要。
⑥ 至于海洋中众多的鱼虾,则更是人们熟悉的食物。尽管近海的鱼坏捕榜已近极限,但我们还可以开辟远洋渔场,发展深海渔业。奥如南极的嶙坏,每年的产量可高达50亿吨,我们只要捕获其中的1亿一 1. 5亿吨,就比当今全世界一年的捕鱼量多出1倍以上。何况,在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分开发 利用的海洋生物,其巨大潜力是不言而喻的。
⑦ 综上所述,说大海是人类未来的粮仓,一点儿也不夸张。
【1】本文说明的主要内容是__________________:
【2】第④一⑥自然段分别向我们介绍了“粮仓”中的哪三类食物?
(1) ________;(2)___________ ;(3) ____________。
【3】指出画线句子运用的一种说明方法,并说明其作用。
______________________________________________
【4】结合文章内容,请就保护海洋的重要性简要谈谈你的认识。
___________________________________________________
13、课外阅读。(24分)
信誉的价值
从前有对夫妇,开了一个小酒店,由于他们老老实灾,卖出酒价廉物美,颇受顾客称赞,生意十分兴隆。
有一天,丈夫出外采办,妻子忽然灵机一动,偷偷地在酒里掺了水,多卖了5元钱。
晚上丈夫回来,妻子兴冲冲地晃着多赚的钱,得意地把自己的“秘诀”告诉丁丈夫,以为会得到丈夫的夸奖。
谁知,丈夫一听,急得双脚直跳,痛心地抱头大哭起来。
妻子惊奇地问:“怎么啦?”
丈夫捶胸顿足地说:“唉!你把我们最值钱的东西——信誉,只5元钱就卖掉了,叫我怎能不哭!”
果然,他的生意从此一蹶不振,并且终于彻底破产。
(1)扩词。(4分)
廉( )( ) 赞( )( )
灵( )( ) 誉( )( )
(2)写出下列词的近义词。(4分)
十分—( ) 痛心—( )
夸奖—( ) 兴隆—( )
(3)照样子写几个结构相同的词语。(8分)
老老实实:__________ __________ __________ __________
兴冲冲:_________ __________ __________ __________
(4)联系上下文解释下面词的意思。(2分)
①一蹶不振:____________________________________________________
②捶胸顿足:_____________________________________________________
(5)问答。(6分)
①什么原因使小店的生意十分兴隆?
________________________________________________________________
_________________________________________________________________
②当丈夫听了妻子的“秘诀”后,为什么急得双脚直跳?这个“秘诀”是什么?
_________________________________________________________________
________________________________________________________________
③最后是什么原因使小店彻底破产了呢?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
14、阅读短文《母爱是一根穿针线》,回答问题。
①母亲为儿子整理衣服时,发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。她决定给儿子钉一下。儿子很年轻,却已经是一名声名远播的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲——她就是作家的母亲!
②屋子里很静,只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声,为他行云流水的文字伴奏。母亲能从儿子的神态上看出,他正文思泉涌。她在抽屉里找针线时,不敢弄出一点声响,唯恐打扰了儿子。还好,母亲发现了一个线管,针就插在线管上。她把它取出来,轻轻推好抽屉。可她遇到了麻烦,当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子,现在明明看见针孔在那儿,就是穿不上。她不相信她视力下降得那么厉害。再次把线头伸进嘴里濡(rú)湿,再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细,再次抬起手臂,让眼睛与针的距离接近,再试一次——还是失败。再试……可线仍未穿进针眼里。
③儿子正在对文章进行后期排版,他从显示屏上看见反射过来的日渐年迈的母亲,怔住了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针,虽然与母亲朝夕相处,可他的心却被没完没了的文章堵死。母亲的丝线在他这里已找不到进出的“孔”,可她还是不甘心放弃。
④儿子的眼睛热了。他这才想起许久不曾和母亲交流过感情,也没有关心过她的衣食起居了。“妈,我来帮你。”儿子离开电脑,只一刹那,丝线穿针而过。母亲立即笑靥如花,用心为儿子钉起纽扣来,像在缝合一个美丽的梦。
⑤儿子知道今后该怎样做了。因为,母亲很容易满足,比如,只是帮她穿一根针,实现她为你钉一颗纽扣的愿望,使她付出的爱畅通无阻。如此简单。
【1】题目是用打比方的手法写的,作者把母爱比作_______________。
【2】“母亲因此而骄傲——她就是作家的母亲!”这句中“骄傲”的意思是___________,是一个___________词(提示:感情色彩)。
【3】“屋子里很静,只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声,为他行云流水的文字伴奏。”这句用“嘀嘀嗒嗒声”来衬托屋里的___________,我们平时也有过类似的体验,当一种单调而细小的声音传入你的耳中,你就会感觉到周围环境的宁静。请照样子写一个句子。
_______________________________________
【4】画横线句子连用五个“___________”,将___________的过程写得很具体,突出了母亲的____________________________________________。
【5】母亲反反复复也未能将线穿进针眼里,儿子只一句“妈,我来帮你”,丝线就穿针而过,母亲立即“笑靥如花”,这是为什么?
____________________________________________________
【6】“儿子知道今后该怎么做了”,你认为儿子今后会怎样做?
____________________________________________________
15、按要求改写句子。
(1)住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。(仿写句子)
________________
(2)我们要继承和发挥老一辈的革命精神。(用修改符号在答卷的原句上修改)
________________
(3)请在“截然不同”和“无济于事”两个词语中选择一个词语造句。
________________
16、按要求写句子。
1.小溪流一边奔跑,一边玩耍。(用加点的词语仿写拟人句)
2.小溪流奔流着。(扩句)
3.这么便宜的西红柿,老板肯定会要进一些的。(改为反问句)
17、句子加工厂。(按要求写句子)
(1)王老师就像___________________________________________
________________。(补充完整)
(2)温暖的阳光照耀着一望无际的大地。(缩写句子)
____________________________________________________
(3)他一边埋头走路,一边像是在思考着什么。(用加点的词写一句话)
____________________________________________________
____________________________________________________
(4)小红从小就养成节约。(用修改符号修改病句)
18、您不必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,就不愁没钱花。(改为反问句)
______________________
19、把陈述句换成把字句
①大批敌人被七连有计划地引上了狼牙山。
②敌人被他们一次一次地打下去。
20、改写句子。
(1)三天后,一栋漂亮的房屋就出现在他们居住的街道上。(缩句)
________________________________________________________
(2)我看见孩子的两道眉毛紧紧地蹙在一起。(改成比喻句)
________________________________________________________
(3)落满彩霞的河水被孩子的肩膀切割成一条条五彩的锦缎。(改为“把”字句)
________________________________________________________
(4)老人对盲人说:“我有一个保证治好眼睛的药方”。(改为第三人称转述句)
________________________________________________________
(5)秋风秋水,他怎么能承受?(改为陈述句)
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21、妙笔生花。
题目:二十年后的
科学技术日新月异,人类已经步入信息高速时代。二十年后,家乡的环境、人们的生活、工作等又是怎样的呢?请发挥想象,把你最想告诉大家的写下来,表达出自己的真情实感。要求:分段叙述,把重点部分写具体。书写工整,语句通顺,正确使用标点符号。(400 字左右)