安徽省六安市舒城县2025年中考模拟(七)语文试卷(原卷+答案)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、照样子在括号内填上合适的词语。

例:选择(路径)

攻克____  设计____

铺设____  清理____

2、看拼音,写词语。

bō zhǒng   fān dì   shōu huò   fēn fu

________  ________  ________  ________ 

máo tíng   zhà yóu   shí liu   ài mù

________  ________  ________  ________ 

fēn biàn   ǎixiǎo   yìn xiàng   bàn mǔ

________  ________  ________  ________

3、查字典。

“梢、及、熏(xūn)”这三个字中:查__________字用音序查字法比较方便,应先查大写字母__________;查__________字用部首查字法比较方便,查这个字时,除部首外应查__________画;查__________字用数笔画查字法比较方便,共有__________画。

4、写出同音字。

[pénɡ] 帐____  ____勃  鲲____

[tǒnɡ]笔____  木____  ____

5、比一比,再组词。

( )       ( )       ( )

( )       ( )       ( )

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、完成练习。

__________,风景旧曾谙(ān)。日出江花_________,春来江水_______。能不忆江南

【1】把下面这首词补充完整。

【2】这是________________(人名)写的一首词,词牌名是“__________”。词是我国古代一种句子______(A.有长有短 B.字数一致)的文学体裁。

【3】作者在词中表现了对________的怀念之情。

7、阅读下面的诗歌,

 杜 甫

万里瞿唐①月,春来六上弦②。

时时开暗室,故故③满青天。

爽合风襟静,高当泪脸悬。

南飞有乌鹊,夜久落江边。

(注) ①瞿唐:瞿塘峡,位于长江三峡奉节至巫山段,安史之乱后,杜甫曾困居于此。②上弦:上弦月,农历每月初七、初八的弓形月亮。③故故:常常,频频。

1作者通过咏月主要抒发了怎样的感情?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________

2万里”“时时”“夜久三个词中任选两个,分别简析它们在表情达意方面的作用。

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________

8、阅读。

我从不肯妄弃了一张纸,

总是留着——留着,

叠成一只一只很小的船儿。

从舟上抛下在海里。

 

有的被天风吹卷到舟中的窗里,

有的被海浪打湿,沾在船头上。

我仍是不灰心地每天叠着,

总希望有一只能流到我要它到的地方去。

 

母亲,倘若你在梦中看见一只很小的白船儿,

不要惊讶它无端入梦。

这是你至爱的女儿含着泪叠的,

万水千山,求它载着她的爱和悲哀归来。

1冰心明知道纸船不可能漂洋过海,为什么还不灰心地叠着?(  )

A.因为纸船代表着冰心对母亲的爱与思念。

B.因为冰心是个不服输的人。

2作者赋予纸船什么含义?

______________________________________________________

3假如诗人的母亲在梦中看到这只船,会说些什么?

_____________________________________________________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、课内阅读。

记金华的双龙洞(节选)

出金华城大约五公里到罗店,过了罗店就渐渐入山。公路盘曲而上。山上开满了映山红,(   )花朵还是叶子,(   )比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花,这儿一丛,那儿一簇,很不少。山上沙土呈粉红色,在别处似乎没有见过。粉红色的山,各色的映山红,再加上或浓或淡的新绿,眼前一片明艳。

一路迎着溪流。随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口,那溪流就是从洞里出来的。

1在文中的括号里填上恰当的关联词语。

2找出选文中的三对反义词抄下来。

___________ ____________)     __________

3画线句子连用四个“______”构成了排比句,准确说明了溪流的______特点和______特点。

4选文第一自然段介绍了沿途所见的_____________

10、阅读。

六月五日是小兔()的生日,许多小动物(dòng wù)都来向它祝贺(zhù hè)。小山羊送(sòng)白菜,小牛送牛奶(nǎi),小马送青草,小鸡()送玉米。大家一起唱歌(chàng gē),祝(zhù)小兔生日快乐(kuài lè)。

1小兔的生日是____________日。

2______、______、____________来为小兔过生日。

3这一节有____句话?

4哪一句写大家祝小兔生日快乐?用“——”划上。

11、认真阅读下面两篇短文,并按要求完成后面的题目。

看戏(节选)

时间是晚上八点。太阳虽然早已经下落,但暑气并没有收敛(liǎn)。没有风。公园里那些屹立着的古树是静静的。树叶子也是静静的。露天的“劳动剧场”也是静静的。

剧场里并不是没有人。相反,人非常满。每个角落里都是人:工人、店员、手艺人、干部、学生,甚至还有近郊来的农民——从前面一排向后面一望,这简直像一个人海。他们所发散出来的热力和空中的暑气凝结在一起,罩在这个人海上面像一层烟雾。烟雾不散,海在屏住呼吸。

舞台上的幕布分开了,音乐奏起来了,戏曲《穆桂英挂帅》开演了。演员们踩着音乐的拍子,以庄重而有节奏的步法走到舞台上来了。灯光射在他们五颜六色的服装和头饰上,激起一片金碧辉煌的彩霞。这个迷蒙的海上顿时出现了一座海市蜃(shèn)楼。那里面有歌,也有舞;有悲欢,也有离合;有忠诚,也有奸谗;有决心,也有疑惧;有大公的牺牲精神,也有自私的个人打算……

当女主角穆桂英以轻盈而矫健的步子出场的时候,这个平静的海面陡然动荡起来了,它上面卷起了一阵暴风雨:观众像触了电似的立即对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。她开始唱了。她圆润的歌喉在夜空中颤动,听起来似乎辽远而又逼近,柔和而又铿锵(kēnɡ qiānɡ)。戏词像珠子似的从她一笑一颦(pín)中,从她的优雅的“水袖”中,从她的婀娜(ē nuó)的身段中,一粒一粒地滚下来,滴在地上,溅到空中,落进每一个人的心里,引起一片深远的回音。

观众像着了魔一样,忽然变得鸦雀无声。他们看得入了神。他们的感情和舞台上女主角的感情交融在了一起。随着剧情的发展,女主角的歌舞渐渐进入高潮。观众的情感也渐渐进入高潮。潮在涨,没有谁能控制住它。这个一度平静下来的人海又忽然动荡起来了。戏就在这时候要到达顶点。我们的女主角就在这时候像一朵盛开的鲜花,观众想要把这朵鲜花捧在手里,不让它消逝。他们都不约而同地从座位上站起来,像潮水一样,涌到我们这位艺术家面前。舞台已经失去了界限,整个剧场就是一个庞大的舞台。

我们这位艺术家是谁呢?他就是我国著名的京剧艺术大师——梅兰芳先生。

【1】请概括演出开始前“劳动剧场”的两个特点:____________________

【2】请用两个成语赞美梅兰芳先生的歌声:____________________。(用本学期课内积累的形容乐曲美妙的成语)

【3】文中画横线的句子运用了__________的修辞手法,你从中体会到了____________

【4】看戏过程中,台下观众的表现也在发生着变化,试简要概括。

(1)静静等待→__________________情感渐渐进入高潮→____________

(2)作者为什么要具体描写台下观众们的表现?

________________________

【5】短文既关注了演员群体,也对戏曲的女主角进行了详尽的描写,结合短文内容,说说这样写的好处。

________________________

12、飘香的生命

突然,觉得办公室内流动着一股熟悉的香味,很熟悉,却一时想不起来是什么香味。开始,还以为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅了一番,却都不是。这时,有人提醒:这是桂花香吧。

这才恍然醒悟,这确实是桂花香啊!于是,赶到室外,走到立在人行道旁的桂树旁。果然,一股浓烈的幽香沁人心脾,激荡魂魄。再仔细瞧去,在那密密的树叶后面,那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁,却又十分静谧,毫无张扬之意。

瞧着瞧着,我的眼睛就湿润了。这些惹人怜爱的小东西,竟在偷偷地飘香,飘香了还像什么都没有发生似的,静静地立在枝头,等着悄悄的凋零。我们如不仔细瞧,还不知道它已经到过这个世界,已经香过这个世界。这时,我的思绪触到一个最温柔的记忆,那是上中学时一个同学讲的故事。

当时,这个同学家里很穷,为了省电,他每天晚自习后十一点钟才回家,而那时,学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门是要到那个时候才关的,因此春夏秋冬,他天天如此,从不觉得有什么不妥。直到有一天,他被锁在校园内过了一夜,他才知道学校大门是十点钟就关的,而原来关门的老大爷生病住院了。直到那时他才明白,老大爷一直在默默地为他开着方便之门。当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时,老大爷已经去世了……

听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了,为了那个默默行善的老人。我们的心湿漉漉的,因为在那一刻,我们才醒悟,其实我们每个人身旁都有那个开门的老人,在为我们开着方便之门,他们就像这小小的嫩黄的桂花,悄悄地释放着幽香,然后悄悄地凋零。

他们不张扬,是因为他们的生命本就是如此啊!

【1】我们许多人的眼睛都湿润了我们的心湿漉漉的,其原因分别是什么?

【2】《飘香的生命》写出了作者对生命的什么感悟?

 

13、课外阅读。 

筷子

①说起中国的筷子,话可就长了。

②据史料记载,最早的筷子出现在距今三千多年的新石器时代。到了商代,筷子称为“箸”(zhù),大约过了上百年后改为“筷”。从读音和字形上可以看出,筷子最原始的作用是帮助进食。

③使用筷子不只是能吃饭那么简单,还有很多好处呢!通过实验发现,用筷子时要牵动手指、手腕、手臂,甚至肩膀等__多个关节和__多处肌肉。由此可见,用筷子吃饭___________进食方便,___________可以锻炼手指的协调性,增强脑力,十分有益身心健康,真是一举多得啊!

④中国的筷子原料各异、做工精细。杭州天竺筷,是由佛教名山天竺山的细白竹做成。花纹清晰、浓淡相映,令人爱不释手的福州漆筷选用上等毛竹或优质楠木做原料,以国内特产的生漆打底、附面。漆筷头上印有寓意吉祥的鸟兽花草和各地名胜图案。[ A ] 陕西省商洛地区生产的商洛冬青木烙花筷,是陕西省一项著名特产。它利用当地生长在悬崖峭壁上的多年生“崖冬青木”为原料。制作时,烙花艺人用300~500℃的电热钢火笔,在细细的筷子上绘出明快雅致的花纹。[ B ]

⑤中国筷子深受世界各国人民的喜爱。[ C ]现在,在国外凡吃中餐者,几乎都用筷子。大家以学习使用筷子为乐趣。许多来中国旅游观光的外国客人总愿带回几双中国筷子作为纪念。小小的筷子传承了中华民族的悠久文化,传递了浓浓的友谊之情。

1短文是从哪几方面介绍筷子的?

_________________________________________________

2选择正确的关联词语填入第③自然段的括号中。

因为……所以…… 不但……而且…… 虽然……但是……

3短文中标出了[A][B][C]三个位置,如果把下面这句话放在文中,最合适的位置是________

“19722月,美国总统尼克松访华,总理在人民大会堂举行国宴使用的商洛冬青木烙花筷,就被一位加拿大记者带回了自己的国家。

4第③自然段中划“______”的语句能不能删去?结合短文内容写出理由。

_______________________________________________

14、阅读《我的伯父鲁迅先生》选段,回答问题

有一次,在伯父家里,大伙儿围着一张桌子吃晚饭。我望望爸爸的鼻子,又望望伯父的鼻子,说:大伯,您和爸爸哪儿都像,就是有这么一点不像。

哪一点不像呢?伯父转过头来,微笑着问我。他嘴里嚼着,嘴唇上的胡子跟着一动一动的。

爸爸的鼻子又高又直,您的呢,又扁又平。我看了他们半天才说。

你不知道,伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说,我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。

那怎么——”

可是到了后来,碰了几回壁,就把鼻子碰扁了。

碰壁?我说,你怎么会碰壁呢?是不是您走路不小心?

你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?

哦!我恍然大悟,墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。

在座的人都哈哈大笑起来。

1概括选文内容。

_________________

2鲁迅先生的鼻子本来是天生的,为什么说是碰壁碰的呢?从中体现出鲁迅先生怎样的性格特点?

_________________

3请你结合当时鲁迅先生生活的社会环境,谈一谈你对四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?这句话的理解。

_________________

4在座的人都哈哈大笑起来,说一说大家为什么笑呢?

_________________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、我能按要求完成下面题目。

(1)蔡桓侯觉得奇怪,派人去问他:“扁鹊,你这次见了大王,为什么一声不响就跑掉了?”

改为转述句:_______________________

(2)科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。

变为“把”字句:______________________

变为“被”字句:______________________

16、用关联词将下面的两个句子合并为一个完整的句子。

冬天就要到了。

小松鼠要贮存冬粮。

 _________________________________________________

夸父死了。

夸父的精神永驻人间。

_________________________________________________

17、 扩写句子。

1.奶奶爬上了山顶。

  _____________________________________________________________________

2.我折了纸船。

_____________________________________________________________________

 

 

18、按要求变换句式。

(1) 一个年过50的残疾老师,对生活有着那样淳朴、强烈的爱与追求。

缩写:。

(2) 后来我考入历史学系,和刘老师的影响有极大的关系。

反问句:。

(3) 已经三十年没有见到刘老师了,倘使他还健在,一定是退休了。

双重否定:。

 

 

 

19、把下列句子改为双重否定句。

(1)不阅读,不观察,连日记也写不好,这难道不是真理吗?

__________________________

(2)鲁滨逊在孤岛上过着寂寞的生活。

__________________________

(3)在我军猛烈的炮火攻击下,所有敌人都投降了。

___________________________

(4)真理诞生于一百个问号之后。

__________________________

20、说出的话不能不算数。(改反问句)

_________________________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、写作。

在生活中,你一定关心过他人,或者得到过他人的关心关爱。请选择自己印象最深刻的一件事写一写。可以通过人物的语言、动作、神态等来反映人物的品质。

要求:(1)题目自拟,语句通顺。(2)字数350字左右。

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