1、经典诵读我能行
《长歌行》告诉我们“___________________,_______________________。”学会珍惜时光。增广贤文里教育我们要学会:“________________,__________________。”设身处地为别人着想。
2、在括号里写出句子的修辞方法。
(1)海底是否没有一点儿声音呢?不是的。( )
(2)海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。( )
(3)这难道不是真理吗?( )
(4)春天里,如丝细雨滋润万物。( )
(5)花开了,就像花睡醒似的。( )
3、辨字组词。
棵( ) 脸( ) 搪( ) 锈( )
稞( ) 敛( ) 糖( ) 绣( )
4、根据情境,在横线上填写合适的名言或诗句。
1.当同学说话不算数时,我会用《左传》中的“________”来劝告他。
2.春天到了,孩子们放学后在公园里放风筝。看到这样的景象,我情不自禁地想起了“__________,忙趁东风放纸鸢”这两句诗。
3.夜晚,微风阵阵,湖水泛起波纹,湖心亭中的灯光洒在湖面上,特别美丽我不禁吟诵起诗句:“微微风簇浪,___________。”
4.春天,林林和爸爸来到美丽的大草原,小草全绿了,像一块无边的绿毯林不由得想起白居易的诗句:“___________,___________。”
5.古时候,劳动人民的生活非常艰难,李绅曾这样写道:“__________,__________犹饿死。”
6.夏天,荷花开满池塘,真是“接天_________,映日____________”呀!
5、请你默写出《冬阳·童年·骆驼队》中你最喜欢的段落。(不少于50字)
_______________________________________________________
6、阅读古诗,完成练习
己亥杂诗
龚自珍
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
【1】给下列生字选择正确的读音,打“√”。
恃( zhì shì ) 喑( yīn àn ) 哀( āi shuāi ) 降( xiáng jiàng )
【2】解释下列字词的意思。
生气:_________________________ 恃:_____________ 喑:______________
【3】找出诗中的两个成语。
_______________________________________________________________
【4】诗中的( )表达了诗人解放人才、变革社会,振兴国家的愿望。
A.九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
B.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
7、阅读课文 ,回答问题。
望庐山瀑布
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
_____________, 。
【1】把诗句补充完整,写在横线上。
【2】这首诗是( )朝诗人( )写的,这首诗是作者看到( )时写的。我还知道《 》也是他写的。
【3】根据意思写出对应的诗句:
香炉峰在阳光照射下生起紫色烟霞,远远望见瀑布似白色绢绸挂在山前。
___________________
【4】根据不同的环境运用诗句。
一天,我和妈妈一起去看瀑布。当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来,那么壮观,我不由得想起一句诗:“ _____________,____________ 。”
【5】这首诗最后两句运用了怎样的手法?表达了诗人什么样的感情?
___________________________________
8、阅读古诗,完成练习
绝句
唐·_____
_______, 春风花草香。
_______,________。
【1】将诗句补充完整。
【2】这首诗的作者是唐代诗人____,他被后人称为“____”,这首诗描写的是____的美丽景色,表达了诗人对______之情。
9、美丽的秋天
秋,是四季最凉爽的季节,也是个如诗如画、多彩多姿的季节。
秋天里,盛开的菊花,衬托着红红的枫叶,像一幅美丽的图画。走进田野,金黄色的稻穗弯了腰,轻吻着大地。农民们手挥镰刀,将一株株稻穗割下来,虽然忙得汗流浃背,却仍面带笑容。走过了田野,踏进晒谷场,放眼望去,堆积如山的谷子呈现在眼前,这都是农民辛劳的成果。可谓“一分耕耘,一分收获”。
走到郊外,悦耳的鸟鸣,正此起彼落地传来,抬头一看,天空中,飘着三三两两的白云,深吸一口,淡淡的花香,已隐隐传来。
夜晚来临了,树木下,草丛里,虫儿的音乐会开始了。青蛙大声高唱着,仿佛它是一位歌王,飞舞的萤火虫,提着一盏盏小灯笼,在野草间穿梭着。
秋天,是个诗情画意的季节,它带给人们收获的喜悦,以及一段美好的时光。
【1】写出下列词语的近义词。
呈现——( ) 辛劳——( ) 悦耳——( ) 喜悦——( )
【2】解释下列词语。
(1)如诗如画:________
(2)汗流浃背:________
(3)此起彼落:________
(4)诗情画意:________
【3】用“”和“ ”分别画上一个比喻句和一个拟人句。
【4】作者选取了哪些植物、动物来描绘秋天美丽的景色?
__________________________
【5】秋天,是个诗情画意的季节。(改成反问句)
_______________________
【6】短文表达了作者怎样的思想感情?
______________________
10、课内阅读。
不一会儿,父亲又一次把手放在脖子上取暖。我说:“爹,你冷不冷?来这儿暖和暖和吧!”随即,我撩起了盖在身上的被子。
父亲急忙走过来,帮我掖好被子,连连说:“我不冷,我不冷,小心别冻着你……”
听了父亲的话,看着他那冻得发红的双手,豆大的泪珠从我的眼里滚了出来。父亲刚才给我掖被子的时候,我分明感到,他的手真凉啊!
那一年春节,我提着父亲做的灯笼,和小伙伴们玩儿得很痛快。小伙伴们都夸我的冰灯好。没过几天,冰灯就化了。但是,我的心里一直珍藏着那盏冰灯,那是一盏最美的灯。
【1】选文主要写了父亲的__________和___________。
【2】“父亲又一次把手放在脖子上取暖”说明( )
A. 父亲忍受着做冰灯的寒冷。
B. 父亲非常怕冷,要经常取暖。
C. 父亲的脖子怕冷,需要用手来温暖。
【3】“我”撩起被子让父亲暖和暖和是因为( )
A. “我”关心父亲,怕父亲冻着。
B. “我”想让父亲暖和一些,快点做好冰灯。
【4】父亲很冷,却对“我”说___________,并且让“我”____________,这表现了父亲__________________________________________。
【5】选文的最后一句话是什么意思?说一说你的理解。
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11、课外阅读。
①又是一场大雨过后,一辆载重货车飞快地驶了过来。货车司机从车上走了下来,想买点儿食品,只见他拖着疲惫的腿,急匆匆奔向包子摊,可是,还没接过包子,就突然栽倒在地,把包子摊碰翻了,热气腾腾的包子满地滚,吓得卖包子的老大娘连喊带叫。
②这时,陆续跑过来好几个年轻人,围住了司机,“哪儿来的?赔大娘的包子!”“没收他的驾驶证!”司机苦苦哀求道:“乡亲们,请原谅我,大娘的包子我是一定要赔的,可是,你们不能没收我的驾驶证啊!”“为什么?”“我公务紧急,忙着运送这批货物……”
③一听到“货物”,有人喊道:“( )有货物,咱们( )拿他的货物,来顶大娘的包子!”说着,有几个年轻人爬上车顶,掀开了毡布。可是,一个个全愣住了。他们谁也没有拿货物,是因为他们看清楚了,车上装的全是救灾的物资。
④一个青年跳了下来,挤到司机的身边说:“师傅,原来您是运送救灾物资的,怎么不早说呢?”司机揉揉眼睛说:“被洪水围困的灾区人民。正受着饥饿和疾病的威胁。这批货物,必须尽快送到。我已经几天几夜没有吃东西了,刚才想买点儿东西吃,没想到……”
⑤人们开始安静下来。卖包子的老大娘分开众人,挤过来说:“小伙子,错怪你了,大娘这里还有包子,你就带上,快些赶路吧。”“大娘,给您包子钱。”“说哪儿去了?大娘哪能要这些钱呢?去年我们这里遭水灾,也是政府送来粮食救了我们。咱们可不能忘了国家的好处啊!”
⑥在场的人都被感动了,他们纷纷从自家的小店里拿来面包、水果、饮料等,无偿地送给司机,司机含着眼泪,挥挥手,用沙哑的声音喊道:“我替灾区人民谢谢大家了,再见!”
【1】给短文起一个合适的题目,写在文前的横线上。
【2】第①自然段中画“ ”的句子为故事情节的展开埋下了伏笔,在后面的自然段中找到与之相呼应的句子,并且用“﹏﹏﹏”画出来。
【3】给第③自然段的括号里填上合适的关联词语。
【4】从短文中找出下列词语的反义词,并写下来。
慢腾腾——(______) 模糊——(______) 喧闹——(______)
【5】疑难点故事中的人物形象鲜明,试用准确的词语(不重复)来概括他们的特点。
(______)的货车司机 (______)的大娘 (______)的人们
12、两个铁球同时着地
那时候,研究科学的人都信奉(féng fèng)亚里士多德,把这位两千多年前的希腊哲学家的话当作不容许更改的真理。谁要是怀疑亚里士多德,人们就会责(zé zhé)备他:“你是什么意思?难道要违背(bèi bēi)人类的真理吗?”
亚里士多德曾经说过:“两个铁球,一个10磅重,一个1磅重,同时从高处落下来,10磅重的一定先着地,速度是1磅重的10倍。”这句话使伽利略产生了疑问。他想:如果这句话是正确的,那么把这两个铁球拴(shuān shuàn)在一起,落得慢的就会拖住落得快的,落下的速度应当比10磅重的铁球慢;但是,如果把拴在一起的两个铁球看作一个整体,就有11磅重,落下的速度应当比10磅重的铁球快。这样从一个事实中却可以得出两个相反的结论,这怎么解释呢?
【1】我会选出正确的读音。
【2】我会写出下列词语的反义词。
怀疑( ) 责备( ) 信奉( )
【3】亚里士多德讲的那段话意思是什么?
____________________________________
【4】“一个事实”指什么?请用“~~~~~”线画出来;两个相反的结论又指什么?请用“ ”线画出来。
【5】难道你要违背人类的真理吗?改为陈述句:______________________
13、课内阅读。
是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?
啊,河流醒来了!三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流啊。有一千朵桃花,点点洒上了河面,有一万个小酒窝,在水中回旋。
三月的桃花水,是春天的竖琴。
那忽大忽小的水声,应和着拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边石块的叮当声,像是大路上车轮滚过的铃声……
三月的桃花水,是春天的明镜。
它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一朵朵红莲,她们捧起了水,像抖落一片片花瓣……
啊,地上草如茵,两岸柳如眉,三月桃花水,叫人多沉醉。
【1】仿写词语。
草如茵 柳如眉 ____ _____
【2】文章第四自然段运用了____、____和____的修辞手法。
【3】作者把三月桃花水想象成____、____,还想象成____和____。
【4】短文表达了作者对三月桃花水的喜爱之情,请找出句子并抄下来。
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14、阅读《山坡上的羊》,完成习题。
山坡上的羊
傍晚,一只羊独自在山坡上玩。突然从树木中窜出一只狼来,要吃羊,羊跳起来,拼命用角抵抗,并大声向朋友们求救。
牛在树丛中向这个地方望了一眼,发现是狼,跑走了;马低头一看,发现是狼,一溜烟跑了;驴停下脚步,发现是狼,悄悄溜下山坡;猪经过这里,发现是狼,冲下山坡;兔子一听,更是箭一般离去。
山下的狗听见羊的呼喊,急忙奔上坡来,从草丛中闪出,一下咬住了狼的脖子,狼疼得直叫唤,趁狗换气时,怆惶(cānɡ huánɡ)逃走了。
回到家,朋友都来了,牛说:你怎么不告诉我?我的角可以剜(wān)出狼的肠子。马说:你怎么不告诉我?我的蹄子能踢碎狼的脑袋。驴说:你怎么不告诉我?我一声吼叫,吓破狼的胆。猪说:你怎么不告诉我?我用嘴一拱,就让它摔下山去。兔子说:你怎么不告诉我?我跑得快,可以传信呀。在这闹嚷嚷的一群中,唯独没有狗。
真正的友谊,不是花言巧语,而是关键时候拉你的那只手。那些整日围在你身边,让你有些许小欢喜的朋友,不一定是真正的朋友。而那些看似远离,实际上时刻关注着你的人,在你快乐的时候,不去奉承你;在你需要的时候,默默为你付出、关心你的人,那才是真正的朋友!
【1】联系上下文,说说“花言巧语”是什么意思?( )
A.出于内心的真诚的话。
B.比喻非常宝贵的劝告。
C.用来骗人的虚假而动听的话。
D.用于赞扬别人,语言华丽动听。
【2】羊遇到危险时,朋友们是如何表现的?描述正确的是哪一项?( )
A.猪用嘴拱走了狼,救了羊。
B.狗咬了狼的脖子,救了羊。
C.驴用蹄子踢走了狼,救了羊。
D.牛用牛角顶开了狼,救了羊。
【3】这篇故事中,你知道谁才是羊真正的朋友吗?( )
A.马
B.兔子
C.狗
D.没有一个动物是它真正的朋友
【4】回到家,为什么只有狗没有说话?请你结合短文说说。
_______________________________
【5】读了这篇童话故事,你知道什么才是真正的朋友了吗?你是怎么理解的?说说你的想法。
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15、改句子
(1)梅兰芳先生被人们看作是东方艺术美的一个典型代表。
改为把字句;
(2)人们把亚里士多德的话当成真理。
改为被字句:
(3)因为京剧的唱腔主要有“二黄”和“西皮”,所以从前人们也叫它“二黄”、“皮黄”。
用上加点的关联词写一句话:
16、按要求,写句子。
(1)鲁智深心想:“这伙人不三不四,又不肯上前来,莫非想捉弄我?”(将带点词换成另外一个词,使意思不变)___________________________________________________________________
(2)师傅不是凡人,是真罗汉,如果没有千万斤的力气,一定拔不起这杨柳。(改为反问句)___________________________________________________________________
17、按要求完成下面的句子练习。
(1)没有大胆的猜测,就不会有伟大的发现。(改为反问句)
答:__________________
(2)为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。(改为双重否定句)
答:__________________
(3)鲁滨逊忽然发现海边沙滩上出现了人的脚印。(缩句)
答:___________________
18、句子加工厂。(照样子,改写句子)
例:太阳公公起床了,露出了笑脸膛儿。
太阳公公起床了,露出了晶莹的笑脸膛儿。
(1)山雾躲进草丛,变成了小露珠。
(2)秋天了,遍地都是稻穗。
19、把下列陈述句改为反问句。
(1)我又想起这位亲爱的战友来。
_______________________________
(2)鲁迅这种为国为民的精神永远留在世人的心中。
_______________________________
20、完成下列句子。
1、我替爸爸_______________。2、我给妈妈_________________。
3、我帮老师_______________。4、我为大家_________________。
21、写作秀场:任选一题写。
1.生活中一定有许多让你感到特别高兴的事,但也难免会遇到一些让你感到伤心、委屈、难过的事……请你选择其中一件事写下来。
要求:①把事情的经过写清楚、写具体。②题目自拟,不少于350字。
2.这学期,我们阅读了很多民间故事童话故事和神话故事,感受到它们迷人的魅力,同时也体会到其中的道理。请你发挥想象,试着编一个寓言或童话故事。题目自拟,不少于350字。