辽宁省朝阳市北票市2025年中考真题（七）语文试卷（原卷+答案）

1、说说下面句子中画线流行语的意思。

（1）看时尚达人如何穿衣。

达人：__________________

（2）《功夫熊猫》领跑美国动画安尼奖。

领跑：__________________

（3）楼市成交出现回暖现象。

回暖：__________________

2、必读书目《伊索寓言》和《寄小读者》阅读展示。

（1）在《断了尾巴的狐狸》中，狐狸劝伙伴们干了什么事？（________）

A．搬家 B．把尾巴割掉   C．不要外出

（2）我想对《椋鸟学唱歌》的椋鸟说：__________________

3、根据意思写词语并填空。

拥挤，很多人 （_____）

转过去，变道 （_____）

不见，找不到 （_____）

1．这个人（_____）十年了。

2．到（____）的时候了，赶紧打方向盘。

3．明星在粉丝的（_____）下出来了。

4、读拼音，写词语。

yuè pǔ（________）      táo zuì（________）   guān jiàn（________）  

shàn zāi（________）   gāng qín（________）  jǐn náng（________）  

wēi é（________）      chún pǔ（________）   pù shài（________）  

máo wū（________）

5、想一想，填一填。

鱼（________）水 池（______）清   山（______）红

夏（________）落 鸟（_______）林   （_______）回 大（______）

（________）物复苏 冰（______）融化 柳绿 （______）红

6、读一读，写一写。

我是风，吹倒了帐篷，

我是风，撒下了树种。

我是风，抛下了快乐，

我是风，收回了所有的苦衷。

我是风，吹干了农民伯伯的汗，

我是风，吹走了可怕的黑暗。

我是风，推出了金色的太阳，

我是风，带来了月儿弯弯。

我是风，有快乐，也有苦衷。

【1】填一填。

我是风，撒下了( )，吹干了( )，推出了( )。

【2】自己试着写一写吧！

我是风，____________________________________。

我是风，____________________________________。

我是风，____________________________________。

7、补全古诗，并回答问题。

十五夜望月

____________________，冷露无声____________。

____________________人尽望，不知秋思落谁家。

【1】补全古诗。

【2】本诗前两句写景，不带一个“月”字，我们却可以从“_______________”一词看出月色的空明皎洁，这两句诗描写出景物_______________________________的特点。

【3】用“____”画出这首诗中描写的事物，它们渲染了中秋望月的特定气氛，表达了诗人______________________________________________的思想感情。

【4】“不知秋思落谁家”中的“落”可否换成“在”？为什么？

______________________________________________

【5】对这首诗的赏析不正确的一项是（   ）

A．诗的开篇描绘出十五夜的明朗素洁的景象，为下文写秋思作铺垫。

B．“冷露无声湿桂花”中的“桂花”，固然是写庭院中的桂花，但又可以联想到神话故事里的月中桂树、吴刚、嫦娥等，诗的意境十分悠远。

C．诗人运用形象的语言，优美的想象，渲染了元宵佳节望月的特定的环境气氛，悠然不尽的结尾，将别离思聚的情思表现得委婉动人。

8、请先把古诗补充完整，再答题。

四时田园杂兴（其二十五）

__________________，麦花雪白菜花稀。

__________________，惟有蜻蜓蛱蝶飞。

【1】把诗文补充完整。

【2】这是_______（朝代）诗人_________的作品。读诗文的前两句时，你的眼前浮现了怎样的画面？___________________________________________

9、练习二

井蛙之志

有一天，一只小井蛙对来井边饮水的画眉鸟说：“朋友们都嘲笑我坐井观天，见识短浅，这太不公平了！这回我立下雄心壮志：订好学习计划，两年内成为一名知识渊博的学者！不信你瞧，我的学 习计划都订好了！”大概是由于过分（感动 激动）吧，小井蛙的肚皮一鼓一鼓的，看样子真要发奋干一番事业呢！

画眉鸟说：“井蛙弟弟订了计划可得努力去实现呦！好吧，两年后我听你的好消息。”说完，就飞走了。||

小井蛙爱不释手地看着自己的宏伟计划，越看心里越美。他兴冲冲地（借 惜）来了几本厚厚的书籍，心想，这一来当上学者就更有把握啦！第二天，小井蛙拿出一本书，翻开看了几行，哟，看书还挺吃力的呢！他想，先好好休息几天，等精力（充分 充沛）了，再来啃这本厚书也不迟。

一个星期后，当他第二次拿起书的时候，忽然想起：蝌蚪们不是约我今天去做游戏吗？去不去呢？小井蛙又想：两年的时间还长呢，先去玩，明天再看书吧！

从蝌蚪那里回来后，小井蛙感到身上有点酸胀酸胀的，不过精神还是挺不错。他正准备看书，抬头一望，（园园 圆圆）的月亮正挂在井台的上空，好几颗星星还直冲他眨眼呢！小井蛙的心又动了：这么好的天气不赏赏月，开开心，那才是傻瓜呢，明天再看书吧！ ||

①“谁呀这么早就来吵吵，烦死了！”小井蛙嘟囔了一句。②一天清晨，小井蛙正在睡懒觉，朦胧中从井台传来唱歌的声音：“明日推明日，明日有多少，万事推明日，时光空消磨……”③小井蛙一翻身爬起来，张开嘴巴，摊开双手，半天说不出一句话来。④这样一天推一天，两年时间不知不觉地溜走了。⑤“我是画眉姐姐，特地赶早来祝贺你成为学者的。太阳都晒着屁股了，你怎么还没起床呀？” ||

【1】在文中括号内恰当的词语下面画横线。

【2】文章最后一自然段的语句被打乱了，请你重新排序，并将正确的序号写在下面。

_______________________________________________

【3】短文已用“||”分号了段落，请你概括每一大段的段落大意。

_____________________________________________

【4】读了这个故事，你明白了什么道理？

______________________________________________

【5】如果立下了远大的志向，应该怎样做？谈谈你的想法。

______________________________________________

10、阅读下面的文字，完成题目。

年少（shào　shǎo）的时候，我和小伙伴们时而熟练地将（jiànɡ　jiānɡ）芦苇叶弯曲（qū　qǔ）成小小的哨子，放在嘴边吹出各种悦耳的音乐；时而在清澈的小河边寻找漂亮的鹅卵石，累了就仰卧在碧绿的草地上休息；时而又旋（xuàn　xuán）转着，奔跑着，欢呼雀（què　qiǎo）跃着……天色已经暗了，可我们宁（nìnɡ　nínɡ）愿饿着肚子，也要玩个痛快。

【1】读上面的这段话，在加点字正确的读音下面画“√”。

【2】“卵”字的第三笔是（　　）

A．丶

B．

C．

D．丨

【3】“仰卧”一词中，“仰”的字义是（　　）

A．依靠；依赖。

B．敬慕。

C．脸向上（跟“俯”相对）。

11、阅读《走月亮》片段，按要求做题。

细细的溪水，流着山草和野花的（       ），流着（       ）。（       ）的鹅卵石布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过鲜花的地方。

【1】按课文内容填空，把答案按顺序写在答题卡相应的括号里。

【2】单选题：这个文段写的是我和妈妈在哪里走月亮？（       ）

A．小路

B．溪边

C．村道

D．田梗

【3】多选题：文段中从哪些方面描写了这一幅“月下溪景”图？（       ）

A．看到的

B．听到的

C．想到的

D．闻到的

【4】单选题：文段中画横线的句子运用了什么修辞手法？（       ）

A．比喻

B．排比

C．拟人

D．对比

12、分享快乐。（11分）

我的快乐对你说

我已经四年级了，在这十一年中，我遇到过无数阻拦我前进的“拦路石”，可我总能在父母的帮助、鼓励下，迎来最美丽、最灿烂的彩虹。

从我“呱呱”坠地起，父母就向我倾注了他们最温暖的爱。在爱中我幸福地成长着。在学习走路时，我总会有说“怕”的时候，这时，耳边总会萦绕着父母那亲切的话语“加油啊，你能行的！”当我勇敢地跨出第一步时，我的内心又是多么快乐！原来，在磨练中也能得到快乐呀！

当我迈进小学的大门时，我很兴奋，因为我是一名小学生了。当我第一次戴上红领巾时，我更快乐了！快乐得像一只在空中自由翱翔的鸟儿。从此，我在知识中快乐地成长。

记得那一年的冬天，父母整天唉声叹气的，虽然我不明白他们为什么不开心，但我总是当他们的“开心果”。我稚声稚气地唱起了走了调的歌曲，跳起了一支刚从老师那儿学来的舞蹈，逗得父母哈哈大笑。我高兴地大叫起来：“耶！爸爸妈妈快乐了！我能为他们‘排忧解难’了！”原来，快乐是从别人脸上的笑容中得到的。

 “在进步中成长，在成长中快乐。”这是我时常对自己说的话。如今的我终于清楚地知道成长――快乐之间的意义，在爱的阳光中成长是快乐的，给予别人也是快乐的。

（1）联系上下文理解词语。（3分）

“拦路石”——

萦绕——

排忧解难——

（2）“呱呱”是象声词，请你再写两个这样的词语：、（2分）

（3）文章中用了不少引号，其中有的引号的作用表示有特殊含义，请你在文中画出一处。（3分）

（4）短文中小作者都从哪里得到了快乐？（3分）

13、课外类文阅读。

黄果树瀑布赞

我爱家乡，更爱家乡的黄果树大瀑布。

一到黄果树街上，就能感觉到迎面飞来的瀑布喷射的潮湿水汽。飞溅的水沫，飘洒在街上，人称“银雨洒金街”。

离车站不远，就是雕梁画栋、飞檐峭拔的观瀑亭。走近观瀑亭，首先映入眼帘的是清代书法家严寅亮所写的(qì shì pánɡ bó)____________的对联：“白水如棉不用弓弹花自散，红霞似锦何须梭织天生成。”光看这副对联，就有无尽的观感和无穷的诗意。在亭上凭栏远眺，瀑布的全景(jìn shōu yǎn dǐ)__________。极目望去，群山起伏，层峦叠嶂。山下的瀑布有如雾裹烟封的银屏。屏的两侧，镶嵌着苍翠的碧绿。那和瀑布不可分割的潭被雾气遮掩，雾似轻盈的白纱袅袅飘动，这缥缈的轻纱也许只有天上的织女才能织出。由观瀑亭沿着绿阴遮掩的石级下行至半山，眼前豁然开朗，心旷神怡。瀑布原是梯式河流，河水流至断崖，腾空一跃，宛若巨型银龙，以(léi tínɡ wàn jūn)______________之势，从高74米，宽81米的悬崖峭壁上直扑向犀牛潭的小岛。人与瀑布相隔不远，那浓密的水雾向你扑来。仰望瀑布，像一块巨大的布帘子横挂在山间。那(zhèn ěr yù lónɡ)____________的水声，宛如受惊的潜龙吐水，搅得地动山摇，撼人心魄，叫人不敢久视。

啊　黄果树大瀑布　你是力量的河　生命的海　你是我家乡的自豪　中华的骄傲　我要做一滴小水珠　拥入你的怀抱　献出自己的一切　虽“九死而不悔”！百折而不回！

啊！黄果树大瀑布，我要为你放声歌唱，我要把你高声赞美！

【1】联系上下文解释下面词语的意思。

震耳欲聋：______________________________________________________________

心旷神怡：_______________________________________________________________

【2】将文中所缺的标点符号补上。

【3】将文中所缺的词语补上。

【4】你知道我国还有哪些著名的瀑布，请写一至两处。

_______________________________________________________

14、课内阅读，读下面的片段，完成习题。

我还没弄清楚是怎么回事，树上那个家伙就噗的一声掉了下来。听得出，摔得还挺重呢！

我恍然大悟：（甲）这不是刺猬吗？

很快，它又慢慢地活动起来了，看样子，劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个（ ）到一起，然后就地（ ）了一个滚儿。你猜怎么着，那堆红枣，全都（ ）在它的背上了。立刻， （乙）它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧，它（ ）着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了……

我暗暗钦佩：聪明的小东西 ，偷枣的本事可真高明啊！

【1】把下面四个动词分别填入文段中的括号内。（填序号）

①扎 ②驮 ③ 归拢 ④打

【2】我会根据上下文猜出下面词语的意思。

恍然大悟：______________________

【3】对文段中划横线的（甲）句理解正确的一项是（ ）

A．这不是刺猬。

B．这就是刺猬。

C．这是不是刺猬？

【4】对文段中画横线的（乙）句理解正确的一项是（ ）

A．刺猬偷吃了红枣，很快就长胖了。

B．刺猬身上扎满了红枣，就像长大了一圈一样。

【5】下面句中带点的词语，其中（ ）表达的情感与其它两项不同。

A．表弟今天满月了，脸蛋胖乎乎的，真是个可爱的小东西！

B．聪明的小东西，偷枣的本领真高明啊！

C．你算什么东西！也敢在老人面前无礼！

15、把肯定句改成双重否定句

①他必须这么做。

___________________

②今天他可能会来。  

___________________

16、按要求写句子。

①老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改为间接引语）

__________

②这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）

__________

③科学是改善人类生活最伟大的动力。（缩句）

__________

④在困难面前，我们必须迎难而上。（改为反问句）

__________

⑤用“骄傲”的不同词义造句。

（指不谦虚）：________________。

（指很自豪）：_______________。

17、公园里盛开着五颜六色的花。(缩句)

明媚的阳光驱散了满天的乌云。(缩句)

18、我们渴望有一本教科书。

改为感叹句：_____________________________________________

19、月亮被黑云遮住。（把“月亮”当做人来写）

_________________________________________

20、按要求写句子

①天空挂着圆月。(扩写句子)

__________________________________________________________________________

②从这件事中，受到很大的教育。(修改病句)

__________________________________________________________________________

③树在风中摇摆。(改为拟人句)

__________________________________________________________________________

④索溪峪的美使我们流连忘返。(改为反问句)

__________________________________________________________________________

⑤雪花从天空中飘落下来。(改为比喻句)

__________________________________________________________________________

21、习作。

题目：我在           中得到快乐

要求：先将题目补充完整，然后写一篇不少于400字的习作，做到内容具体，语句通顺，表达真情实感。