湖南省邵阳市洞口县2025年中考模拟(二)语文试卷(原卷+答案)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、看拼音写词语。

kàn zhe nà lǐ lái dào gāo shān gāo xìng

(   ) (   ) (   ) (   ) (   )

qiān wàn chéng wéi dà chuáng qián jìn yáng guāng

(   ) (   ) (   ) (   ) (   )

2、照样子,写词语。

(1)例:甜津津 ________ ________

(2)例:香喷喷的蛋炒饭

________的红烧茄子   ________的烤鸭

3、拼一拼,写一写。

huān xiào________  shǒu yào________  zhāohu________ 

fēi cháng________  gāo xìng________ shēng bìng________

4、出下列词语的反义词。

炎热( )仔细( )宽阔( )顽劣( )

干净( )脆弱( )粗糙( )饱满( )

粗暴( )纯洁( )猛烈( )方便( )

5、我会选词填空。

虽然……但是…… ……因此……   如果…………

(1) ( )观察的角度不同,杨桃的样子( )不同。

(2) 今天下雨,( )展期延后。

(3) 杨桃( )被画成了五角星,( )好笑吗?

 

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、阅读与理解

村 晚

草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。

牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。

【1】给下面加点字选择正确的解释。

(1)山落日浸寒漪。_____

A.用嘴含     B.接受      C.相连接

(2)牧童归去牛背。_____

A.地理上东西向的,与“纵”相对

B.跟地面平行的,与“竖”相对

C.跟物体长的一边垂直的,横坐着

【2】“山衔落日浸寒漪”运用了______的修辞手法,形象地写出了______的情态

【3】诗句运用了动静结合的写作手法,下面诗句属于静态描写的是____,属于动态描写的是____

A.草满池塘水满陂        B.短笛无腔信口吹

【4】本诗描绘了一幅幽静美丽的______图,抒发了作者对田园生活的______

7、诗歌欣赏,回答问题。

丰乐亭游春(其一)

欧阳修

绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞。鸟歌花舞太守醉,明日酒醒春已归。

(注释)①此诗作于庆历七年,欧阳修被贬为知州的第三年。

1诗歌的第一、二句写了哪些景物?体现了丰乐亭景色怎样的特点?

______________________________________________________________________________

2这首诗表达了诗人怎样的思想感情?

______________________________________________________________________________

8、古诗阅读。

浪淘沙(其七)

[唐] 刘禹锡

八月涛声吼地来,头高数丈触山回。

须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。

读诗句“八月涛声吼地来”时,我想到了《观潮》中写的“午后一点左右,从远处传来________________________,好像________________________”的情景。“霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。”写出了大潮退去的情景,我们不禁吟诵起《浪淘沙》(其七)中的诗句:_________________________________________________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、课内阅读。

那只大虫又饥又渴,把两只前爪在地下按了一按,望上一扑,从半空里蹿下来。武松吃那一惊,酒都变做冷汗出了。说时迟,那时快,武松见大虫扑来,一闪,闪在大虫背后。大虫背后看人最难,就把前爪搭在地下,把腰胯一掀。武松一闪,又闪在一边。大虫……接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。武松一闪,又闪在一边。

1这段话选自文学名著《______》,作者是______

2大虫抓人的三招是____________

3武松使出____________来应战,从这些动作可以看出他_____

A机警敏捷 B无所畏惧 C胆大心粗

4学习了本篇文章,你觉得武松是个怎样的人呢?

_________________________________

5对于武松,人们有不同的评价。你有什么看法?说说你的理由。

_________________________________

10、快乐阅读

白鹅下河

东边一条河,

西边一群鹅.

鹅儿鹅儿唱着歌,

一只狐狸跑过去,

鹅儿飞快跳下河。

【1】按要求从儿歌中抄写音节。

三拼音节:

整体认读音节:

【2】河在______边,鹅在______边。

【3】鹅儿为什么要跳进河里(     

A.因为他们想游泳

B.因为狐狸跑过来了

11、课外阅读

爱读书的德国人

听闻德国人是最爱阅读的,百闻不如一见。在德国行走,时时处处让我感受到德国人对书籍的才狂热。

在德国出行,乘坐火车最实惠,德国的火车安静、整洁,虽然人多,但一点也不嘈杂,火车上几乎人手一本书,大家都沉浸在书香里,静静地读。这让我很感动,开始对德国人刮目相看。能抛开尘世的纷纷扰扰,能在枯燥的旅程中与一本书相伴,真是一件幸福的事。

我发现,德国的咖啡馆、草坪上,都是看书的人。似乎人人的背包里都有一两本书,只要一有时间,他们就拿出来阅读。而且,这种景象与我们在图书馆翻看报纸不一样,并不是随意浏览一下,这里翻翻,那里看看,感兴趣的就多看几眼,他们完全将自己置身于书本中,神情专注地阅读着。

更让我惊讶的是,德国的书店很大,并且占据着商业中心最具人气的门面,而且书店内常常摩肩接踵,来买书的人络绎不绝。特别是遇到大型节日,书店里更是人满为患,里里外外挤得水泄不通。朋友告诉我,书籍是德国人最喜欢的礼物之一。原来,德国人不仅爱读书,还爱买书、藏书。书是德国人送礼的首选,是德国人日常生活中最重要的伴侣。

后来了解得知,德国是全世界人均书店密度最高的国家,平均每1.7万人就有一家书店,首都柏林则是全德国书店最多的城市,每1万人就拥有一家书店。德国的书店之多,令人惊叹。

德国人对书籍的热爱仿佛是与生俱来的,可以用痴迷来形容。无论是在飞驰的火车上,缓慢前行的公交车上,还是正在飞行的飞机上,德国人总能安下心来,拿出一本书来读。在书香脉脉的德国,阅读已经成为一种生活习惯,不可或缺、根深蒂固,爱读书成为德国人的特点与标志。

【1】仿写句子。

例:书是德国人送礼的首选,是德国人日常生活中最重要的伴侣。

________________________,是_________________________________

【2】文中让“我”感动的是____________________,让“我”惊讶的是______________________,让“我”惊叹的又是_______________________

【3】作者写了关于德国人读书的哪些事?请你用简短的话分条概括出来。

(1)______________________________________

(2)______________________________________

(3)______________________________________

(4)______________________________________

【4】请你为同学提出一条读书的建议。

______________________________________________________________________

12、阅读短文,完成练习。

这比人民群众吃得好多了!

周总理的饮食清淡,每餐一荤( hūn yūn)一素,吃剩的饭菜,要留到下餐再吃,从不浪费一米,一片菜叶。国务院经常召开国务会议,会议过午还不能结束,食堂便做出工作餐。总理规定工作餐标准是四菜一汤,饭后每人交钱交饭菜票,谁也不准例(lì liè)外。总理吃完饭,总会夹起一片菜叶把碗底一抹,把饭汤吃干净,最后再把菜叶吃掉。吃饭时,偶尔掉在桌上一颗饭粒,马上拾起来吃掉。有人对他如此节俭感到不解,总理说:这比人民群众吃得好多了!三年困难时期,总理和全国人民同甘共苦,带头不吃猪肉、鸡蛋,不吃稻米饭。一次,炊事员对他说:你这么大年纪了,工作起来没黑天白日的,又吃不多,不要吃粗粮了!总理说:不,一定要吃,吃着它,就不会忘记过去,就不会忘记人民哪!

1将括号中不正确的读音划去。

2照样子写词语。

同甘共苦  __________ ____________

3总理怎样将饭吃干净?将有关语句抄下来。

___________________________________________

4读了短文,你有何感受,说一说,再写下来。

____________________________________________________

13、阅读《灯祭》片段,回答问题。

  虽然做这样一盏灯总要花上一些工夫,但除夕夜,父亲总能让我提到一盏称心如意的灯。没有月亮的除夕里,这盏灯就是月亮了。我怀揣着一盒火柴提着灯走东家串西家,每到一家都将灯吹灭,听人家夸几句这灯看着有多好,然后在心满意足地擦根火柴点着灯去另一家。每每转回到家里时,蜡烛就烧得只剩下一汪油了。

  那时父亲会笑吟吟得问:把那些光全折腾没了吧?

全给丢在路上了。我说,剩下最亮的光赶紧提回家了。

还真顾家呀。父亲打趣着我,去看那盏灯。那汪蜡烛油上斜着一束篷勃灿烂的光,亮丽之极。

1根据解释,写出词语。

(1)符合心意,感到满意。(       )

(2)繁荣 兴旺。(           )

2选文中的笑吟吟打趣表现了父亲怎样的感情?

__________________________

3你觉得文中的父亲是一个怎样的人?

__________________________

4从选文第一自然段中你可以体会到什么?

__________________________

14、课内阅读

有中人的地方就有豆腐。作作菜,配配素,无不适宜。苦辣酸心所欲。它洁白,是视觉上的美;,是触觉上的美;香淡,是味上的美。

豆腐可和各种鲜艳色,奇的香味相配合,能使桃更,木耳更黑,菠菜更绿和火腿、鲥鱼、竹蘑菇、牛尾、羊血、猪有不结缘的。当你忙碌或食欲不振的候,做一味香椿拌豆腐,或是皮蛋拌豆腐,小葱拌豆腐佐餐,都十分可口。时间,做一味麻辣三者( )的好麻婆豆腐,或煎得面焦的家常豆腐,或毛豆豆腐,绿的碧绿,白的白,只色就令人醉倒了。假如就一碗( )得松松软软的白米,只此一味,不令人百厌么,七十二,却傲然保持着本体。

有句谚语吃肉不如吃豆腐,又省又滋豆腐的蛋白含量是牛肉和猪肉的一半,但是价却便宜多了,豆腐的脂肪是植物性的,和肉所含的物性脂肪不同,吃了不引起血管硬化或心病等毛病。怪有多人豆腐是植物肉了。又因为它少量水化合物,所以也适宜肥的人吃。豆腐中的钙质含量和牛奶相同,特适合孕育中的吃。

1上面文字自《 》。

2 在括加点字上正确的音。

3 出近义词适宜——   保持——   出反义词。奇——   忙碌——

4指明修方法

1它洁白,是视觉上的美;,是触觉上的美;香淡,是味上的美( )

2有句谚语吃肉不如吃豆腐,又省又滋( )

3,七十二,却傲然保持着本体。( )

4只此一味,不令人百厌么?( )

5 文中第二自然段主要容是什

 

6括第三自然段的主要容,在下面。

 

 

 

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、21世纪图书馆的大门不会关闭。(改为反问句)

___________________________________________

16、把句子换成另一种说法,句意不变。

他把手中的碗交给少年。

________

17、按要求写句子。

(1)每匹小马很快地找到了自己的妈妈(缩句)

________________________________________________________________________

(2)文成公主聪明文成公主漂亮(用关联词语连成一句话)

________________________________________________________________________

 

18、按要求改写句子。(6分)

(1)人们把蒜瓣放在醋里封起来。(改写为字句)

 

天真冷呀,孩子们穿着棉衣和手套在街上燃放鞭炮。(修改病句)

 

张思德是为人民的利益而死的。张思德的死比泰山还重。(用关联词语连接)

 

 

19、照样子,仿写句子。

花从春走过,留下缕缕清香;叶从夏走过,____________________________

风从秋走过,______________________;雪从冬走过,______________________

20、按要求写句子。

(1)镇上的人们已经为他们作了公开祈祷。依然没从洞里传来好消息。(用关联词合并句子)

____________________________________________

(2)镇上传来了发疯般的钟声。(缩句)

_____________________________________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、写话。

你的好朋友是谁?他(她)长什么样子?你们经常一起做什么?写一写你的好朋友吧!字迹工整,不写错别字。

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