1、下列句子中的画线部分用恰当的成语代替。
(1)小华看得入神,自己跟自己说话:“如果我能像小鸟一样在天空飞翔,那该多好啊!”( )
(2)墙上的这幅画非常引人注意,使人把视线集中在一点上。( )
(3)鱼一群群地集合在一起,在珊瑚丛中穿来穿去。( )
2、把下面的音节补充完整。
__uáng __ǒu __íng __ǚ l__ l__ t__ j__
惶 擞 陵 履 鳞 澜 剔 烬
3、认真听音频,按要求回答下列问题。
1.填空题。
(1)(______)至今仍被视作目前世界现代化的重要标志。
(2)中国的目标是:到2020年将高铁总里程提升到(______)万公里,覆盖到80%以上的大城市。
2.选择题。
(1)2017年6月25日,下线的中国第一列标准动车组是(______)
A.和谐号 B.复兴号 C.富强号
(2)世界上高速铁路系统技术最全、在建规模最大的国家是(______)
A.中国 B.德国 C.日本
(3)下列哪一项最适合成为本段听力材料的题目?(______)
A.复兴号 B.最美中国 C.中国名片——高铁
4、最佳搭挡(在括号里填上合适的词)。
讲究( ) 悟出( ) 交流( ) 积累( )
克服( ) 发扬( ) 养成( ) 收集( )
5、读拼音,写字词。
línɡ xùn sù dàn xiā
(_____)珑 (______) 鸡(____) 鱼(_____)
ɡé duǒ cáng xiànɡ tòu
(_____)外 (______) (____)栗 (_____)明
6、古诗阅读
______________________,每逢佳节倍思亲。
______________________,遍插茱萸少一人。
【1】补全古诗
【2】这首诗是唐代著名诗人王维写的《__________________》,诗句描写的是关于___________节的内容,表达了作者_______________的思想感情。
【3】请结合诗句内容思考,“少一人”指的是少了_______________。联系诗句内容发挥想象,后两句诗的意思是什么?请写下来。
______________________
【4】节日里都有很多风俗习惯,这首诗中提到的节日风俗是_______________和_______________。安石在《元日》一诗中提到“千门万户瞳瞳日,总把_______________”。我课外搜集到的节日诗词名句还有____________,___________。
7、阅读
繁星(一五九)
母亲啊!
天上的风雨来了,
鸟儿躲到它的巢里;
心中的风雨来了,
我只能躲到你的怀里。
飞鸟集(节选)
雨点吻着大地,
微语道:
“我们是你的思家的孩子,
母亲,
现在从天上回到你这里来了。”
(作者:泰戈尔)
【1】下面说法不正确的是( )
A.这两首诗都写出了孩子对母亲的眷恋之情,表达了对母爱的赞美和感激之情。
B.《飞鸟集》中,诗人把雨点比作孩子,把大地比作家。
C.这两首诗的共同特点:语言简洁凝练,运用修辞手法。
D.诗歌常常表达诗人独特的感受,蕴含着丰富的想象。
【2】《繁星(一五九)》一诗中,“天上的风雨”指_________,“心中的风雨”指__________。
8、把古诗补充完整并回答问题。
元日
,春风送暖入屠苏。
, 。
【1】把古诗补充完整。
【2】古诗第一句写出了___的节日氛围。
【3】“新桃”在诗中指____,“旧符”指____。
【4】第三句写旭日的光辉普照千家万户,象征了( )的前景。
A.光明美好 B.灰暗迷茫
【5】第四句既写了当时的民间风俗,又寓含( )的意思。
A.喜新厌旧 B.除旧布新
9、阅读短文,回答问题。
①少年只有16岁。之前他干过许多糊涂和愚蠢的事情:他偷过郊区的苹果,偷过城市的盆花,偷过同学的铅笔和饼干,偷过邻居的茶杯和腊肉,还偷过大街上的自行车。他一次次被带进派出所又一次次被放出来。一天,他猛然意识到自己长大了,意识到自己错了,意识到自己应该痛改前非了。
②他后悔,他想改,可是他已经挽回不了自己的声誉和尊严,他已经没有了任何朋友,他一出现总会引来一些异样的目光。少年并不记恨他们,认为这是对他的惩罚。少年望着窗外,天阴沉沉的,没有一丝阳光。
③整整一个夏天,每天上午,他都把自己关在家中,透过窗子看外边的树。他忍受不了寂寞,到下午时,悄悄出去,在小区转一圈。人们一看见他,或扭过头去,或老远就避开。邻居们防他,就像防一条带着传染病的狗。少年不敢上前,不敢与他们对视,他失去了与任何人交流的勇气。他无奈、自卑,似乎世界在他面前关起一扇门,又加上无数把锁。
④他垂着头慢慢地走,轻踢着一粒石子。没有阳光,少年却感觉后背灼热。忽然有人喊他,是一位坐在凉亭里的老人。老人朝他招手:“喂,年轻人!”他抬头一愣,不敢相信自己的眼睛和耳朵。“你是在喊我吗?”他指指自己。“过来,年轻人!”老人说。他走过去,胆战心惊。他想逃离,可是却说服不了自己的脚步。老人叼着一根没有点燃的香烟,摸着口袋,问他:“有火柴吗?”“没有。”“打火机呢?”“也没有。”说完,他急急地低了头,试图离开。“别急着走。”老人再一次喊住他,“去帮我取来打火机吧,我的家,你知道的。”
⑤他当然知道,老人与他同住一个单元,他住七楼,老人住一楼。“我的腿脚不中用。”老人笑呵呵地说,“打火机放在茶几上,麻烦你帮我取来。”少年心中划过一道闪电。可是那闪电转瞬即逝。“钥匙呢?”他问。“门没有锁。”老人说,“我从来不锁门的。住咱们这个小区,根本不必锁门。”少年心中又是一道转瞬即逝的闪电。少年飞奔而去,途中流下了眼泪。一缕阳光从云缝里钻了出来。
⑥那扇看起来冷冰冰的防盗门果然没有上锁,他轻轻一推,便开了。茶几上放着果盘,放着零钱,放着钥匙和打火机。少年抓起打火机,转身跑出屋子。
⑦老人点着了烟,郑重地对少年表示感谢。然后,他对少年说:“如果你有时间,如果你愿意,我们下一盘象棋,好吗?”少年当然愿意。他坐下来,聚精会神地和老人下起了象棋。不久,少年便败下阵来,可他脸上露出了久违的笑容。凉亭外,阳光灿烂„„
⑧少年后来成为一名警察,老人的身体仍然很好,闲时,他们会凑到一起下象棋。他多次跟老人谈起那件事情,他说那天你故意不锁门,那天,你口袋里,其实装着打火机。
⑨老人只笑不语。问急了,老人就说我忘记了,我真的忘记了。或许真如你所说的,那天的一切都是我故意的;或许那几年里,我出门真的从不锁门;或许,那一天其实什么也没有发生,一切不过是你的一个美好梦境。不过我认为,这一切都无关紧要,重要的是你亲手推开了那扇门,而不是别人。
1.请用简练的语言概括本文写了一件什么事。
2.选文②段划线句子运用了什么描写方法?主要作用是什么?
3.对选文⑤段画横线的句子进行简要赏析。
4.你认为老人是一个什么样的人?请用简练的语言加以概括。
10、课外阅读。
春天像一位俊美飘逸的少年,风度翩翩,轻摇羽扇,吹来人间万物光鲜;像一位勤劳早起的金鸡,伴随着窗外嘹亮的声声啼叫,唤起沉睡已久的民族;似一位知书达礼的窈窕淑女,静静地等待含苞待放,盛开了万紫千红的花海世界。
向东看吧,万木葱茏的新鲜郊外,鸟儿尽情地放声歌唱;朝气蓬勃的活泼顽童,不知疲倦地尽情嬉戏;如饥似渴地吮吸芬芳的泥土,生机勃勃地奋发生芽。千家万户沐浴在春风中,人们早已迫不及待,争相欢呼雀跃,张灯结彩喜迎春天,我想可能是他们的激情酝酿已久,在这一刻毫无保留地纵情点燃,连炊烟也不甘寂寞地袅袅升起,为欢迎春天添上浓墨重彩的一笔。
【1】短文的第1自然段把春天比作了 、 、 。
【2】在括号里填上恰当的词语。
( )的活泼顽童
( )地尽情嬉戏
( )地奋发生芽
【3】为了迎接春天人们做了些什么?( )
A. 争相欢呼雀跃,张灯结彩。
B. 尽情手舞足蹈。
C. 忙碌准备,鞭炮齐响。
【4】你认为春天像什么?说说你的理由。
__________________________________
11、读一读,想一想。
小露珠
天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地叫着:“露珠儿,亮晶晶,好像小珍珠,挂在小草上。”太阳听见了,说:“让我看看,露珠是什么样?”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。太阳呆住了,“咦,露珠儿呢,哪儿去了?”
【1】短文一共有________句话。
【2】照样子写词语。
亮晶晶、________、________、________
【3】照样子写句子。
露珠儿好像小珍珠。
________好像________
【4】露珠儿不见了,是因为( )
A.太阳出来了。
B.掉在地上了。
【5】从这篇短文中,你知道了什么知识?
__________
12、课外训练厅。
“练”和“炼”
“练”和“炼”,是同桌,哪里不同听我说:
“练习”“练笔”和“练功”,都用绞丝没的说;
“炼钢”“炼油”和“锻炼”,加热方法要用火。
是“练”是“炼”要记好,万一错了不值得。
【1】选一选。
(______)油 (______)习 (______)钢
锻(______) (______)笔 (______)功
【2】连一连正确的偏旁,再填一填。
练 火
炼 纟
我还能写出带有“纟”的字 、 。
【3】判断,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“练”和“炼”的右边都是一个“东”字。(______)
(2)“错”的反义词是“对”。(______)
【4】在阅读短文的过程中,我又认识了新字__________,它的部首是__________。
13、狐狸和猫
①一只猫在森林里遇到一只狐狸,心想:“他又聪明,经验又丰富,挺受人尊重的。”于是他很友好地和狐狸打招呼:“早安,尊敬的狐狸先生,您好吗?这些日子挺艰难的,您过得怎么样?”
②狐狸傲慢地将猫从头到脚地打量了一番,半天拿不定主意是不是该和他说话。最后他说:“哦,你这个倒霉的长着胡子、满身花纹的傻瓜,饥肠辘辘地追赶老鼠的家伙,你会什么?有什么资格问我过得怎么样?你都学了点什么本事?”
③“我只有一种本领。”猫谦虚地说。
④“什么本领?”狐狸问。
⑤“有人追我的时候,我会爬到树上藏起来保护自己。”
⑥“就这本事?”狐狸不屑地说,“我掌握了上百种本领,而且还有满口袋计谋。我觉得你真可怜,跟着我吧,我教你怎么从追捕中逃生。”
⑦就在这时,猎人带着四条猎狗走近了。猫敏捷地窜到一棵树上,在树顶上蹲伏下来,茂密的树叶把他遮挡得严严实实。
⑧“快打开您的计谋口袋,狐狸先生,快打开呀!”猫冲着狐狸喊道。可是猎狗已经将狐狸扑倒咬住了。
⑨“哎呀,狐狸先生,”猫喊道,“您的上百种本领就这么给扔掉了!假如您能像我一样爬树就不至于丢了性命了!”
【1】照样子,写出ABCC式的词语。
饥肠辘辘 _______ ________ ______
【2】当猫遇到狐狸,向狐狸打招呼时,狐狸有什么样的表现?
__________
【3】“我只有一种本领”中猫的这种“本领”是_______。
【4】当猎人带着四条狗走近时,猫的反应是_______,而狐狸的下场是_________。
【5】读了这篇短文,你懂得了什么道理?
_________
【6】看到狐狸的下场,你有什么话想对他说?请写下来。
___________
14、课内阅读。
带刺的朋友(节选)
那个东西一定没有发现我在监视它,仍旧诡秘地爬向老树杈,又爬向伸出的枝条……
挂满红枣的枝杈慢慢弯下来。
后来,那个东西停住了脚,兴许是在用力摇晃吧,树枝哗哗作响,红枣噼里啪啦地落了一地。
我还没弄清楚是怎么回事,树上那个家伙就噗的一声掉了下来。听得出,摔得还挺重呢!
【1】选文的内容可以用下列哪一项来概括? ( )
A.爬树吃枣 B.爬树偷枣 C.树下摔倒 D.下树归枣
【2】选文开头称呼刺猬“那个东西”,表达了作者对刺猬的( )。
A.喜爱 B.讨厌 C.嘲笑 D.同情
【3】下列关于选文的说法中,不正确的一项是( )。
A.“爬向老树杈”、“爬向伸出的枝条”、“用力摇晃”等词句表明小刺猬很有计划性。
B.文中用了“哗哗作响”“噼里啪啦”等词语,让语言更有趣了。
C.从选文最后一个自然段可知,小刺猬因为不小心从树上摔下来,受伤了。
D.从“挂满红枣的枝杈慢慢弯下来”一句中我能推测出树上的枣子很多。
【4】你最喜欢的小动物是什么?写一写它爬行时的动作。
_________________________________
15、按要求完成句子。
(1)即使有骤雨,这里也立刻就会干的。(用上加点的关联词写一句话)
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(2)猎狗是那么庞大,老麻雀怎么可能不害怕呢?(换个说法,意思不变)
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(3)修身课上,奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题:“你们为什么而读书?”(将句子长话短说)
_________________
(4)用上动作、神态等描写写一段话,表现出人物“心急如焚”的样子。
_______________
16、“被”字句改为“把”字句。“把”字句改为“被”字句。
1.我把《水浒传》囫囵吞枣地看了一遍。
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2.老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上。
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3.村长在嘎羧脖子上系了一条洁白的纱巾。
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17、这只大虫被武松打死了。
改为“把”字句:________________________________
18、改成“被”字句
马的后蹄踏着一只飞燕。
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19、今天我很快完成了语文和各科作业。(修改病句)
_________________________
20、改陈述句。
这么远,箭哪能射得到呢?
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21、照样子写一写。
春雨给柳树洗澡了。
洗着洗着,
小柳枝哟,软了。