湖南省郴州市桂东县2025年中考模拟（六）语文试卷（原卷+答案）

1、我会补充诗句。

（1）春种一粒粟，_______________。

（2）_______________，忙趁东风放纸鸢。

（3）野火烧不尽， _______________。

（4）_______________，风光不与四时同。

2、先填空，再理解。

上了点儿年岁的人，______怎样急着赶路，______发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。

（1）这句话主要写上了点儿年岁的人______a．急着赶路 b．抽空摆搭石

（2）从“一定”“直到”等词语中，“我”体会到了_________________________。

（3）作者认为构成家乡一道风景的不仅有______，还有______。

a．搭石 b．家乡的山水 c．家乡的人们 d．农家小院

3、给下列多音字注音并组词。

  _______（_______） _______（_______） _______（_______）

号   哄   盛

  _______（_______） _______（_______） _______（_______）

  _______（_______） _______（_______） _______（_______）

分   好   答

  _______（_______） _______（_______） _______（_______）

4、理解，填空。

（1）《________》一文，作者在描写这幅名扬中外的画的内容时很有顺序，先描写画上的________，接着描写__________，然后描写__________……不仅描绘了八九百年以前的古都风貌，还描绘了当时普通百姓的____________。“三百六十行，哪一行的人都画在上面了”是指张择端刻画的人物很多，包括____________、________、______、____________和__________等。由“三百六十行”我想到了一则俗语：___________。

（2）《纸的发明》按照________顺序介绍了纸的发明过程。其中，蔡伦改进的造纸术能够传承下来，一是因为__________________，二是因为________________。读到“但麻纸比较粗糙，不便书写”这句话时，我想到了现在的许多纸，如复印纸、____________、____________、____________等。

（3）赵州桥又叫________。它在________省赵县的洨河上，是隋朝的石匠________设计并参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。

5、照样子，在括号里填上表示动作的词。

例：（看）电视　　　　　

（___）故事　　（___）篮球　　（___）足球

（___）游戏　　（___）音乐　　（___）鱼

6、阅读下面这首词，完成后面的习题。

阳关曲·中秋月

[宋]苏轼

暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。

此生此夜不长好，明月明年何处看。

【1】这首词描写的是我国的哪一个传统节日（ ）

A．端午节

B．中秋节

C．清明节

D．重阳节

【2】词中的“玉盘”指的是______，你积累的哪首古诗词中也用了这个比喻？请写下来：__________， ________。

7、阅读诗歌，回答问题

山行

（唐）牡枚

远上寒山石径斜，________________。

停车坐爱枫林晚，________________。

【1】默写古诗。

【2】这是描写秋天的一首诗，诗中共写了______、______、______、______、______、______六种景物。

【3】这首诗中，最能表现秋天的诗句是________。

8、阅读理解。

友谊

泥泞中   干渴时

一只扶持的手   一杯清凉的水

岔道口   倦怠时

一个引导的箭头 一声惊蛰的春雷

挫折时 纯洁的友谊

一句温暖的话   高山上的白雪

迷惑时   生命的蜜和盐

一个肯定的回答   森林中的松柏

【1】这首诗釆用比喻的手法来写友谊。在第一节中，作者将友谊比喻成_________、_________，这是说当我们在前进的道路上碰到困难时，友谊会给我们_________、_________。在第二节中，作者将友谊比喻为_________、_________，这是说当我们遇到挫折和困惑时，友谊能__________________。在第三节中，作者将友谊比喻为_________、_________，这是说当我们烦躁消沉时，友谊能__________________。在第四节中，“高山上的白雪”是写友谊的_________，“生命中的蜜和盐”写的是友谊的_________，“森林中的松柏”写的是友谊的_________。

【2】你认为真正的友谊是什么？仿照第一节写一写。

___________________________

9、非连续性文本阅读

材料一

①早上九点，“禾城驿·温暖嘉”洪兴路驿站里已经坐满了人。“驿站改造后装修蛮好的，周末带孩子过来看看书，学习的氛围挺浓厚的。”市民何先生说。驿站的常客戴阿姨说："我们几个姐妹早晨结伴锻炼完之后，就会来这儿小坐，有时下雨也会来。这儿冬暖夏凉，比以前在公园的长椅上坐着舒服多了！”生动的公共空间使人愉悦，也让城市有了生命力，大家都愿意驻足在此，寻找自己的一方天地。

②城市环境卫生整治是浙江嘉兴中心城市用心打造的一项民生工程，传统简陋的公共卫生间经过改造升级，11座“禾城驿·温暖嘉”城市驿站靓丽呈现，为市民免费提供饮用水、图书借阅、WiFi、医疗包、针线包、休闲等多种服务。作为文化新符号，驿站传递着城市的温度。预计2021年底将共建成17座“禾城驿·温暖嘉”。

材料二

①为倡导安全、健康、文明的用餐礼仪，江苏省扬州市开展“扬州公筷”征集活动，面向全球征集了1075份设计作品，最终19件“最扬州”创意公筷脱颖而出。

②什么样的扬州公筷，最受市民青睐呢？“上海汇禾数创”公司设计的一组《非遗公筷》荣获特等奖，成为文化旅游名城，世界美食之都的文创名片。一双筷子，在四四方方的筷端上分成四层转轴，可360度旋转，转出“万事如意”“国家欢乐”等四个成语。筷架仿造五亭桥造型，以扬州标志性景观演绎扬州文化，公筷还仿照扬州古琴设计了“琴瑟和鸣”的喜筷。“百家姓”组合、“十二生肖”组合、“扬剧脸谱”组合等设计做足了扬州文化文章。

③“扬州文明有礼二十四条”自2018年2月发布以来。“长者先动筷、夹菜用公筷”已妇孺皆知。2019年端午节，央视《新闻联播》聚焦扬州“公筷行动”，让“扬州公筷”成为城市文明的新名片。

材料三

近日，云南省红河哈尼族彝族自治州首个24小时智慧书房在开远市体育创意产业园试运行。48平方米的智慧书房，设有20个阅览座席，藏书4000册，可满足不同年龄段、不同层次读者的阅读需求。书房全程实行智慧化管理，“无人值守”是最大的亮点。从图书查找、图书借还到门禁等，各项功能全面开启智慧化运行，让市民享受24小时借、读、听、视全方位服务。书籍采用最新RFID智能馆藏管理系统，内外部设置有紧急可视呼叫系统，电源、灯光、空调均为自动化控制。24小时智慧书房的启用，对提升城市文化品位具有重要意义。

【1】联系上下文，解释下列词语的意思。

脱颖而出：__________________________

妇孺皆知：________________________

【2】三组材料分别从哪个角度写了城市文明？请用小标题的形式写下来。

材料一：______________________________________

材料二：______________________________________

材料三：_____________________________________

【3】材料一中，引用了市民何先生和戴阿姨的话，请谈谈这样写的好处。

_______________________________________________

【4】读读材料二中划线的句子，请联系上下文分析一下这组《非遗公筷》荣获特等奖的原因。

_____________________________________________________

【5】读上述材料，判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

（1）城市环境卫生整治是浙江嘉兴中心城市用心打造的一项民生工程，预计2021年底将共建成17座“禾城驿·温暖嘉”。（______）

（2）云南省红河哈尼族彝族自治州首个24小时智慧书房，最大的亮点是书籍采用最新RFID智能馆藏管理系统。（______）

10、阅读。

我最喜欢……

①我最喜欢漫天飞舞的云朵。

②它是一位时髦（máo）的模（mó）特，总爱把自己打扮得漂漂亮亮。晴天，它会穿上一身洁白无瑕（xiá）的纱裙（qún），像一位美丽的公主；阴天，它又会换上一件灰色的毛衣，显得那么活泼可爱……

③它也是一个神奇的魔（mó）法师：一会儿变成一（颗  棵）笔直挺拔的大树，一会儿变成一（匹  只）高大神气的骏（jùn）马，一会儿又变成一（间  个）漂亮的蘑（mó）菇（gū）房子……

【1】短文共有3个自然段，第2自然段共有______句话。

【2】圈出文中括号里正确的量词。

【3】根据课文内容为下面的词语连词。

洁白无瑕的       云朵

漫天飞舞的       纱裙

笔直挺拔的       骏马

高大神气的       大树

【4】在意思最相近的词语后面打“√”。

洁白：清洁（       ）       雪白（       ）

神奇：神仙（       ）       奇妙（       ）

【5】照样子写词语。

漂漂亮亮  _____________     _____________

【6】为什么称云朵是魔法师？请用直线在文中划出正确的句子。

【7】根据短文的内容判断：（对的打“√”，错的打“×”。）

（1）“晴天，它会穿上一身洁白的纱裙（qún），像一位美丽的公主。”句中的“它”是指公主。（______）

（2）我最喜欢漫天飞舞的云，因为它像神奇的魔法师，还喜欢打扮得漂漂亮亮。（______）

【8】请你仿照短文，写一写。

云朵也是一个神奇的魔法师：一会儿变成__________，一会儿又变成______________。

11、课外阅读。

春雨，落下来啦！

甜津津的春雨撵着香喷喷的春风落下来——

土粒儿湿啦，油黑油黑的；

草叶儿湿啦，嫩绿嫩绿的；

花瓣儿湿啦，火红火红的。

春雨是什么颜色呢？

土粒说，是黑色的；

草叶说，是绿色的；

花瓣说，是红色的。

咦？春雨到底是什么颜色呢？

【1】文中还有一个与“甜津津”类似的词语，请找出来。

_______________________

【2】照样子，写句子。

咦？春雨到底是什么颜色呢？

咦？___________________

【3】春雨落在__________、__________、__________身上。

【4】我觉得春雨是__________色的，因为____________

12、课内阅读我会做。

妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天山。遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！

【1】在文中找出下列词语的近义词。

壮丽——（____）　特别——（____）

【2】小路的特点是（　）

A.弯弯的 B.遥远的

【3】“我”多想去看看（　）

A.天山 B.北京城

13、课内阅读。

这一天，碧空如洗，万里无云。在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。

一个树坑挖好了，邓爷爷（     ）（小心       精心）挑选了一棵茁长的柏树苗，（       ）（小心       精心）地移入树坑，又挥锹填了几锹土，他站到几步以外仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！”又走上前把树苗扶正。

【1】选词填空。

【2】第一自然段共____句话。说明这一天天气情况的是第____句。

【3】选段中“格外”一词可以换为___________。

【4】用“____”画出具体描写邓小平爷爷植树的句子。

【5】你知道邓爷爷植树的步骤吗？想一想，填一填。

①挑选树苗     ②挥锹填土     ③移苗入坑     ④扶正树苗     ⑤挖好树坑

正确的顺序是：___________

14、读一读，做一做。

金色的小花，有个金色的愿望：春天，我要带给人们淡淡的清香。

绿色的小树，有个绿色的愿望：夏天，我要送给世界一片阴凉。

明亮的小河，有个明亮的愿望：秋天，我要为丰收的大地快乐地歌唱。

洁白的雪花，有个洁白的·愿，望：冬天，我要给孩子，们送去惊喜。

【1】它们有怎样的愿望？连一连。

小花          给孩子们送去惊喜

小树          带给人们淡淡的清香

小河          送给世界一片阴凉

雪花          为丰收的大地快乐地歌唱

【2】火红的枫叶会有什么愿望呢？仿照短文写一写。

火红的枫叶，有个火红的愿望：_____________，_________________。

15、按要求写句子。

1.要是你的手指不费一点劲，怎能拉下爬山虎的一根茎呢？(改为陈述句)

__________________________________________________

2.柿子树上结满了柿子。(改为比喻句)

__________________________________________________

3.谁也不能不承认你写的字漂亮。(不改变原意，换个说法)

__________________________________________________

4.小红军说服了陈赓，陈赓只好向前走去。(改为“把”字句和“被”字句)

__________________________________________________

16、按要求写句子。

1．将军白了秘书一眼：“战士们吃什么我就吃什么。”（改成转述句）

___________________________________

2．我在岛上吃晚饭。  我在岛上吃明天的早饭。（用关联词语把两句话连成一句）

___________________________________

17、按要求写句子。

（1）仿照例子写句子。

例：我们热爱大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。

我们热爱大海，就像______________________________________________________一样。

我们热爱______，就像___________________________________________________一样。

（2）用关联词语将下面两句话连成一句话。

一切生命都需要它。空气对我们来说是宝贵的。

________________________________________________________________________

河水为我们解除干渴，滋润我们的心田。河水养育了我们的子子孙孙。

________________________________________________________________________

18、句子训练营。

（1）小手  浪花 一双双 拨动着（连词成句，并加标点）

_________________________________________________________

（2）我把头发修了修。（改为“被”字句）

_________________________________________________________

（3）我们的庆龄是个守信用的孩子。（改为反问句）

_________________________________________________________

（4）小沙只得规规矩矩由老头摆弄。（修改病句）

_________________________________________________________

（5）她一会儿拿起一本书看，一会儿又坐到琴凳上弹钢琴。（用加点词造句）

_________________________________________________________

19、把下面的“把”字句改写成“被”字句。

1．战士们把朱德的扁担藏了起来。

____________________________________

2．我把作业写完了。

_______________________________________

3．妈妈把我带到游乐场。

______________________________________

20、按要求改写句子。

1、你为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。

改写成反问句:________________________________________________________

2、她回答道：“我不能呼吸，请帮助我！”

改为第三人称转述：___________________________________________________

21、展示台

（1）回忆一下《陶罐和铁罐》说明的道理，说说两篇课文在说明的道理上有什么相同之处值得我们学习，和大家交流一下！

（2）你能用生活中的实例说明同样的道理吗？请结合着实例编写一个小故事，和同学们比比，看谁的故事编得好！