辽宁省锦州市太和区2025年中考真题（5）语文试卷（原卷+答案）

1、解释《六月二十七日望湖楼醉书（其一）》中的词语

翻墨：________________________________

跳珠：____________________________________

2、加分题：

请照样子写四个词语，如：涓涓细流(每写两个加一分，最多加两分)

___________________________________

3、巧填同音字。

fèi（______）腾   浪（______）   （______）品   （______）炎

4、填上合适的量词。   

一（_________）诗 一（_________） 山   一（_________）春风

一（_________）花 一（_________）燕子   一（_________）鸳鸯

5、根据语境写词语

2021年是中国共产党成立100周年。百年前的中国，备受外国铁蹄践踏和qīn lüè( )，bú jì qí shù( )的革命先bèi( )为了国家的独立与自由奔走hū( )号，他们谨记心中的shì( )言，即使献出自己的宝贵生命也无怨无huǐ( )，创造了数不清的huī huáng( )功绩。今天我们应当珍惜这来之不易的幸福生活，牢记父母、老师的dīng( )咛和zhǔ( )托，好好学习，为实现伟大的强国梦而不断奋发向上。

6、诗词阅读。

七律·长征

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

【1】这是毛泽东写的七言律诗，全诗围绕“_________”这句诗来写，诗句中“________”一词高度概括了红军长征中经历的艰难险阻，“_______”一词则使人感受到红军蔑视困难的大无畏精神。

【2】画横线句子中表达了红军飞夺泸定桥惊险悲壮的词是“_____”，表达了红军巧渡金沙江后欢快心情的词是“_______”。

【3】《七律·长征》最后以“______”收篇,更是写出了红军翻过雪山后的喜悦之情，赞颂了红军战士的革命乐观主义精神。

7、阅读诗歌，完成练习。

我们去看海

走啊，一起走，我们去看海

海风已吹进我们的心中

耳边已响起潮声澎湃

走啊，去看海，海是我们的梦

海的胸怀如此地宽大

海的家园如此地富足

海是我们的另一个家  

看见海，就像走进了宝库

我们在海的怀抱里跳跃

歌声笑声溅起鲜亮的花朵

海在我们的怀抱里欢笑

潮起潮落都有动听的歌

去看海，一路唱着热情的歌曲

去看海，有读不完的生命启迪

【1】写出近义词。  

鲜亮——（______）   启迪——（______）

【2】读了这首诗，我仿佛听到了_____________，我仿佛看到了_______________，我感受到“我们”看海时的心情是___________的。

【3】这首诗写出了诗人对大海的______________之情。

8、读下面的选段，完成习题。

在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒，串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。

【1】用“ ”画出选段中的一个比喻句，并仿写一个比喻句。

【2】这两节诗歌选自哪篇课文？请你再写出文中的一小节。

_____________________

9、读一读，体会作者是怎样表达自己的想法的。

但在五指中，大拇指却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却由他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西翻倒去，叫他用劲扳住；要读书了，叫他翻书页；要进门，叫他揿电铃。

【1】这一段话的中心句是哪一句？请画上“   ”。为了说明大拇指最肯吃苦，作者举了哪些例子？请在相关的句子下画“﹏﹏”。

【2】请仿照上面的句子，运用举例子的方法写一段话。

_____：____________________________________

10、读短文，然后回答问题。

愿望仙子听见了他们的愿望，出现在他们的面前。仙子微笑着说：“怎么，你们这么快就放弃以前的愿望了？”

“求求你了，快让我们变回原来的自己吧！我们都自愿放弃以前的愿望了。”父子俩对仙子不停地祈祷着。

“你们真的确定以后不会后悔？”仙子问。

“不后悔！”父子俩异口同声地大喊道。

“好吧，明天你们就会变成原来的自己了！”愿望仙子说完就不见了。

【1】短文节选自课外书《____》，文中的“父子俩”指的是____（①苏希   ②珍妮   ③三娃   ④苏巴）。

【2】“不后悔！”一句应读出____的语气。（①惊讶 ②生气 ③坚定 ④伤心）。

【3】“我们都自愿放弃以前的愿望了。”关于加点字“愿”的理解：第一个“愿”的意思是____；第二个“愿”的意思____。 （①希望       ②乐意   ）

【4】“愿望仙子说完就不见了。”愿望仙子说完就怎样了？应重读的是____。（①愿望仙子   ②不见了   ③说完）

【5】联系整个故事，想一想：“父子俩”的愿望分别是什么？____

11、课内阅读。

一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的见妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。

皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从________的地方升起来。________的海面上，霎时间________了银光。月亮越升越高，穿过________。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来…皮鞋匠看看妹妹，月光正照在地那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼晴。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照下的波海汹涌的大海。

【1】按课文内容将选段补充完整。

【2】写出三个与“霎时间”意思相同的词语。

_______________________________

【3】皮鞋匠的联想描绘了三幅画面，请写出来。

__________________________

【4】借助皮鞋匠的联想，我们仿佛听到了贝多芬的(月光曲》:时而_________，而_____________，时而___________________。

【5】为什么盲姑娘仿佛也“看到了她从来没有看到过的景象“?

_____________________________________

12、阅读与鉴赏。

观潮（片段）

那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

【1】按短文内容填空。

这段话是按照      的顺序描写潮来时的景象：潮水开始像     ，再近些就形成了一堵     ，更近些就像          。难怪钱塘江大潮自古以来被称为“      ”。

【2】选择正确答案的序号写在括号内。

“横贯江面”的“贯”应选（          ）

A.穿，贯穿

B.连贯

C.旧时的制钱，用绳子穿上，每一千叫一贯

D.世代居住的地方

【3】“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。”这句话从_____和_____两方面来描写大潮，使人如闻其声，如见其景。

A.声音       B.形状       C.大小

【4】“那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来”运用了（          ）的手法。

A.比喻 B.夸张 C.拟人

13、必读书目

课堂插曲

四年级的教室里，同学们正在紧张地进行期中考试，监考老师也静静地守在这里。教室最后一排，一个小男孩的脸一阵红一阵白，这并不是因为试题太难，而是他太想上厕所。但是，腼腆的他想等考试结束后再冲向洗手间。可是漫长的考试一直没有结束，小男孩憋得满头大汗。

忽然，最尴尬的事发生了，他尿裤子了。小男孩羞愧得不知所措，他想：这下可完了，同学会笑死我的，再没人会和我一起玩了。怎么办呢？小男孩的眼中盈满了泪水。幸好同学们都在埋头做卷，没有人发现小男孩的异常。

细心的老师发现了小男孩的焦躁不安。他轻轻地走到小男孩身边，立刻就明白了一切。随后，老师不动声色地来到窗边，端起窗台上的金鱼缸走过来，经过小男孩身边时，他“一不小心”打翻了鱼缸，小男孩身上溅满了水。这突如其来的事故惊扰了其他同学，大家都回过头来看着老师和小男孩。老师连忙向男孩道歉，并示意其他同学继续考试。接着，他领着小男孩，来到自己的办公室，擦干男孩身上的水，并给他一条千净的裤子让男孩换上。

小男孩回到教室的时候，穿着一条极不合身的裤子，皮带都系在了胸口上，看上去滑稽极了，但是没有一个同学嘲笑他，而是对他报以友善和同情的眼神。男孩心里充满了对老师的感激。

考试结束了，同学们陆续离开了教室。小男孩最后走到老师身边，怯生生地对老师说道：“谢谢您，老师。”

“不要紧，我小时候也弄湿过裤子。”老师拍拍男孩的头，微笑着说。

【1】这篇短文是按照事情发展的顺序所写，请分别写出事情的起因、经过、结果。

起因：_________

经过：_________

结果：_________

【2】理解下列句子的意思，再填空。

（1）可是漫长的考试一直没有结束，小男孩憋得满头大汗。

从“漫长”“一直”可以看出小男孩心里特别希望_________。

从这句话可以体会到他此时此刻的心情是__________。

（2）经过小男孩身边时，他“一不小心”打翻了鱼缸，小男孩身上溅满了水。

向子中的“一不小心”加了双引号表示__________。

老师这么做是为了__________。

【3】读第2段，做一处批注。

【4】你觉得这是个怎样的老师？请结合文章谈谈理由。

______________

14、课内阅读。

有一天，盘古醒来了，睁眼一看，周围黑乎乎一片，什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来，只听咔嚓一声，“大鸡蛋”裂开了一条缝，一丝微光透了进来。巨人见身边有一把斧头，就拿起斧头，对着眼前的黑暗劈过去，只听见一声巨响，“大鸡蛋”碎了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。

【1】请从文中画线的句子中找出三组反义词写在下面括号内。

( )—( )       ( )—( )       ( )—( )

【2】“大鸡蛋”指的是_________，形象地写出了_______________。

【3】盘古是怎么开天辟地的？在文中用“ ”画出来。

【4】这段话主要写了什么内容？用一句话总结一下。

_________________________

15、按要求写句子。

1一个人，能为自己的理想坚持不懈地奋斗，永不停息地去探索那未知的世界，去攀登一个又一个新高度，难道不是最大的幸福吗？

改写成陈述句：

2巧克力、压缩饼干冻得像鹅卵石一样坚硬，难以人口。

写一个比喻句：

3.事业与我同在，亲人与我同在，祖国人民与我同在。

写一个排比句：

16、把下列反问句改成陈述句。

1．我们怎么能甘愿落后呢？

____________________________

2．没有太阳怎么会有我们这个美丽可爱的世界？

____________________________

3．中国的历史难道还不够悠久吗？

____________________________

17、按要求完成下面的句子练习。

（1）我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？（改为陈述句）

________

（2）《元日》这首诗是宋代诗人王安石写的作品。（修改病句）

________

（3）春天来了，小草长出来了。（改为拟人句）

________

（4）这种设计，( )减轻了流水对桥身的冲击力，( )减轻了桥身的重量。（在括号里填上合适的关联词）

18、妈妈对芳芳说：“明天上午八点到十二点小区里要停水，你告诉奶奶要做好储水准备。”

改成转述句：______________________

19、我会按要求写出优美的句子。

1、福娃吸引了大家。

扩句：_________________的福娃____________________地吸引了大家。

2、草原真美。

改成比喻句：______________________________________________________

3、“神六”飞天，这是一件令中国人民自豪的事。

改成反问句：______________________________________________________

4、写出一个含有“月”的古诗句。

_________________________________________________________________

20、秋天的雨把秋天的大门打开了。（改为“被”字句）

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21、写作

题目：第一次

先把题目补充完成，再作文。可以填上“游泳”“上台”“坐飞机”“挨批评”等。要把事情的经过写清楚。