湖南省湘西土家族苗族自治州花垣县2025年中考模拟(一)语文试卷(原卷+答案)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、bèibèitiántián

________,曰________,此四时,运不穷。   ________ ,曰________,此四方,应乎中。

 

2、照样子写词语,再选择一个词语造句。

百发百中(含有数字) ________ ________

摇头晃脑(身体部位) ________ ________

兴冲冲(ABB) ________ ________

________________________________________________

3、写出下列句子所运用的修辞手法。

1.多么温暖,多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。   (______

2.小兴安岭多么会打扮自己呀!   ______

3.它们从槭树延伸到鹅掌楸,从鹅掌楸延伸到蜀葵,形成无数洞穴、无数拱顶、无数柱廊。   (______

4、读句子,按要求完成练习。

1.那鞋的制作工序是:先将上等的芦花采回来,然后将它们均匀地搓进草绳里,再编织成鞋。

用流程图表示芦花鞋的制作工序:__________________________

2.被风一吹,那花都往一个方向倾覆而去,露出金黄的稻草来。让人想到落在树上的鸟,风吹起时,细软的绒毛被吹开,露出身子来。两双鞋,既像四只鸟窝,又像两对鸟。

作者由芦花鞋上的芦花被风吹开露出稻草,联想到________。画“   ”部分是一个比喻句,写出了芦花鞋既________________的特点。

3.他们背着包,提着包,一路说笑着,一路咯吱咯吱地踩着雪走过来。

照样子,用加点字写一句话:____________________

5、根据语境写字词。

一只piào liang_____的小花猫饿了,zhǔn bèi_____出去找食物。

忽然,它发现墙bì____下方的洞口处有一只老鼠在东张西望。于是小花猫悄悄地躲在门板后面děng____待着,老鼠一出来就被它抓住了。小花猫chī bǎo_____了,就躺在草地上shài_____太阳。

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、课内阅读

绝句

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

1这首诗的作者是_______代诗人________

2这首诗是按照从___ ____的顺序写的。

3这首诗描绘了( )、(   )、( )、(   )、(   )、(   )六种景物。

4诗中描写颜色的词是( ,描写声音的词是( ,静态描写是( )动态描写( )。

7、古诗词阅读赏析。

题破山寺后禅院

常建

清晨入古寺,初日照高林。

曲径通幽处,禅房花木深。

山光悦鸟性,潭影空人心。

万籁此俱寂,但余钟磬音。

1这首诗中写出环境幽静的一联是:__________________________

2此诗的尾联“万籁此都寂,但余钟磬音”矛盾吗?请说明理由。

___________

8、我能认真听老师读,并做一做。

四季的脚步

(出处:人民教育出版社)

春天的脚步悄悄,

悄悄地,她笑着走来——

溪水唱起了歌儿

——丁冬,丁冬,

绿水和鲜花赶来报到。

夏天的脚步悄悄,

悄悄地,她笑着走来——

金蝉唱起了歌儿

——知了,知了,

给世界带来欢笑。

秋天的脚步悄悄,

悄悄地,她笑着走来——

落叶唱起了歌儿

——刷刷,刷刷,

铺成一条条金色的小道。

冬天的脚步悄悄,

悄悄地,她笑着走来——

北风唱起了歌儿

——呼呼,呼呼

雪花在欢快地舞蹈。

【1】诗歌一共有( )小节,请在文中标出来。

【2】读诗歌,连一连。

春天 北风 丁冬

夏天 落叶 知了

秋天 金蝉 刷刷

冬天溪水呼呼

【3】( ),绿水和鲜花会来报到。

A.春天

B.夏天

C.秋天

D.冬天

【4】和“悄悄”意思一样的词语是( )

A.慢慢

B.静静

C.渐渐

D.缓缓

【5】你最喜欢哪个季节,请说说为什么。

_______________________________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、课内阅读。

秋天的雨(节选)

秋天的雨,有一盒五彩缤(bīn bīng)纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇(shān shàn)子,扇(shān shàn)哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

【1】给带点字的正确读音打“√”。

【2】读了这段话,我仿佛看到了________的银杏树,________的枫叶,________的田野,有着________________________等各种颜色的菊花,秋天的色彩多么丰富啊,用文中的一个词语来形容,就是________

【3】用“ ”画出一个比喻句。

【4】这段话是围绕哪一句来写的?用“﹏﹏﹏”画出来。

10、阅读课内文段,完成练习。

那年春天,父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨,不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里,埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片投到火炉里去。

我奇怪地问他;“爹,为什么要烧掉呢?怪可惜的。”

待了一会儿,父亲才回答:“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么!”

父亲一向是慈祥的,从没有骂过我们,更没有打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么,父亲竟这样含糊地回答我。

后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天,果然出事了。工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。第二天,父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安,为这位工友着急。

局势越来越严峻,父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”母亲只好不再说什么了。

1这段文字的哪句话可以概括选文的内容?(   )

A.局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张。 B.那年春天,父亲每天夜里回来得很晚。

C.军阀张作霖要派人来检查。 D.我们心里都很不安,为这位工友着急。

2读画线句子,完成练习。

(1)“轻易”在文中的意思是___________________,父亲不能轻易离开北京的原因是___________

(2)这是对父亲的______________描写,表现了父亲__________________的品质。

3父亲对“我”的态度有什么变化?试结合课文内容简要分析原因。

_________________________

11、真想变成大大的荷叶(节选)

荷叶像一柄大伞,静静地在荷塘举着。

小鱼来了,在荷叶下嬉戏,

雨点来了,在荷叶上唱歌……

【1】本段( )句。

【2】荷叶像一柄大伞,是把(   )比作(   )。

【3】仿写。

(   )来了,在荷叶上(   )。

(   )来了,在荷叶上(   )。

 

12、非连续性文本

【材料一】清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!(方志敏)

【材料二】

“两弹一星”元勋,“中国航天之父”,他蜗居极小的旧房子,简朴至极,却无怨无悔,用毕生所学将中国的导弹、原子弹的研发,向前推进了至少二十年。

“杂交水稻之父”。他身价千亿,却生活朴素,穿着35元一件的衣服。远离城市,专注田畴,播撒智慧,让中国人“端牢”了饭碗。

中共二十大代表,“燃灯校长”,她创办女子高中,教会了大山里的女孩用知识改变命运,她用教育扶贫阻断了贫困的代际传递。她将所有的钱都奉献给了孩子们,自己的生活却简朴得让人心疼。

【1】结合《清贫》一文,说说你对材料一的理解。

________________________________________

【2】下面是小艺和小浩读了材料二后的讨论,你赞同谁的意见?说说你的理由。

小艺   “守住清贫不清贫”,“清贫”的态度是我们的传家宝,我们的国家正是因为有了无数这样的人才会繁荣富强。

小浩   随着时代发展,物质条件日益丰裕,人们没有必要再去过清贫的生活了。

_______________________________________

13、课外阅读。

快乐王子

在一座城市里,有一座快乐王子塑像。这位快乐王子,身上镶满了薄薄的黄金叶片,明亮的蓝宝石做成他的双眼,剑柄上还镶着一颗硕大的灿灿发光的红色宝石。他很漂亮,人人都称赞他。一天晚上,有只掉队的燕子路过这里,准备在快乐王子两脚之间过夜。突然,空中接连掉下几滴水来。啊!那是快乐王子的眼泪。

“你为什么哭呢?”燕子问。王子说:“我看到远处的一条小街上住着一户穷人。里面有一女裁缝,正在为皇后最喜爱的宫女赶制舞会衣服,她累极了。她生病的孩子躺在床上,嚷着要吃橘子。可她买不起。你把我剑柄上的红宝石取下来送给她吧,行吗?”燕子要去追赶自己的朋友们,起先不愿答应这个请求,可王子是那么的忧愁,燕子答应了他。

第二天,燕子去跟王子告别,王子说:“我看见远处阁楼中,有一个年轻的男子正为剧院经理写剧本,但是他又冷又饿,连一个字都写不了。送一颗我的蓝宝石去吧,行吗?”燕子又答应了。

第三天晚上,燕子去跟王子告别,王子说:“在下面的广场上,有一个卖火柴的小女孩。她的火柴都掉在阴沟里了,她回家后,父亲会打她的,你把我的另一只眼睛取下来,给她送去,好吗?”“不。”燕子说,“这样你就成瞎子了。”“就照我说的话做吧。”王子说。燕子又答应了。

燕子决定永远陪伴着瞎王子。王子说:“你到城市上空去飞一圈吧,告诉我你在上面都看见了什么。”燕子飞到空中,看到了富人们在自己漂亮的洋楼里寻欢作乐,看到了桥洞里挨冻的穷孩子。他飞了回去告诉了王子。王子说:“你把我身上的金片全拿去送给那些穷人吧。”

这下,王子变得非常难看了。

在一个可怕的冷天,燕子死了。王子雕像的内部响起一声奇特的爆炸声,原来,王子的心裂成了两半。

上帝对他的一位天使说:“把城市里两件最珍贵的东西送到天堂里来。”天使把死燕子和快乐王子的心送到了天堂里。上帝高兴地说:“你的选择对极了。”

【1】用“——”画出快乐王子漂亮外貌的句子。

【2】“啊,那是快乐王子的眼泪。”快乐王子掉眼泪的是因为什么?

__________________

【3】“这下,王子变得非常难看了。”王子变得难看,是因为什么?

__________________

【4】天使认为燕子和快乐王子的心最珍贵,这是为什么?

__________________

14、课外类文阅读。

夸父追日

很久很久以前,有个巨人,名叫夸父。他看到人们生活在黑暗寒冷的世界,心里十分难过。他想:要是把太阳搬到地上来,让世界充满阳光和温暖,那该多好啊!

于是夸父拿着手杖,提起长腿,迈开大步,像风似的奔跑,向着西斜的太阳追去,一眨眼就跑了两千里。他一直追到虞()渊,也就是太阳落下去的地方。还没等太阳落下去,夸父就追到了。一团又红又亮的火球,照着他的全身,他无比欢喜地举起两条巨大的手臂,想把这团火球抓住。就在这时候,夸父的喉咙干得直冒烟。他实在是太渴太累了,就伏下身子,去喝黄河、渭河里的水。咕嘟咕嘟,一时间两条大河都给他喝干了,可是还没止住口渴。夸父又向北方跑去,想去喝大泽里的水。

那大泽,又叫瀚海,有上千里宽。他还没到大泽,就像一座大山颓然倒了下来,大地和山河都因为他的倒下而发出巨响。这时,太阳正在虞渊落下去,把最后几缕金色的光辉洒在夸父的脸上。夸父遗憾地看着西沉的太阳,长叹一声,便把手杖奋力向前一抛,闭上眼睛长眠了。

夸父倒在地上,他的手杖化为一片桃林,树上结满了果实,太阳被感动了,它放慢了脚步,并且每天都到地上走一趟。

1找出短文中表示时间短的词语,再写出两个。

________  ________  ________  ________

2夸父追日的原因是什么?用“~~~~~~”在短文中画出相关语句。

3短文中画横线的句子运用了________的修辞手法,从中可以体会到________

4夸父追日的结果是什么?

_______________________________

5夸父追日常用来比喻什么?下列说法错误的一项是(  

A.比喻有深仇大恨,立志报仇。

B.比喻人类战胜自然的决心和雄心壮志。

C.比喻有宏大的志向或巨大的力量和气魄。

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、缩写句子。

(1)噪音像一个来无影去无踪的隐身人

____________________________________

(2)人们还是想出了许多制服它的办法。

____________________________________

 

16、按要求写句子。

1.谁能趴在敌人的鼻子底下睡大觉呢?(改成陈述句)

____________

2.一团烈火把他整个包围了。(改成“被”字句)

____________

17、按要求写句子。

(1)大象 人家 一头 送来 给他(连词成句并加标点)

________________________________________________________

(2)阿凡提把铜板还给了穷汉。(改为字句)

_________________________________________________________

(3)狐狸一边自言自语,一边开始忙了起来。(用加点词造句)

__________________________________________________________

(4)大象又高又大,身子一堵墙。(仿写比喻句)

__________________________________________________________

 

18、句子训练营。(10分)

(1)读一读,用加点的词语写话。

桂林的山真奇呀,老人,巨象,骆驼,奇峰罗列,形态万千。

 

(2)请用形象的语句描述你心目中的大海。

 

(3)把下面的句子合并成一句话。

古井为乡亲们提供着生命的泉水。]

古井陶冶着乡亲们的品格。

 

(4)照样子写话

是有谁在暗中指挥它们吗?不没有任何人安排。

 

是书,让我了解了中外灿烂的文化

是书,

 

19、按要求改写句子。

1)姐姐缠了脚,还能下田干活吗?(改为陈述句)

_______________________________________________________

2)这件事深深地刺痛了孙中山幼小的心。(分别改为字句和字句)

字句:______________________________________________

字句:____________________________________________

20、按要求写句子

我捧着鸟蛋。(扩写句子)

2、小小的鸟蛋凉凉的,拿在手上真好玩。(缩写句子)

 

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、开心作文屋。

每个人都有自己的朋友,你的朋友是谁?你在和他(她)的交往中,一定得到过他(她)的关心、帮助或受到过什么启迪、影响。请把你感受深刻的一件事写下来。要注意内容具体、感情真实。

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