湖南省湘西土家族苗族自治州龙山县2025年中考模拟（8）语文试卷（原卷+答案）

1、补充四字词，再选一个词语造句。

救死（_______）伤 （_______）不可言 严寒酷（_______）

（________）火连天   争先（_______）后 （_______）奋人心

__________：_________________________________

2、我能区分形近字，并组词。

圆（______）  纸（______）  渴（______）  起（______）

园（______）  底（______）  喝（______）  赶（______）

3、照样子，写词语。

1．例： ABAC式词语  飘来飘去 

________  ____________ 

（2）AAB式词语 红红的

 ____________  ______________

4、我会根据课文内容填空。

1．《海上日出》是按照____________的顺序，描绘了海上日出的壮观景象；《记金华的双龙洞》是按照____________的顺序来写的；《七月的天山》采用____________的方法,由远到近进行描写的；《颐和园》按照游览的________顺序，依次描写所见景色。

2．本册中，我最喜欢的人物是____________，因为__________；我最喜欢的课文是_________，因为_____________。

3．《十万个为什么》中提出了许多有趣的问题，你能说一个吗？

__________________

4．在“轻叩诗歌大门”的综合性学习中，你一定摘抄了很多你喜欢的现代诗，也一定忍不住自己也过把瘾，写了几首小诗，请与大家分享一首你摘抄的或自己写的小诗。

____________________

5、在括号里填上恰当的词。

一（  ）凿子   一（  ）牛羊   一（  ）酒   一（  ）细缝

一（  ）梳子   一（  ）红袄   一（  ）菊花   一（  ）猛劈

6、古诗鉴赏

宿建德江

孟浩然

移舟泊烟渚，日暮客愁新。

野旷天低树，江清月近人。

【1】这首诗表达了诗人什么感情？统摄全诗内容的是哪一个字？

_____________________________________________________________

【2】写出诗中的对偶句，并作赏析。

____________________________________________________

【3】说说“野旷天低树，江清月近人”这句诗写出了什么样的景色？

_____________________________________________

【4】简要分析本诗抒发乡愁的思路和手法。

______________________________________________________

【5】诗的第三、四句创造了怎样的意境？

________________________________________________________________

【6】日暮客愁新的“愁”在诗中起什么作用？

________________________________________________________________

【7】分析“野旷天低树，江清月近人”的意境及所体现的作者的心情。

_________________________________________________________________

7、阅读《池上》这首古诗，回答问题。

小娃撑小艇， 。

，浮萍一道开。

【1】将古诗补充完整。

【2】这首诗是________朝大诗人________写的，诗中“________”写出了小娃的天真顽皮。

【3】作者在字里行间里透露着的思想感情是（ ）

A.谴责小孩偷采白莲

B.喜爱小孩的天真童趣

8、课内阅读。

望洞庭

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 ， 。

【1】将古诗补充完整。

【2】从“______”一词可以看出时间是在秋天的月夜，从“______”一词可以看出湖面风平浪静。

【3】三、四两句运用了______的修辞手法，把_______比作_______，把_______比作_______。

9、课外阅读。

寻找幸运的花瓣儿

那天，你猛然间问我：丁香有几个花瓣儿？我怔（zhènɡ）在那儿，一时竟回答不上来。

放学以后，我从丁香树旁边走过，只匆匆看了两眼，原来是四个花瓣儿呀！可是，有一天，你忽然又说：谁若能找到五个花瓣儿的丁香，谁就会得到幸运。

于是，那天放学以后，我去了街心花园，希望能找到一朵五瓣儿丁香。夕阳西下，借着落日余晖，我仔细寻找。最后，暮色吞没了那些娇小的花朵，我没能找到。

第二天，我起得比平日早，又来到那一排丁香树下。趁着晨光，我又在寻找幸运花瓣儿了。我一直找了很久，眼看上课时间就要到了，我还是没有找到，只好悻（xìnɡ）悻离去。

在跑向学校的路上，我忽然意识到：你该不是搞恶作剧，故意诓（kuānɡ）我吧？是不是在这个世界上，压根儿就不存在什么五瓣儿丁香？

谁知，我刚迈进教室，你就将丁香举到我眼前，说：“你看，五瓣儿丁香。我没诓你吧！”

我像发现了奇迹似的兴奋不已。真的，五瓣儿丁香！

那天的课，我常走神儿，我老是想：我也要找到幸运花瓣儿！放学后，我径直奔向那片园林。那里的丁香林繁花似锦，一树树的丁香花让人目不暇接，有不少赏花的人在那里驻足欣赏。

我必须直视着张开的花瓣儿，这样才能看清它。于是，我侧着头，从左边看看，再从右边看看，有时候，还要弯下腰仰起头从下往上看。许多人见我这赏花的姿势，都很诧异。

一朵一朵盛开的紫丁香，在我眼前闪过：“四瓣儿，四瓣儿，还是四瓣儿……”淡淡的花香，我没闻到；蜜蜂的嗡嗡声，我也没听到。我只是在寻找着五瓣儿丁香。“四瓣儿，四瓣儿，还是四瓣儿……”我几乎要认定自己是一个找不到幸运的人了。

忽然，我发现了一朵很小很小的丁香花。最初，我只是看到它的花瓣儿不是十字形，而是更密集。难道它就是五瓣儿丁香？我的心为之一动，赶紧数一数：“一、二、三、四、五，啊，五瓣儿丁香！”我不禁大喊一声。

此时，我突然问自己：我将得到什么幸运呢？我一时竟感到很茫然。我回味着这几天乐此不疲地寻找，又回味着找到时的惊喜，这些都是我从未体验过的……哦，我的幸运不就是源于一个新发现而带来的快乐吗？

【1】联系上下文，解释文中加点带拼音的三个词语的意思。

怔在那儿：________ 悻悻离去：________       诓我：________

【2】选择答案，将序号填在括号里。

①“我”总共几次去街心花园寻找五瓣儿丁香？( )

A．1次   B．2次   C．3次   D．4次

②画线部分是写“我”是怎样看花的，“我”这样做是因为( )

A．这样做能更好地欣赏花朵。   B．这样赏花不会被蜜蜂蛰着。

C．“我”不是在赏花，“我”是在找花。  D．“我”希望有五瓣儿丁香掉下来。

③“我”为什么一定要寻找五瓣儿丁香？( )

A．因为五瓣儿丁香很稀奇。        B．为了得到幸运。

C．为了证明世界上没有五瓣儿丁香。    D．同学找得到，我也找得到。

【3】找出一处心理描写的句子，找出一处环境描写的句子。

____________________________

【4】仔细默读第10自然段，作者两次写道：“四瓣儿，四瓣儿，还是四瓣儿……”这样反复的写法，有什么好处？

______________________________

【5】小作者得到的是什么幸运？请结合短文的最后一句话，谈谈你的理解。

_______________________________

10、课内阅读。

若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

【1】“他们”指_____ “它们”指_____

【2】填空。

（_____）的红霞 （_____）的微风

（_____）地吃起来 （_____）的田园风景画

【3】“向晚”的“向”的意思是（ ）

A.对着 B.将近 C.向来

【4】“天高地阔”在这里的意思是（  ）

A.吃得很多 B.吃的时间很长 C.吃的地方很开阔

【5】这段文字描写的就像幅图画，请给这幅图画命名为_____

【6】读了这段话，你体会到__________。

11、课外阅读。

冒　险

　春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里,开始了下面的对话。

　第一颗种子说:“我要努力生长!我要向下扎(zā zhā)根,还要‘出人头地’,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖,还有晨露(lù lòu)滴落花瓣的喜悦。”于是,它努力向上生长。

　第二颗种子说:“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻,也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽,难(nán nàn)保不会被蜗牛吃掉。我若开花结(jiē jié)果,只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。”

　于是,它继续瑟缩在泥土里。几天以后,一只母鸡在院子里东啄西啄,这颗种子就这样进了母鸡的肚子。

1.给文中加点的字选择正确的读音。

2.写出下列词语的反义词。

脆弱(　　　)　安全(　　　)

勇敢(　　　)

3.文中谁在冒险?它为什么要冒险?

4.第二颗种子为什么不敢冒险?结果怎样?

12、阅读理解

《牛和鹅》选段

（文段一）

有一次，我们放学回家，走过池塘边，看见有四只大白鹅在靠近岸边的水里游，我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我的心里很害怕，怕它们看见了会追过来。这时，有一个顽皮的孩子故意要引它们来，就吁哩哩哩地叫了一声。[A]鹅听见了，就竖起头来，侧着眼睛看了看，竟爬到岸上，一摇一摆地、神气地朝我们走过来；还伸长脖子，吭吭地叫着，扑打着大翅膀，好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。

（文段二）

金奎叔是个结实的汉子，他的胳膊比我的腿还粗。他一把握住了鹅的长脖子。鹅用脚爪划他，用嘴啄他。可是金奎叔的力气是那么大，他轻轻地把鹅提了起来，然后就像摔一个酒瓶似的，呼的一下，把这只老公鹅摔到了半空中。[B]它张开翅膀，啪啪啪地落到了池塘中。这一下，其余三只鹅也怕了，纷纷张开翅膀，跳进池塘里，向远处游去。

【1】“结实”在词典中的意思有：①坚固，牢固；②健壮。文中的“结实”应选第（______）种解释。（填序号）

【2】画“﹏﹏﹏”句子是对“我们”的_____________描写，从“不说话”“贴着”“悄悄地”中，可以体会到我们__________________________的心情。

【3】品读句子[A][B]，回答问题。

（1）[A]句描写的是鹅的__________和__________，句中“好像在它们眼里根本没有我们这些人似的”让人想到成语：____________________。

（2）[B]句是对鹅的__________描写，这两句话形象地写出了鹅的____________________。

【4】请你结合文段内容，在空白处作一个批注。

13、非连续性文本阅读。

图书馆办证须知

办证：年满16周岁的中国公民与外籍人士持有效证件（身份证、军人证、护照等）均可办理读者证；未满16周岁的中国公民与外籍人士申办读者证需持户口簿或由其监护人持身份证办理。

办证步骤：

①请读者凭有效证件领取申请表，按实际情况填写完整的个人资料（外地和外籍读者需填写本地住址及电话），并选择需开通的读者证功能。

②请于一楼总服务台办理登记手续并交付办证费用，领取读者证。

读者证类型一览表

【1】如果你独自到这个图书馆办理读者证，需要准备的有效证件是（ ）

A．小区出入证

B．军人证

C．户口薄

D．地铁乘车证

【2】班主任王老师想借阅14本书，总书价超过了400元，他需要办理（ ）级读者证才可以借阅。

A．1级

B．2级

C．3级

D．4级

【3】只要你办理了图书馆任意一种读者证，就可以享受下面（ ）种服务。

A．可通过互联网使用本馆海量数字资源，浏览和下载专业资料。

B．可不限时间使用本馆电子服务区内网和外网资源。

C．可不限时间使用本馆电子服务区内网资源。

D．可不限时间使用本馆电子服务区外网资源。

【4】如果你是图书馆的志愿者，一位成年外籍人士向你咨询如何办理读者证，你该怎样向他介绍？

____________________________

14、语段阅读

“我们”与鹅：

我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我的心里很害怕，怕它们看见了会追过来。

【1】圈出第一句中能体现“我们”害怕的词语。

【2】联系语段后的问题作批注。

15、例：我向远处望去，望见了无边无际的大海，激动得一蹦三尺高。

登山开始了，我看了看 __________山，_______得 _________。

16、按要求写句子。

（1）他们带着锄头和铁锹到树林里去清理那口老泉。

缩句：_____________________________________________________

（2）都诧异地互相看着。

修改病句：_________________________________________________

（3）我能帮助别人，我感到幸福。

改成反问句：_______________________________________________

17、按要求改写句子。

吵闹   思路 踢球声   我的   打断了 的

1.组成一个通顺的句子。

2.改成“把”字句。

3.改成“被”字句。

18、按要求完成句子练习。

（1）诸葛亮说：“我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”（改为转述句）

____________________

（2）吾矛之利，于物无不陷也。（用现代汉语写出句子的意思）

____________________

（3）夏日的夜晚，野地里渐渐安静下来，四下里静得听不见一点狗吠，__________静得______________（想象情景补充句子）

（4）我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。（修改病句）

____________________

19、例：树叶黄了，秋天来了。

______，春天来了。

20、句式转换。

（1）亲爱的姐姐，你难道不会疲劳？（改为陈述句）

_________________________________

（2）这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（改为陈述句）

_________________________________

21、写作天地。

在成长过程中，我们会经历很多事情，就像《一只窝囊的大老虎》中的小作者一样。写一件给你留下印象最深刻的事情。

要求：1．题目自拟：2详略得当：3．不少于400字。