湖南省株洲市攸县2025年中考模拟（2）语文试卷（原卷+答案）

1、根据课文内容填空

（1）散文里的哲思。“我觉察他去得匆匆了，________，他又从_______；天黑时，我躺在床上，他便____________，从我脚边飞去了，等我睁开眼和太阳再见，__________”，《匆匆》中这段话让我想起了《长歌行》中劝诫人们珍惜时间的诗句：__________，_________。

（2）诗歌中的节日。“_______，_______”表达了诗人在中秋节对家乡和亲人的思念之情； “_______，_______”是诗人借寒食节的景象表达对现实的不满；“_________，_______” 表现了织女思念牛郎的悲切心情。

（3）俗语中的道理。“__________，____________”这句话启示我们，平时要多读书，多经历一些事情，以此来磨砺自己“_______________，

______________”告诉我们趁着父母健在，好好孝敬双亲。

2、按课文内容填空。

（1）杜甫笔下的春天是：迟日江山丽，___________________。泥融飞燕子，___________________。

（2）重阳节是我国的传统节日，王维在重阳节直接表达对故乡和亲人思念之情的两句诗是：______________，______________。

（3）犯了错不要紧，只要能改正就好，正如《左传》中所说：“_________________？___________________，善莫大焉。”

3、我会查字典。

“断”用部首查字法，应先查________部，再查________画。它的第一笔是________。

“断”的意思有：①分成两段或几段；②断绝，隔绝；③判断，决定。请为下面句子中的“断”选择正确的解释。

（1）天门中断楚江开。（______）

（2）经过医生诊断，才能用药。（______）

（3）地震过后，灾区断水断电，正需要大家援助。（______）

4、我来仿写词语。

红扑扑(ABB)______________ ______________

忽高忽低(ABAC)____________ ____________

结结实实(AABB)____________ ____________

5、我会照样子，写一写。

1．安安静静：__________ ____________  __________

2．游来游去：__________ ____________  __________

6、根据语境填写合适的诗句。

(1)没有到过大漠的人,很难想象出“　　　　　　,　　　　　　”的壮观景色。 

(2)富春江一带景色秀丽,乘小舟顺流而下,你会产生“舟行　　　　,　　　　　　”的感觉。 

(3)如果你有机会去江南,你会把“　　　　　　　　,　　　　　　　　”的美景用画笔描绘下来。 

(4)“　　　　　　　　,海上明月共潮生。”春江月夜的静谧之美让人陶醉。

7、阅读《卜算子·咏梅》一文，回答下列问题。

卜算子·咏梅 卜算子·咏梅

毛泽东   陆游

风雨送春归，   驿外断桥边，

飞雪迎春到。　   寂寞开无主，

已是悬崖百丈冰，   已是黄昏独自愁，

犹有花枝俏。   更著风和雨。

俏也不争春，   无意苦争春，

只把春来报。　   一任群芳妒，

待到山花烂漫时，   零落成泥碾作尘，

她在丛中笑。   只有香如故。

【1】两首诗在题材和体裁上的相同吗？

________________________________

【2】梅花形象有何不同？借梅花表达的情感有什么不同？

______________________________________

【3】梅花各长在什么地方？这么写各起了什么作用？

_______________________________________

8、读下面小诗，完成练习。

霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝。

独出门前望野田，月明荞麦花如雪。

【1】这首诗的作者是______代的__________。这首诗的诗题是：____________。

【2】认真读诗，并借助工具书，说说这首诗描绘了什么季节的景色？

______________________________________。

【3】赏析：“霜草苍苍”点出了________________；“切切虫吟”渲染了村夜_________________。村南村北行人绝迹，衬托出了诗人内心的________________。

“独出门前望野田”一句，将描写对象由村庄转向田野，展开了另外一幅使人耳目一新的画面——“月明荞麦花如雪”，请用几句话描绘一下这种情景：_________________。

【4】诗的前两句和后两句描写形成强烈鲜明的对比。诗人匠心独运地借自然景物的变换，写出人物感情由 ___________到____________的变化。

9、阅读短文，完成练习。

这时候，又是突然之间，那位姑娘又出现了。她没有变样，还是(   )的头发，头上还是戴着那个(   )的花环。她显得那么(   )、(   )、(   )。

“我很高兴，你们都依照我的话又来和我见面了。”她说，“你们说的话我全听到了。你们三个人都明白了：幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。”

【1】在括号里填出准确的词语。

【2】联系下文，这位姑娘是___________。她在文中一共出现了_________次。

【3】“义务”是指____________。当医生的青年因为______________，所以感到了幸福；留在村子里的青年因为______________，所以感到了幸福。

10、阅读短文，完成问题。

海底最深处，“奋斗者”号来了

①就当今世界而言，人类对于未知世界的探索大体可以分为三大类，分别是“上天”“入地”和“下海”其中“下海”，是指探索海洋世界。但“下海”并没有那么简单。中国“奋斗者”号载人潜水器下潜的马里亚纳海沟，是已知可到达的地球最深处，其最深处接近11000米，差不多就是珠穆朗玛峰顶上再叠一座西岳华山的海拔高度。

②“奋斗者”号下潜的10909米，是中国载人深潜新纪录。这归功于一系列超高难度的国产核心技术，首先攻克的两个关键技术是耐高压的载人舱和浮体材料。其中，中国自主研制的新型钛合金材料，不仅强度高，而且具有弹性和强大的防腐功能，用此建造的世界上最大、搭载人数最多的潜水器载人舱球壳，空间上比澳大利亚工程师打造的“深海挑战者”号要宽敞许多。“奋斗者”号的浮体材料由成千上万个纳米级大小的玻璃微珠构成，不仅能为潜水器提供足够的浮力，自身也非常结实，经得起海底水压的考验。

③其次，完全国产化的声学技术的突破，使得“奋斗者”号“耳聪目明”。当“奋斗者”号下潜后，利用水声通信，不仅能够拍摄到海底地形地貌、海洋生物等影像资料，还能够实时传输，组合导航系统和声呐设备，为“奋斗者”号的巡航作业提供了高精度的水下定位导航，在深海探测科考活动中，做出了巨大的贡献。一次，潜航员仅用半小时便取回了此前布放在万米海底的3个水下取样器，成功实现了“海底捞针”。

④回首2020年，往上看，我们跟着“天问一号”“北斗三号”“嫦娥五号”上九天揽月；向下望，我们又随着“奋斗者”号下五洋捉整（biē），这些既能“上天”又能“入海”的大国重器，体现了最强的中国智慧。

阅读链接

从“蛟龙”号、“深海勇士”号到今天的“奋斗者”号，你们以严谨科学的态度和自立自强的勇气，践行“严谨求实、团结协作、拼搏奉献、勇攀高峰”的中国载人深潜精神，为科技创新树立了典范。

——习近平主席贺信节选

【1】第①自然段画直线的一句，这样写的好处是（   ）

A.对马里亚纳海沟的深度说明得非常清楚

B.对珠穆朗玛峰的海拔高度说明得很形象

C.对“奋斗者”号下潜的原因说明得具体

【2】第②自然段中画直线的句子，分别运用了________、________的说明方法

【3】对短文主要内容表述最准确、全面的一项是（   ）

A.就当今世界而言，人类对于未知世界的探索分为三类：“上天”“入地”和“下海”

B.“奋斗者”号实现了完全国产化的声学技术，使它能够“耳聪目明”和“海底捞针”

C.“奋斗者”号创造了中国载人深潜新纪录，运用了一系列超高难度的国产核心技术

【4】中国载人潜水器正式命名为“奋斗者”号。根据短文内容和阅读链接，请你推测这样命名的原因：

__________________

【5】选择身边的一种事物写几句话，至少运用两种说明方法说明它的特征。

___________________

11、短文一

老猫（节选）

季羡林

①十四年前，我养的第一只猫，就是这个虎子。它刚到我家来的时候，比老鼠大不了多少，蜷曲在狭窄的窗台上，活动的空间好像富富有余。它并没有什么特点，只是一只最平常的狸猫，身上有虎皮斑纹，颜色不黑不黄，并不美观。但是异于常猫的地方也有，它有两只炯炯有神的眼睛，两眼一睁，还真虎虎有虎气，因此起名叫虎子。

②它脾气也确实暴烈如虎。它从来不怕任何人。谁要想打它，不管是用鸡毛掸子，还是用竹竿，它从不回避，而是向前进攻，声色俱厉。得罪过它的人，它永世不忘。我的外孙打过一次，从此结仇。只要他到我家来，隔着玻璃窗子，一见人影，它就做好准备，向前进攻，爪牙并举，吼声震耳。他没有办法，在家中走动，都要手持竹竿，以防万一，否则寸步难行。有一次，一位老同志来看我，他显然是非常喜欢猫的。一见虎子，嘴里连声说着：“我身上有猫味，猫不会咬我的。”他伸手想去抚摩它，可万万没有想到，我们虎子不懂什么猫味，回头就是一口。这位老同志大惊失色。总之，到了后来，虎子无人不咬，只有我们家三个主人除外，它的“咬声”颇能耸人听闻了。

③但是，要说这就是虎子的全面，那也是不正确的。除了暴烈咬人以外，它还有另外一面，这就是温柔敦厚的一面。

④我举一个小例子。虎子来我们家以后的第三年，我又要了一只小猫。这是一只混种的波斯猫，浑身雪白，毛很长，但在额头上有一小片黑黄相间的花纹。我们家人管这只猫叫洋猫，起名咪咪；虎子则被尊为土猫。这只猫的脾气同虎子完全相反：胆小、怕人，从来没有咬过人。只有在外面跑的时候，才露出一点儿野性。它只要有机会溜出大门，但见它长毛尾巴一摆，像一溜烟似地立即窜入小山的树丛中，半天不回家。这两只猫并没有血缘关系。但是，不知道是由于什么原因，一进门，虎子就把咪咪看作是自己的亲生女儿。我在吃饭的时候，有时丢点儿鸡骨头、鱼刺，这等于猫们的燕窝、鱼翅。但是，虎子却只蹲在旁边，瞅着咪咪吃，从来不同它争食。有时还“咪噢”上两声，好像是在说：“吃吧，孩子!安安静静地吃吧!”有时候，不管是春夏还是秋冬，虎子会从西边的小山上逮一些小动物，麻雀、蚱蜢、蝉、蛐蛐之类，用嘴叼着，蹲在家门口，嘴里发出一种怪声。这是猫语，屋里的咪咪，不管是睡还是醒，耸耳一听，立即跑到门后，馋涎欲滴，等着吃母亲带来的佳肴，大快朵颐。我们家人看到这样母子亲爱的情景，都由衷地感动，一致把虎子称做“义猫”。

【1】联系上下文写出词语的意思。

大惊失色：____

馋涎欲滴：____

【2】短文中虽然写道：老猫并没有什么特点。但是作者还是写了老猫_____和______的两面。

【3】作者围绕“虎子就把咪咪看作是自己的亲生女儿”写了两件事，请你用列小标题的方式概括出来，_______和_______。

【4】作家对老猫的感情是________。从哪些关键语句中看出的，找一句写下来。____________

【5】想象一下：虎子从树上捉蝉的过程，写一组有连续的动作的句子。

____________

12、阅读短文，完成练习。

风姑姑的照片

早晨，风姑姑摸摸我的脸，说：“小朋友，你看不见我，能给我照相吗？”

“能！”我拿起照相机，出了门。

我来到大路旁，只见嫩绿色的柳条轻轻地摆动着，“哦，这是风姑姑在给小柳树梳头哩！”我忙举起了照相机。

我来到池塘边，只见清清的池水闪烁着金色的波纹，“瞧，这是风姑姑在替小池塘擦脸。”我举起了照相机。

我来到花园里，只见美丽的花儿张开双臂跳着舞，“哦，这是风姑姑在教花儿跳舞哩！”我的镜头对准了花儿。

我又来到大河边，只见船儿扬起白帆，唱着歌儿快乐地驶向远方。“对了，这一定是风姑姑在帮忙！”我的照相机“咔嚓咔嚓”响个不停。

我把印好的照片送给风姑姑，风姑姑亲吻着我的脸颊，吹拂着我的衣襟，笑着说：“你真是个聪明的孩子。”

【1】“相”一共有____画，它的另一个读音是_________，请用这个读音组词：_______

【2】在括号中填写合适的词语。

( )的枝条                    ( )的池水

( )的花儿                    ( )的孩子

【3】“我”给风姑姑拍了______张照片，分别是________、_________、_________和__________。

【4】你认为文中的小朋友是个怎样的孩子？

________________

【5】想一想，你可以给风姑姑拍出什么样的照片呢，仿照文中的句子写一写。

________________

13、感悟与理解。

为人民服务（节选）

人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。

因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。

【1】《为人民服务》是_______同志在1944年9月8日为纪念________同志而作的演讲。

【2】查字典，填空。“鸿”用音序查字法先查____，部首查字法应查_____部。

“精兵简政”的意思是_____________________。

【3】选文第一段的中心句是____________________。

【4】根据选文内容填空。

一个人死得“比泰山还重”是因为______________；死得“比鸿毛还轻”是因为__________________。张思德的死比泰山还重是因为__________________。

【5】把第一自然段的最后一句话改为因果关系的句子

________________________________

【6】选段中引用的一句话是：________________________。

【7】你还知道有哪些人物的死比泰山还重的？请写出两个_____、____。

14、课内阅读。

圆明园的毁灭（节选）

①圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝，所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

②1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园里凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园里放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。

【1】用“ ”画出文中高度评价圆明园的两个句子。

【2】标有“﹏﹏﹏”的句子在原文中是一个_________句，起____________的作用。

【3】朗读片段②时，我们应带着（ ）的感情。

A．感伤、无奈

B．悲愤、痛惜

【4】片段中有三处表示时间的词语，从这些词语中你感受到______________________。

【5】假如此时你正站在圆明园的废墟旁，你想对谁说些什么？

______________________________

15、大自然的鬼斧神工很神奇。(改为感叹句)

_______________________________________________________

16、他满脸通红，激动地对我说：“那次是我不好。不该弄坏你的船。” （改为转述句）

_______________________

17、我能按要求完成句子练习。

（1）照样子，围绕一个意思写一写。

例：我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。

今年的“六一”活动精彩极了， 。

（2）用修改符号修改下面一段话。（2处错别字，2处语病。）

“钉零零……”上课铃响了。这节课是阅读课，我勿忙走进教室，一边看书，一边在书上圈画重点词用红笔。王老师露出了笑容，满意地笑了。

18、给下列句子换一种说法。

只听一声巨响，“诺曼底”号的船身一下被“玛丽”号剖开了一个大口子。  

___________________________

19、我会按要求写出优美的句子。

1、福娃吸引了大家。

扩句：_________________的福娃____________________地吸引了大家。

2、草原真美。

改成比喻句：______________________________________________________

3、“神六”飞天，这是一件令中国人民自豪的事。

改成反问句：______________________________________________________

4、写出一个含有“月”的古诗句。

_________________________________________________________________

20、那个渔民的儿子把埋在沙里的琥珀挖了出来。(改为“被”字句)

________________________________________________________

21、习作。

题目： ，我喜欢！

提示与要求：你喜欢什么？是让你心动不已的玩具，是你熟悉的小伙伴，是一次美妙的旅行，是一盆绿植，是一只小动物，还是一本好书？其他的内容也可以。请将题目补充完整，写出你喜欢的理由，表达出你内心的情感。400字左右，字迹工整。