1、蝙蝠夜里飞行,靠的( )眼睛,( )靠嘴和耳朵配合起来探路的。(括号内填写关联词语)
2、补充词语。
(____)崖(____)壁 (____)(____)不安 思(____)起(____)
(____)空如(____) 百(____)不(____) 寒风(____)(____)
3、多音字组词。
冠guān( )guàn( )
差chā( )chāi( )
4、将成语补充完整,并任选其中一个造句。
( )井( )乡 ( )( )不断 奇( )异( )
千( )百( ) ( )( )起舞 胡( )非( )
5、按要求写句子。
1.连词成句,并加上标点符号。
在 展现 它们 大海 眼前 就
2.读句子,用划线词语写句子。
只要登上前面那座山,就能看到大海了。
6、材料。
长相思
山一程,水一程,____________,__________。
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
【1】在上面的横线上把词句补充完整。
【2】用词中原句填空。
读这首词,我们可以从上阙中的句子“_______________,_______________”,感受到将士们长途跋涉的艰辛,从句子“_______________”可以感受到行军队伍的庞大壮观;下阙中的句子“_______________,_______________”描绘出了行程中的夜景。
【3】词人说“聒碎乡心梦不成,故园无此声。”那么,在词人的梦境中,故园有什么呢?请展开想象,具体描写一下。
_____________________________________________
【4】读这首词的上阕时,应读得( );读下阙时应读得( )。
A. 缓慢而深情 B. 轻松而愉悦 C. 低沉而悲伤
【5】思乡是古诗词永恒的主题。请在下面再写出两首古诗词中表达思乡之情的句子。
(1)____________________________________
(2)____________________________________
7、阅读并完成练习。
秋思
洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
【1】这首诗的体裁是________,唐代另一种著名的诗歌体裁是________。
【2】理解下列词语的意思。
意万重:________________ 复恐:________________
【3】秋风无形,何以用“见”?谈谈你的理解。
___________________________________________
【4】三、四两句分别运用了什么描写手法?表达了诗人什么样的思想感情?
______________________________________
8、阅读古诗,并完成练习。
赋得古原草送别(节选)
[唐]
离离 , 枯荣。
野火烧不尽, 。
【1】将古诗补充完整。
【2】读完这首古诗,我要学习小草_____的精神。
9、阅读蹦极
报国心切的廉颇
廉颇是战国时期赵国的武将,他不但武艺高强,箭法出众,还善于用兵打仗。赵王用廉颇为统帅,多次打败了敌军。敌军听到廉颇的名字,都很害怕。可是后来,赵王中了秦国的离间计,认为廉颇老了,不中用了,用青年将领赵括代替他。赵括骄傲轻敌,打了大败仗。
赵王想重新起用老将廉颇,派人去看老将军身体怎样,是否还愿意为国效力。廉颇为了表示自己威风不减当年,一顿饭就吃了一斗米、十斤肉。吃完后,又披上铠甲,跃上战马,拉弓射箭,舞枪刺杀。他对人们说:“你看我,虽然老了,可是能吃饭,能打仗,只要大王肯用我,我万死不辞!”
廉颇为保卫赵国奋斗了一生,晚年仍希望为国出力,只要一息尚存,就要全身心地报效国家,这就是爱国英雄的本色。
(摘自“字典网”)
【1】为什么“敌军听到廉颇的名字,都很害怕”?
______________________________________________________________
【2】用“ ”画出短文中表现廉颇报国心切的句子。
【3】你由画横线的句子想到了成语:______________。
【4】“廉颇老矣,尚能饭否”这句话和文中哪些内容相关?
_____________________________________________________________
10、阅读并回答问题。
王羲之刻苦练字的故事
王羲之是1600年前我国晋朝的一位大书法家,被人们誉为“书圣”。
王羲之于公元321年出生在山东琅邪的临沂,王家是当地的高门望族,也是书香门第。父亲收藏了很多书,又酷爱书法。自幼受着这种文化的熏陶,王羲之非常喜爱读书习字。4岁时,他就爬到桌子上,让父亲教他练习写字。7岁时,他的字就已经写得很像样子了。 他从小一丝不苟、不厌其烦地练习书法,写不好了,就重来。他像着迷似的。夏天天气炎热,人们都到树荫下去乘凉,而王羲之汗流浃背,还不肯休息;冬天三九严寒,人们都围坐在火炉旁取暖,而小羲之练字练得小手冻得红肿也不肯罢休。就这样连吃饭的时候也要拿筷子当笔,拿饭桌当纸,练个不停。他还时刻在揣摩字的结构,手指不停地在裤子上划,久而久之把裤子都磨出了个洞。他每天在庭院里的池塘边练字,在池塘里面洗笔,天长日久,那小池塘的水都变成黑色的了,家里人称它“墨池”。就这春去冬来,年复一年,他终于成为了著名的书法家。
王羲之练字专心致志,达到废寝忘食的地步。功夫不负有心人,有一次,他为人写一块匾在木板上写了几个字样,送去叫人雕刻。刻工发现字的墨渍竟然渗入木板里面约有三分深。于是人们常用“入木三分”的成语来形容书法笔力强劲,后来用它来比喻对事物见解、议论的深刻。
锲而不舍地刻苦练习,终于使他的书法艺术达到了超逸绝伦的高峰。
【1】联系上下文,说说“功夫不负有心人”的意思。
_______________________________________________________________________________
【2】从哪几方面写王羲之刻苦练字的?
______________________________________________________________________________
【3】写出表现王羲之刻苦练字的精神的词语
_______________________________________________________________________________
【4】用“//”给短文分层,并写出每层的意思
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【5】学了这篇短文以后,我们应该怎样做?
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11、阅读
WiFi信号是如何工作的
越来越多的餐馆、咖啡馆开始提供WiFi服务,但绝大多数人并不清楚WiFi的工作原理。
WiFi与无线电信号非常相似,他们都借助波传输数据。这些波拥有不同的频率、振幅和周期,传输距离在60到90米之间。
如何区分无线电信号和WiFi呢?实际上,区分这一点并不难,因为二者的频率存在差异。WiFi的频率为2.4吉赫或者5吉赫,无线电信号在88吉赫到108吉赫之间,WiFi的频率远高于无线电的频率。
WiFi信号每秒可传输1300兆位,这足以使我们在喝一杯咖啡的工夫传输整个《哈利·波特》系列电影。不过,这只是理论上的最快速度,实际网络下载速度在每秒5兆位到20兆位之间或者更高,具体取决于服务提供商。
WiFi信号容易受到干扰。厨房里的微波炉、无绳电话与WiFi处在相同频率,如果WiFi周围存在这些设备,WiFi连接便会受到干扰。地基的混凝土板、墙壁甚至于水都能影响WiFi连接。所以WiFi信号差的时候通常换个地方,远离巨大的水泥柱或者靠近WiFi路由器便可增强信号。
笔记本电脑中的天线读取信号,确定波长,搜寻任何安全加密,提示你输入密码,输入密码后“绿灯放行”。使用笔记本电脑、智能手机或者平板电脑搜寻WiFi信号的过程非常简单,而且在很多公共场所WiFi都是免费的。
WiFi的优势是显而易见的,它正不断在我们的生活中流行起来。
【1】WiFi是用什么方式传输数据的呢?请把文中相关语句用波浪线画出来。
【2】除了WiFi的数据传输方式,文章还向我们介绍了WiFi的哪些知识?请分点简要概述
①WiFi 数据传输方式;
②WiFi _______________;
③WiFi _______________;
④WiFi _______________;
⑤WiFi ______________。
【3】根据短文信息,判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)WiFi信号差的时候,只要换个地方,便可增强信号。(________)
(2)我们应该尽量避免把手机放在厨房里,因为WiFi信号容易受到厨房里的微波炉等设备干扰。(________)
(3)WiFi信号每秒可传输1300兆位,日常生活中,我们足以在喝一杯咖啡的功夫传输整个《哈利•波特》系列电影。(________)
(4)我的房间远离WiFi路由器100米,可以很好地接收到WiFi信号。 (________)
【4】文中画横线的句子运用了下列哪种说明方法?( )
A.列数字 B.打比方 C.举例子 D.作比较
【5】WiFi有哪些显而易见的优势呢?请根据文章内容及现实生活进行说明。(至少两点)
_____________________________________
12、芭蕉
芭蕉是一种多年生草本植物,芭蕉的茎高达三四米,不分枝,丛生。芭蕉叶大,呈椭圆形,有粗大的主脉,两侧具有平行脉。芭蕉叶的表面呈深绿色,有着对称而又细密、匀称的纹路,光滑得如同打了一层蜡,叶背呈浅绿色,略有粗糙感。入夏,芭蕉的叶丛中便会抽出淡黄色的大花。
芭蕉的生命力很强。我们学校的一角就有几棵芭蕉,它们虽然饱经霜打雨淋、风吹日晒的折磨,却依旧是那么春意盎然、生机勃勃,像健美的绿衣少女,在校园中形成了一道独特的风景。
自古以来,芭蕉就以孤独忧愁的形象出现在文人的笔下。著名女词人李清照曾写过:“窗前谁种芭蕉树,阴满中庭。阴满中庭,叶叶心心,舒卷有余清。”她借芭蕉这一意象,把伤心、愁闷一股脑儿倾诉了出来。
芭蕉还有一定的药用价值。芭蕉根捣烂涂抹患处,对消除肿毒有很好的疗效。芭蕉的用途可真大呀!
我欣赏芭蕉那颀长秀美的身姿,欣赏它那素淡可爱的黄花,更佩服它那种昂扬向上、不畏风雨的精神!
【1】联系上下文解释词语。
倾诉:_________________________________
【2】用“____”画出文中的一个比喻句,再仿写一句。
______________________________________________________
【3】这篇短文主要从_______________、__________________、________________、__________________几个方面来介绍芭蕉。
【4】作者为什么会欣赏芭蕉?文章的最后一段有什么作用?
____________________________________________
【5】芭蕉成为古人笔下咏诵的对象,你还知道哪种植物也曾经成为古人的情感寄托?请写出两句与它相关的诗句跟大家分享吧!
__________________________________________
13、读下面的文段,完成练习。
①敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地在周围爆炸。师卫生部长匆匆赶来,对白求恩说:“师长决定让您和一部分伤员离开这里。”白求恩沉思了一会儿说:“我同意撤走部分伤员。至于我个人,要和战士们在一起,不能离开。”部长恳求说:“白求恩同志,这儿危险,让您离开这里,是战斗形势的需要哇!”白求恩说:“谢谢师长的关心。可是,手术台是医生的阵地。②战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?部长同志,请您转告师长,我是一名八路军战士,不是你们的客人。”白求恩低下头,继续给伤员做手术。
【1】联系上下文解释文中划线的词语。
沉思:________
【2】将文中画横线的句子②换个说法,意思不变。
___________________
【3】画线的句子①在文中的作用表述不正确的一项是( )。
A.表现了战士们不畏牺牲、英勇战斗的精神
B.说明战斗很激烈,白求恩大夫和战友们处在危险之中
C.说明在恶劣的环境下,白求恩大夫仍然精神高度集中地做手术,他心里只想着救护病人,完全不顾自己的安危
【4】白求恩大夫和师卫生部长的对话表现了什么?( )
A.师卫生部长认为白求恩大夫是尊贵的客人,应该转移到安全的地方。
B.白求恩大夫十分劳累不愿意转移。
C.白求恩大夫具有与战士们共同进退的坚定信念和高贵品质。
14、阅读
临窗看柳
①今年春天,虽然春寒料峭,但柳枝仍早早返绿,一夜之间,新绿满枝,煞是可爱。但我因为竞选课代表失败了,心情很不好,坐在椅子上,呆呆地望着窗外。
②风乍起,柳枝欢快地笑着、跳着,展示着自己,眼角、眉间洋溢着无限欢乐。我似乎听到一曲柳哨的歌。歌声中片片柳絮随风飞舞。
③一会儿,风停了,柳枝恢复了它的平静,垂了下,它不能载歌载舞了,心中一定有着淡淡的忧伤,虽是这样,柳枝依然保留着那象征活力的绿色,希望能再把绿色写在天空。
④就这样,柳枝周而复始起飘起、落下;年复一年地返青、枯黄,永恒不变如一条真理。我看了许久,也明白了许多;如果你有空,就看看窗外,看看柳树,用心去体会,你也会明白许多。
【1】“料峭”的含义是_________________文章开头写“春寒料峭”是为_______________________。
【2】从全文看,柳枝的突出特点是______________和________________。
【3】首段中的“窗外”和结尾一段中的“窗外”含义一样吗?说明理由。
____________________________________
【4】从写作意图看,“心中一定有着淡淡的忧伤”一句从表面上看写的是______________实际要写的是_____________这是一种_______________的写法。
【5】结尾说“我”“明白了许多”。据你看,他明白了什么?
__________________________________________
15、按要求写句子。
(1)冬天是个魔术师。他呼地一吹,湖面很快就变成了大玻璃。那些红色的、黄色的叶子,都冻在玻璃里了。(想想例句是怎样描写冬天的,照样子写一写夏天)
夏天是个音乐家。______________________
(2)如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。(注意加点的部分,照样子介绍一种事物)
_____________________________________
(3)什么东西响了一声,它立刻警戒起来:看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。(体会例句中冒号的用法,仿写一段话)
妈妈非常好客:___________________________
(4)说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?(仿照例句,选用一两个语气词写句子,表达喜爱之情)
_________________________________
(5)他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。(仿照例句,选一种情况写一组连续的动作)
_________________________________
16、照样子,写句子。
例:我画了个红红的太阳,送给冬天。
我画了个______送给______。
______画了个______送给______。
17、我能按要求完成练习。
(1)在外国租界里,谁又敢怎么样呢?(改成“陈述句”)
(2)周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝彩。(缩句)
(3)这则短短的评语,树立了我写作的信心。(改成“被字句”)
(4)他热情地和我握了握手,说:“我的国语讲得不好,是初学的。”(改第三人称)
18、按要求改写句子。
天上飞的是鸟,地上跑的是鸟,湖里游的是鸟,好一个鸟的乐园哪!
改成陈述句:_____________________________________________________
改成反问句:_____________________________________________________
19、句子练习。
(1)这可真是通信史上一场翻天覆地的革命啊!
①“翻天覆地”一词的意思是_________________________________ __
②用加点的词造句:__________________________________ _________
③缩写句子:_______________________________________ __________
(2)信息产业的飞速发展,改变了人们的生活。
改为反问句:____________________________________________________
20、按要求改写句子。
这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。
(1)改陈述句: __________________
(2)改感叹句: __________________
(3)改反问句: __________________
21、习作。
我们生活的这个世界,因为有“爱”而美丽,因为有“爱”而精彩。你是一个有爱心的孩子,一定能听到或发现自己身边许许多多关于爱的故事。
要求:(1)请选择一个最令你感动的故事,写下来,要表达出真情实感;
(2)题目自拟字数不少于500字。