2024-2025学年（上）晋城七年级质量检测政治

1、2023年3月4日，“感动中国2022年度人物”揭晓，集体奖花落“银发知播”。这个群体由13位老院士、老教授、中小学老教师组成，他们退休后转战互联网把短视频变成科普课堂将拼音、电工、天文、物理、文学等知识与技能传授给大众。对此，下列说法正确的是（     ）

①“银发知播”为社会大众树立良好榜样

②“银发知播”积极传播网络正能量

③互联网助力文化知识的传播和共享

④“银发网红”影响着网络社会和互联网文化圈层

A．①②③

B．①②④

C．①②③④

D．②③④

2、五年评选一次的全国劳模，每年评选一次的全国五一劳动奖章获得者，他们之中既有高科技人员，也有车间工人、田间农民……，这表明（     ）

A．只要是为社会做出贡献的劳动者都应得到奖励

B．劳动没有分工不同，但有高低贵贱之分

C．劳动者最美，值得我们尊敬和学习

D．只有全国劳模和五一劳动奖章获得者才值得尊重

3、某市市委办公厅领导许某因家中有事，将收到的一份秘密级、一份机密级密码电报放在办公桌上离开。工作人员安某给领导报件时看到桌上的涉密文件，翻阅后发现其中内容涉及某行业领域重大调整，出于炫耀心理，安某用手机拍摄发送到自己的大学同学群，造成泄密。这告诉我们（     ）

①要坚决杜绝群发信息的行为

②在群聊发信息必然会影响国家利益

③要增强维护国家安全的意识

④要警惕和防范危害国家利益的行为

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

4、11月6日，四川省国家安全机关向社会公布了一起近期破获的“间谍案”。经审理，法院作出一审判决，王某某犯为境外非法提供情报罪，依法判处有期徒刑6年，剥夺政治权利2年，并处没收个人财产50万元。对此，以下说法正确的是（     ）

A．   

B．   

C．   

D．   

5、“尊重他人”是一个人获得成功的必备品质。因为一个人只有懂得尊重别人，才能赢得别人的尊人重。关于尊重他人，以下同学的做法错误的是（       ）

A．当别人和小李说话的时候，小李都会看着对方的眼睛

B．同学们都愿意和小刘做朋友，因为他总是善于站在对方的角度思考问题

C．小罗是班长，当有同学给别人起侮辱性外号时，她总会站出来制止

D．小周看见了下铺同学的笔记放在床头，他没能忍住好奇心，翻看了

6、全国劳动模范李志强拼搏奉献勇担当，尽责守职做贡献，在工作中他努力钻研、勤于思考、善于学习，练就了过硬的技能，成为行业的能工巧匠。李志强的事迹说明服务和奉献社会要（     ）

A．善于学习，从关心时事做起

B．规范自己的言行，遵守社会公德

C．热爱劳动，爱岗敬业，追求卓越

D．从实际出发，积极参与社会公益活动

7、有交警时遵守交通规则，一旦路口无人值守就闯红灯，在自己熟悉的团体内谦恭有礼，一旦置身于陌生环境就不再遵守公德。这些现象启示我们（       ）

①他律比自律作用大   ②在小事上不必自律

③应该将规则内化于心、外化于行   ④应学会“慎独”，自觉遵守法律

A．①④

B．②③

C．②④

D．③④

8、小童每周都抽空去敬老院做志愿者，为老人读书读报，陪老人聊天，坚持两年不间断。学校号召同学们向小童学习。下列同学的说法你赞同的是（     ）

A．小光说：我不相信他能一直坚持下去

B．小刚说：他做志愿者是为了能评上劳动之星

C．小美说：做志愿者是服务他人，幸福自我

D．小明说：做志愿者会影响学习，我才不做呢

9、下列事件与行为判断相一致的是（       ）

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

10、“尺有所短，寸有所长。”“三人行，必有我师焉。”“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”这些古语传递的智慧有（     ）

①善于发现他人的潜质和特长②学会欣赏他人的优点和闪光点

③不把自己的意志强加于别人④善于学习他人的一切行为

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

11、为适应儿童平均身高逐年提高的变化，体现对儿童的关爱，铁道部对实名制购买儿童优惠火车票以6周岁和14周岁为分界线，不再以身高为分界线。这个变化说明了（     ）

A．规则需要加以调整和完善

B．原先的规则都需要废除

C．唯有改变规则才能促进社会发展

D．社会规则应根据青少年的需要而不断改进

12、綦江区一城区学校八年级二班开展了一次研学活动。研究的主题：探究“佩戴头盔，难在何处”；调查的过程主要包括：问卷调查，访谈路人，采访交警等；研究的结果：提出合理建议，提交相关部门。该活动的开展有利于中学生（     ）

①学会以礼待人 ②养成亲社会行为 ③制定社会规则 ④提升自身学习能力

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

13、下列四个案件的违法性质及维权途径正确的是（     ）

①北京一乘客因纠纷堵门，导致地铁延误8分钟——行政违法，给法院打电话

②某商家沿街促销，围观群众占道导致交通阻塞——行政违法，向城管部门举报

③赵某与贾某因占座发生矛盾，将贾某打成重伤——刑事违法，向公安局报警

④某杂志未经过作者同意擅自刊登他的文学作品——民事违法，向检察院起诉

A．①②

B．①④

C．②③

D．②④

14、林女士在直播平台买了一袋香米，到货后发现香米变质了。对此，她正确维权的方式是（       ）

A．拨打119投诉电话

B．自行与客服协商解决

C．对商家进行恶意差评

D．向法院提起行政诉讼

15、2023年10月26日，神州十七号载人飞船成功发射。中国航天事业的蓬勃发展离不开一代代航天人的努力和奉献。材料表明（     ）

A．社会对个人提出了更高要求

B．社会的发展离不开个人的努力

C．人的生存和发展离不开社会

D．个人的身份在社会关系中确定

16、雷锋在日记中写道：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。”这句话说明（     ）

①人的生存与发展离不开社会

②我们需要在社会中获得物质支持和精神滋养

③个人应在社会课堂中成长

④社会的进步和发展离不开个人

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

17、某校八年级（2）班学生开展道德与法治学科社会实践活动（过程如下），受到各方好评。这一活动启示我们要（       ）

①在社会大课堂中成长       ②关心社会的建设和发展

③积极参与制定法律          ④保护未成年人健康成长

A．①②

B．①③

C．②③

D．②④

18、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》指出：“坚持教育教学与生产劳动、社会实践相结合……鼓励学生积极参与志愿服务和公益事业。”我们中学生参与社会生活应该（     ）

①服务社会，乐于助人

②自觉遵守社会规则和习俗

③重形式轻过程，应把主要精力放在学习上

④关注社会发展，关心国家大事，积极投身社会实践

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

19、在生活中，法律服务站的工作人员，能帮助我们解释法律问题、代写法律文书；律师能给我们当顾问，处理涉及法律的事务；如果经济困难，需要打官司来讨回公道，可以到法律援助中心请求援助。这告诉我们（     ）

A．受到非法侵害，可以到公安机关和人民法院控诉、举报

B．诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段

C．法网恢恢疏而不漏，任何人的违法行为都应该承担法律责任

D．我们可以通过法律服务机构来维护合法权益

20、初中生小强的父亲借钱给同事，经过多次索要，同事仍拒不归还，父亲一筹莫展。小强与同学们商量，想利用自己所学的法律知识帮助父亲。下列最适合的法律途径是（       ）

A．通过电视、网络、广播等方式曝光

B．直接向国家公安机关依法起诉

C．采取一切方式同对方作斗争

D．通过律师事务所等法律服务机构维权

21、观察下图。请你辨析。

22、在全面推进依法治国的今天，如何正确行使权力是人们一直讨论的话题。有人认为：“国家权力的行使不能任性，进行宪法监督可以防止权力被滥用，只要有宪法的监督就可以啦。”

运用所学知识，对上述观点进行辨别与分析。

23、有人认为，不文明行为只损害自身形象。这种认识正确吗？请辨析这种观点并说明理由。

24、2020年5月22日至28日，第十三届全国人民代表大会第三次会议在人民大会堂召开，近3000名全国人大代表肩负人民重托出席大会，认真履行宪法和法律赋予的神圣职责。

(1)2020年注定是不平凡的一年，面对新冠肺炎全球大流行，全国两会仍然择期坚持召开，由此可见召开全国两会的重要性。人民代表大会是一个什么机关？它是怎样产生的？

(2)人民代表大会与其他国家机关的关系是怎样的？

(3)宪法怎样设置国家机构，从而保障国家权力属于人民？

25、阅读材料，回答问题。

我国著名科学家钱学森在美国时，就已经是美国乃至全世界公认的空气动力学权威，前程似锦、成就斐然。然而他为了国家的发展，还是做出了回国的决定。当时，他在美国遭受到巨大的阻力，后来他又被软禁了5年之久，经历了千难万险才回到中国，回国后他为中国火箭、导弹和航天事业作出了巨大贡献。

（1）材料启示我们，无论何时何地，当个人利益与国家需要发生矛盾时，我们应该怎么办？

（2）我们要心怀爱国之情，牢固树立什么观念？

（3）国家利益是什么利益的集中表现？

26、阅读下而两幅漫画，回答下列问题。

(1)分析漫画一中小斌的错误行为。

(2)漫画二中警察为什么对小斌实施“免于拘留”和“警告”？结合所学知识简要分析。

(3)综合两幅漫画提供的信息，我们应如何正确利用网络？

27、    中国素有“礼仪之邦”的美名，礼貌待人是中华民族的传统美德，也是文明社会的基本要求。

（1）礼貌待人在仪表、言谈、举止等方面的表现是什么？

（2）文明有礼的意义表现在哪些方面？

28、综合探究题（要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识，探究下列问题，14分，）

八年级（1）班同学为了响应学校“共铸诚信校园”的号召，决定举行一场辩论会，请你参与。

正方观点：诚信是做人的根本，我们要讲诚信。

反方观点：诚信在现实生活中根本做不到。

（1）请你提供两种典型现象来反驳正方。（2分

（2）请结合实际，阐述不诚信的后果。（4分）

（3）请你从诚信守则的角度来证明正方的观点。（4分）

（4）通过辩论，同学们对诚信的智慧有了更深的认识，你如何理解“诚信的智慧”？ （4分）