辽宁省葫芦岛市绥中县2025年中考真题（九）语文试卷（原卷+答案）

1、品味课文内容，完成下列各题。

1．《慈母情深》中“背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛…”这是对母亲的_________描写，“我”当时的心情是_________、_________。

2．_________，_________，斜风细雨不须归。诗句“明月松间照，清泉石上流”描绘了一幅___________________的画面。

3．家庭或同学聚餐时，餐桌上剩下大量的食物，造成浪费。请你用一句名言或者诗句来劝诫他们：_______________。

4．上课铃刚响，老师就拿着一摞试卷走进教室，只听他说；“今天我们进行测试，进入前三名的同学将代表学校参加市区的语文知识竞赛。”作为语文课代表的我（心理活动）：__________________。

5．《论语》中说“_________，不耻下问。”曾国藩认为“盖士人读书，第一要_________，第二要_________，第三要_________。”

6．《四季之美》一文采用动静结合的手法，写出了四季的不同变化。请你仿照这种写法，以“家乡最美是春天。”为开头写一段话：____________________。

2、在括号里填上恰当的词语（6分）

匆匆地（   ） 快活地（   ）  悄悄地（ ）

好奇地（   ） 认真地（   ）  甜甜地（ ）

3、照样子，写词语。

(1)洁白如雪(含有“如”字的) _____________  ______________

(2)九牛二虎(含有动物名称的) _____________  ______________

(3)唇亡齿寒(比喻关系密切的) _____________  ______________

4、把成语补充完整。

______达理 形影______ ______败坏 ______思义

提心______ ______顾______盼 手______足______ ______伦______类

5、给下列汉字排排队。

徽　涩　乃　范　峦　坑

(1)如果按音序排列,它们的顺序是　　、　　、　　、　　、

　　、　　; 

(2)如果按汉字笔画为序,它们的顺序是　　、　　、　　、　　、

　　、　　。

6、读古诗，回答问题。　

春晓

春眠不晓（ ），处处闻啼（ ）。

（ ）来风雨声，（ ）落知多少。

【1】把诗句补充完整。

【2】这首诗的作者是（　　）　

A.孟浩然 B.李白

【3】题目的意思是（　　）　

A.春天的夜晚 B.春天的早晨

7、先把下面错乱的诗句重新排列，再选择填空。

逢雪宿芙蓉山主人

（   ）天寒白屋贫

（   ）日暮苍山远

（   ）风雪夜归人

（   ）柴门闻犬

【1】诗的作者是[唐]（李白  刘长卿 杨万里）。(用“﹨”画去错误答案）

【2】把错乱的诗句重新排列，将序号填在“（  ）”里。

【3】 “白屋”的意思是（ ）。

A. 未加修饰的简陋茅草房。一般指贫苦人家   B. 白色的屋

【4】第（  ）、（  ）写诗人所见，第（  ）句是诗人所闻，第（  ）句是诗人所想。

8、阅读闯关。

清平乐·村居

             ，             。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。  大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

【1】补全原文。

【2】用“√”选出加点字正确的读音。

清平乐（lè   yuè）    翁媪（ǎo   yù） 亡赖（wú  wáng）

【3】解释下列词语。

翁媪：_______  亡赖：_______

【4】这首词清新秀丽、朴素典雅，刻画出翁媪的____，大儿、中儿的___，小儿的____，表现出词人对农村平和宁静的生活的喜爱之情。

【5】词中“醉”字用的恰到好处，请结合你的理解，具体写一写。

_________________________________________________________________

9、课外阅读。

孔子学琴

孔子向鲁国的著名音乐家师襄学弹琴。师襄将一首曲子教给孔子练习。十天过去了，师襄对孔子说他可以再学一首新的曲子了。孔子连忙站起来，诚恳地说他只学会了曲谱，还没有真正掌握弹奏的技巧。说完，他又坐下继续弹奏起来。

过了几天，师襄看到孔子已经掌握了弹奏的技巧，让他再学一首新的曲子。但孔子摇摇头，说他还没有真正领会这首曲子的思想内容。所以他又继续练习。

又过了些时候，师襄听孔子的琴声时，立即被激情洋溢的乐曲声迷住了，仿佛被带到了一个从未到过的境地。一曲弹完，师襄说孔子弹出了乐曲的思想感情，领会了音乐的精神，可以学一首新曲子了。但孔子说不行，因为他还没体会出作曲者是谁。说完，他又沉浸在琴声里，似乎想得很远很远……

不知又过了多少天，师襄静静地坐在孔子身旁听他弹琴，感情随着琴声抑扬起伏。突然，琴声戛然停止，孔子激动地站起来，说他已经知道作曲者是行善百姓、胸怀博大的周文王。

师襄听了又惊异，又佩服。他起身向孔子深深地行了一礼，说孔子的琴艺已达到炉火纯青的地步了，这首乐曲的名字就叫《文王操》。

【1】写出下列词语的近义词。

诚恳——( )               领会——( )               佩服——( )               沉浸——( )

【2】短文讲述了孔子学琴的四个阶段，分别是：_______________、_______________、_______________、_______________。

【3】读文中画线的句子，说说你从中感受到了什么？

_________________________________________________

【4】从文中可以看出孔子是一个怎样的人？

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10、课内阅读。

以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年我注意了，原来爬山虎是有脚的，爬山虎的脚长在茎（jīng）上，茎上长叶柄（bǐng）的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的，这就是爬山虎的脚。

【1】这段话选自课文《______》，作者______，这段话细致地描写了____________

【2】爬山虎脚的位置，______________爬山虎脚的形状：______________爬山虎脚的颜色：_______

【3】作者之所以把这段文字写得逼真，是因为作者________

11、阅读短文

流星

常常观察夜空的人可能看见过这样的场景，在茫茫夜空，突然，一个闪闪发亮的物体从天而降，打破了夜的黑暗与沉寂。那是什么东西？难道是哪颗星星从天上掉下来了吗？

这个闪闪发光的物体就是流星。在太阳系中，地球有很多“邻居”，它们有时会来“拜访”地球，最常见的造访者就是流星。提到流星，大家可千万别把它误认为是星星家族中的一名成员。太阳系中的彗星等天体破碎后，会形成尘埃颗粒，它们在经过地球附近时，由于受到地球引力的作用，以每秒30千米到60千米或更大的速度闯入地球的大气层，然后与大气飞快地摩擦，发生燃烧产生一束光，这种现象就叫流星。体积较大的碎片在大气层中还来不及完全燃烧，就会落到地球表面，这就是陨石。

什么是流星雨呢？它是指成群的流星从夜空中一起掉落下来的情景，那可是很壮观的。流星雨和星座的关系是极为密切的。除了我们熟知的狮子座流星雨外，还有双子座流星雨、金牛座流星雨等等。为区别来自不同方向的流星雨，通常会根据流星雨划过的那一个点或一小块天空所在的星座，对流星雨进行命名。以狮子座流星雨为例，因为它经过的那片天空恰好是狮子座的“辖区”。一般来说，流星的数目大约为每小时10颗至15颗，但平均每隔33年至34年，狮子座流星雨会出现一次高峰期，流星数目可超过每小时数千颗呢！

【1】从文中找出词语填写

疏远反义词( )                                     刚好近义词( )

【2】文中画横线的句子运用的说明方法是（     ）

A．作比较   列数字

B．举例子   列数字

C．打比方   举例子

D．作比较   下定义

【3】判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）流星是星星家族中的一名成员。( )

（2）无论体积大小，所有的流星都会形成陨石，掉在地球表面上。( )

（3）“双子座流星雨”的命名是因为它划过的那一个点或一小块天空所在的星座是双子座。( )

12、阅读下文，回答问题

竹子是极_______的，然而，竹子和人们的生活息息相关。

竹子全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料，竹皮可以编织竹器；竹沥可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。竹子是_______的，它具有顽强不屈的品格。自古至今，它和松、梅被誉为“岁寒三友”，历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破硬土地，脱下层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。酷暑它不怕，秋风吹不落。秋去冬来，经霜雪而不凋。历四时而常茂充分显示了竹子不畏艰难，不惧压力的强大生命力。这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想，竹子的品格体现不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每一个人，需要的不也是这种精神吗？

【1】给这篇短文加个合适的题目，写在文前的横线上。

【2】根据短文内容，在横线上填上一对反义词，并且能和上下文意思相吻合。

竹子是极________的

竹子是________的

【3】“息”字的解释有：①停止；②消息；③呼吸时进出的气；④利息。文中“息息相关”的“息”就属于第__种解释。

【4】作者为了说明竹子全身是宝，分别写了_____、_____、____、____的妙用。

【5】把文中画“____”的句子改为陈述句。

【6】这段短文写了竹子的________、________两个方面，重点写了竹子的________。作者写竹子的目的是借赞美竹子的品格，歌颂________。

13、课外阅读

对孩子说

你必须吃很多粮食、蔬菜、水果，饮很多水和奶，才渐渐增长自己的身高和体重。记住，是土地供给你营养让你渐渐高出土地，你不要忘了随时低下头来，甚至要全身心匍匐在地面上，看看土地的面容和伤痕，为了你站起来，土地一直谦卑地匍匐着，在伟大的土地面前，你一定要学会谦卑。

为了生长，你不得不多吃一些东西，这就不得不请求别的生命的帮助，这就难以避免地伤害了它们，憨厚的猪、忠实的牛、活泼的鱼、诚恳的鸡……都帮助了你的生长，多少牺牲构成了生命的庙宇。看似理所当然的过程，实际却充满着疼痛和伤害。为此，感恩和忏悔，应该成为你一生的功课，这样或许沉重了些，但沉重之后，你将获得真正的美德。

你将吃很多的盐，然后渐渐汇成内心的深海，并体会那种咸的感情。

你将翻过许多山，很可能你找不到通向峰顶的路径，那么继续攀援吧，许多迂回重复的路，使你的记忆弯曲并有了深度；而当你终于到达一座山顶，你会看到更远处那积雪的山峰，于是你知道，你必须不停地出发，生命就是不停地开始，只有过程，没有顶点。

你必须经历很多个夜晚，为此，你应该多准备一些灯盏。学会把灯高高地举起，不仅照亮了自己的夜晚，也为远处的另一位夜行者提示了路的存在。

永远向高处、向远处敞开胸怀，你将获得辽阔的胸怀和源源不竭的激情。

但是孩子，你必须随时把目光从高处远处收回，看看低处，学会尊重和热爱低处吧，热爱低处的人，热爱低处的劳动，热爱低处的水域。化作一滴水汇入低处吧。最低处的海，最低处的水，养活着这个世界。

当然，孩子，我仍然没有说清楚什么；真理的金子是隐藏在黑夜的泥沙里的。为此，你必须走向你的河流，深入你的波涛，淘洗和寻觅吧，当整整一条河流都从你的手指间漫过，或许你会发现一些闪光的颗粒。

即使注定不会有什么发现，你也必须走向河流，与它一同发源，一同奔流，一同历险，一同化入苍茫。孩子，向自己的河流走去吧……

【1】这是一位长者给我们的谆谆教诲，他对我们说了些什么？请你加以概括。

___________________________

【2】“憨厚的猪、忠实的牛、活泼的鱼、诚恳的鸡……”作者为什么给这些家禽、家畜用上这么好的修饰语？

_______________________________

【3】“为此，你必须走向你的河流……”“你也必须走向河流……”“向自己的河流走去吧……” 这里的“河流”、“你的河流”指的是什么？该怎么理解？

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【4】文中有那些话是你的父母或者老师不曾对你说的？又有哪些话是你耳熟能详的？选择你感触最深的一句，联系生活实际写一段100字左右的议论性文字，谈谈你自己的观点和看法。

____________________________

14、阅读《赵奢秉公执法》，完成习题。

赵奢秉公执法（节选）

赵奢年轻的时候，曾担任赵国征收田税的小官。官职虽小，可赵奢忠于职守，秉公办事，不畏权势。

一次，赵奢带着几名手下到平原君家去征收田税。平原君是赵国的相国，又是赵王的弟弟，位尊一时。管家见赵奢前来收税，态度十分骄横，召来一伙家丁，把赵奢和几个手下人围了起来，不但拒交田税，还无理取闹。赵奢十分气愤，大声喝道：“谁敢聚众闹事，拒交田税，我就按国法从事！”管家仗着自己是平原君家的要人，对赵奢的话不以为然。结果，赵奢真的依照国家法律，严肃地处理了这件事，杀了平原君家包括管家在内的九个参与闹事的人。

平原君知道这件事后，大发雷霆。很多人都劝赵奢赶快躲一躲，免遭杀身之祸。赵奢一点也不害怕，他说：“我以国家利益为重，依法办事，为什么要逃避？”他主动到平原君家，劝平原君说：“您是赵国的王公贵族，不应该放纵家人违反国家法令。如果大家都不遵守国家法律，都拒不缴纳田税，国家的力量就会遭到削弱。国家一削弱，就会遭到别国的侵犯，甚至还会把我们赵国灭掉。到了那一天，您平原君还能保住现在这样的富贵吗？像您这样身处高位的人，如果能带头遵守国家各项法令制度，带头缴纳田税，那么上上下下的事情就可以得到公平合理的解决，天下人也会心悦诚服地缴租纳税，国家才会强盛起来。国家强盛，这也是您所希望的呀。”

一席话，说得平原君心服口服，也对赵奢以国家利益为重、秉公办事的态度十分赞赏。他把赵奢推荐给赵王，统管全国赋税。

（选自《史记故事》福建少年儿童出版社）

【1】下面不能反映赵奢“秉公执法”的品质特点是哪一项？（       ）

A．年轻时担任征收田税的小官。

B．带人征收平原君家田税。

C．杀死平原君家管家等闹事的人 。

D．劝说平原君依法令缴纳田税。

【2】抓住句子的主要意思，能够帮助我们提高阅读速度。读短文第一自然段，写出其主要意思。

________________________________________。

【3】列关于文章的说法不正确的是哪一项？（     ）

A．文章首尾呼应，结构严谨，很好地聚焦赵奢这一主要人物进行表达。

B．短文没有细致描写平原君知道事件后“大发雷霆”的语言、神态。

C．“很多人都劝赵奢赶快躲一躲”是从侧面衬托出赵奢不畏权势的特点。

D．文章主要通过对赵奢劝说平原君惩治管家的语言描写来刻画人物形象。

【4】带着“赵奢是如何劝说平原君的？”这一问题去读赵奢劝说平原君一事，下面不是赵奢要表达的意思的是哪一项？（     ）

A．平原君是王公贵族，不该放纵家人违反国家法。

B．只有平原君守法缴税，国家强盛才会有希望。

C．只有国家力量不被削弱，平原君才能保住现在的荣华富贵。

D．只有每个人都遵守法令，国家力量才能不被削弱

【5】赵奢、平原君分别给你留下了怎样的印象？请结合具体的事例说一说。

__________________________________________

15、把下列句子改为“把”字句。

（1）狗吃完鹅的饭，扬长而去。

______________________________

（2）战士们消灭了阵地上的全部敌人。

_______________________________

（3）雨来的两只胳膊被鬼子向背后一拧，捆绑起来。

______________________________

16、按要求完成句子

（1）他花了好大心血把报告完成。（改成被字句）

（2）他有梦想。（扩写句子）

（3）那样的梦想难道会实现吗？（改成陈述句）

（4）你被我泼过冷水。（改成把字句）

17、按要求写句子。（8分）

⑴一个不朽的共产主义战士的光辉形象，将永远铭刻在我们心上。缩句：

⑵今天晚上有大雨。我们要按时到达。（用关联词合成一句话）

⑶海底的鱼发出各种声音。（改成拟人句）

（4）他非常着急。（改成比喻句）

18、按要求完成句子练习。

(1) 水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样。(照样子，补充句子)

湖面结了厚厚的一层冰，光滑得___________________________。

(2) 我们送掉了爸爸的新鞋子。(改为“被”字句)

_______________________________________________________

(3) 跑 轻轻地跑着 小妹妹在后面轻轻地跑着。(照样子，写句子)

走 __________________  _______________________________

(4) 说完，蹦蹦跳跳地回家去了。(修改病句)

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19、例：他把大象赶上岸。大象被他赶上岸。

小红把教室打扫干净了。________________________________

20、按要求改写句子。

（1）火烧云很神奇。(改成感叹句)

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（2）喂猪的老头儿笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。(缩句)

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（3）天空出现一匹马。(扩句)

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21、第四单元：观察

观察ＸＸ