1、先把四字词语补充完整,再选恰当的词填空。
腾(______)驾(______) 神机(___________)
各显(___________) 三(______)六(______)
志存(___________) (______)死如(______)
(1)狼牙山五壮士面对敌军____________,成功掩护大部队转移。
(2)元旦联欢会上,同学们表演了许多才艺,真是“八仙过海——____________”啊!
(3)我最喜欢孙悟空,它会____________,一个跟头翻十万八千里。
2、读拼音,写词语。
duàn liàn( ) píng zhàng( ) shuāi jiāo( ) cù yōng( )
shǎng shí( ) yǐn jiàn( ) chú tou( ) bēn fù( )
qíng bù zì jīn( ) yǎng zūn chǔ yōu( )
3、查字典,按要求填表。
字 | 部首 | 几画 | 音序 | 在准确的字义后面打“√” |
置 之不理 |
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| ①设立( )②搁( )③购置( ) |
逐 渐 |
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| ①追赶( )②驱逐( )③按顺序( ) |
受益 匪 浅 |
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| ①非( )②强盗( ) |
4、根据学过的内容填空。
(1)孤舟蓑笠翁,______________。
(2)________________,手可摘星辰。
(3)有志者__________。
(4)清晨,湖面上飘着薄薄的雾。_______________,隐隐约约地倒影在湖水中。
5、照样子,写词语。
1.例:地地道道(AABB)
____________ ____________ ______________
2.例:活灵活现 (ABAC)
____________ ____________ ______________
3.例:湿漉漉(ABB)
____________ _____________ _______________
4.例:琢磨琢磨(ABAB)
____________ _____________ _______________
6、古诗鉴赏。
宿建德江
移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。
【1】本诗的作者孟浩然是_____代著名的_____派诗人。
【2】就内容而言,作者以一个“_____”字统摄全诗,抒发了___________的思想感情。
7、把诗歌补充完整,再按要求答题。
七律 长征
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
, 。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁锁寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
【1】把诗歌补充完整。
【2】这首诗高度概括且艺术地再现了长征这一伟大的革命史实,展现了一个个威武雄壮的场面,请你选择你最喜欢的一个,简单描述你读后眼前所见之景、心中所悟之情。
____________________
【3】“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”这两句是应用_____________的语气来朗读。
8、阅读天地。
九月九日忆山东兄弟
(唐)王维
独在异乡为异客,
每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,
遍插茱萸少一人。
【1】诗中所描写的节日是_____节。
【2】此诗写出了游子的______之情。
【3】诗中那一句是千古名句?_________________。
【4】诗中所描绘的场景是什么样子的,请描绘出来。
_______________________
9、拓展阅读实训
怀念家乡的桑树
我一直在思念我故乡的桑树,因为它给予我童年的生活无穷的乐趣。
年年春来,当屋后的积雪渐渐( )、当河边的杨柳( )出新芽,我们村上的一群孩子就开始( ),盼望着桑树早一天长出叶子来。谁都说不清,第一片桑叶是什么时候从树枝上钻出来的。常常地,当一群人从桑树下走过时,会有眼尖的孩子大叫:“快看啊,桑叶长出来了。”果然,原本光秃秃的桑树上,已经爬满了一片片嫩芽。桑叶见风长,小小的嫩芽很快就长成了大大的叶子。当片片桑叶在风中摇曳时,我们便开始忙着养蚕。那些黑黑的蚕宝宝,刚被我小心翼翼地从别人家捧回来,我便匆忙地跑到桑树林,采回一大筐又肥又嫩的桑叶,送到了蚕宝宝的嘴边,看着小东西张着贪玩的小嘴不停地吞噬着桑叶,发出丝丝的乐曲声时,无比的快乐在我的心底油然而生------
不用说,桑叶是蚕宝宝的最爱,而我们这些孩子,爱的却是桑葚(也称为桑树果、桑枣)通常一过四月,便有像小狼牙棒一般的青果子从浓密的桑叶间翘起头来,那就是桑葚。随着时间的推移,桑葚一天天地变化着:先是从青色中微微地透出一点红润;接着红色越来越多;直到有一天,整个桑葚变得红彤彤的,尤如红色的玛瑙,在万绿丛中显得格外诱人。于是,馋嘴的孩子们忍不住了,他们争先恐后地涌向桑林,三下两下地窜到树上,摘一粒桑葚喊一声酸,享受着大自然赋予的欢乐。
但孩子们都很清楚,桑葚一红,离熟透的日子就不远了。因此,放学归来,谁都不急着回家,而是将书包挂在树杈上,对着共同的目标,一哄而上,在茂密的桑叶中搜寻。果然,在一串串红彤彤的桑葚中,有许多已经成熟,紫得发黑,让人垂涎欲滴。伸手摘下一粒放进嘴里,轻轻一咬,饱满的汁液在唇齿间流淌,甘甜中带着微微的酸涩,无比滋润。
农村的孩子平时没有什么零食,而桑葚成了他们这个季节里的最好点心。除了一日三餐之外,孩子们总是以桑林为乐园,吃着玩着,高兴个够。
时光流转,季节轮回。在年年如期而至的春天里,桑树为清贫的孩子们带来不尽的欢乐,随着他们的成长,这种欢乐也浸润到他们的血肉之中。
【1】结合上下文,补充合适的字词。
年年春来,当屋后的积雪渐渐_______、当河边的杨柳_______出新芽,我们村上的一群孩子就开始_______,盼望着桑树早一天长出叶子来。
【2】从第三自然段中找出比喻句。
【3】文章详写的__________、____________,略写的是___________
【4】文章结尾一段中划线句子说明了什么?
【5】作者在文章中透露的情感是什么?
10、阅读理解
背向大地的爱
(1)父亲带着七岁的女儿去十里外的村子走亲戚。原本阴沉的天色,渐渐变得越来越黑。父亲对女儿说:“我们要快点儿走了,天可能要下大雨。”
(2)天上铅灰的乌云越聚越浓,天色越来越暗,仿佛真正的黑夜来临。闪电如利剑一次又一次刺穿黑暗,雷声伴着狂风隆隆滚过天际,然后像炸弹一样在头顶炸裂。
(3)女儿瑟缩着小小的身子:“爸爸,我怕!”他将女儿紧搂在胸前:“丹丹不怕,把头埋进爸爸衣服里,闭上眼睛睡觉。”
(4)一道雪亮的闪电划过大地,他突然听到一种奇怪的呼啸声由远而近向自己的方向逼来。这声音像几十台拖拉机同时爬坡发出的吼声,又像无数条响尾蛇同时发出的嘶嘶声。在闪电的强光里,他看到一个顶天立地的巨大黑色烟柱飞速移来——龙卷风!
(5)他大骇,他知道龙卷风的厉害。小时候经历过一次,所到之处,大树齐腰斩断,树皮被剥掉,只剩白花花 的树干,地上的东西被吸上天空,人和牲畜都会被摔死!
(6)他本能地想要加快脚步。但一刹那间,脚下陡然失去了支撑,身子被一股巨大的力量吸得轻飘飘。他知道 此刻他和女儿都被吸到了高空,几分钟后就要被抛到九霄云外,然后粉身碎骨!
(7)“爸爸,我怕!”紧紧贴着父亲胸膛的女儿颤声叫道。“乖女儿,爸爸在和你做飞的游戏呢,你不是一直想 像小鸟一样自由飞翔吗?我们现在跟许多小鸟一起飞翔呢,闭紧眼睛,我们开始数小鸟,一只,两只,三只……”
(8)他感觉自己像一个面团一样被一只巨手揉来揉去,五脏六腑都翻腾起来。他什么也不敢想,只是尽力地躬身将女儿更紧地搂住。
(9)不知道过了多少时候,他感觉这只巨手的力量渐渐小了,身体也开始慢慢下降,他知道龙卷风风力渐小,开始将吸入的物体抛向地面了。女儿,我的女儿,他心里痛苦如焚。
(10)突然,他感觉自己的背撞到了什么东西,这个东西以一种强大的力量勒过他的衣服,勒进他的背——电缆! 他心里滚过一阵狂喜,一瞬间,他一手搂紧女儿,另一只手拼尽力气死死抓住那根电缆!
(11)他就这样单手悬吊着支持父女两人的重量。
(12)天慢慢地变亮了,狂风也小了。渐渐地,他感到手臂发软打颤,被深勒过的后背正在流血。然而不等血滴 进土地,就被吹散在风中。最要命的是,女儿睡着了,睡着后的女儿会不自觉地放松抱紧父亲的双手!他不敢再 往下想。
(13)女儿的手一点点松开他的身体。不能再犹豫了,他看到脚底十多米的地方是一块旱地,他搂紧女儿,紧抓电缆的那只手一松,他就成了一个背朝大地面向天空的自由落体。
(14)此刻怀里的女儿正在睡梦中甜甜地呓语着。他笑了。
(15)父亲保住了性命,却多处骨折并重度脑震荡;而女儿,毫发无伤,睡醒了还天真地对父亲说:“爸爸,我看到了好多好多可爱的小鸟,真美啊。”
(16)有人问他:“你知道不知道,你这次是侥幸从死神手里逃掉的?因为你这样背对地面从高空摔下,极有可 能丢掉性命。”他憨憨地说:“我知道,但如果我不这样背对地面,我的女儿就可能丢掉性命。”
(17)父亲这句简单朴实的话,七岁的女儿现在还不懂。等她长大了,她会懂得,父亲对她的爱,比父亲背对的 大地,还要深沉,还要厚重 。
(有删改)
【1】文章第(2)段运用了什么描写,从全文看,此处描写的作用是什么?
____________________________________
【2】第(7)段中爸爸用做游戏的方式来安慰女儿,你从中看到了一个怎样的父亲?
______________________________________________
【3】请从修辞手法的角度,赏析文章第(8)段中的划线句。
_______________________________________________
【4】试从文章结构方面分析第(10)段中出现“电缆”这一情节的作用。
_________________________________________________
【5】文章以“背向大地的爱”为题,有什么作用?
______________________________________________
11、阅读理解。
山间小记
我越来越喜欢植物世界,因为这个世界里充满了和谐与生机,充满了宁静与安详。
植物们就是这样,生在哪里便站在哪里,(实实在在 老老实实)地站上一辈子,谁也不会跑,谁也不会走,自己找养分,自己找阳光,自己成长自己,自己健壮自己。它们之间,谁也不惹谁,谁也不害谁,谁也不打谁的歪主意。因此,它们这个世界里,便没有追赶,没有欺侮,更没有相互间的殴斗与残杀。
坏的是,因为它们没有脚,灾害来了无法躲闪,旱涝来了无法逃避。渴了,不能移动身子去找水喝;饿了,也没有办法迈开脚步去找东西吃。好在它们能挨、能忍。有多少吃多少,有多少喝多少。不争、不吵、不抢夺。
植物们(慢慢 默默)地繁衍它们的子孙后代,也默默地构建它们的家园。就拿我家后面的这片山来说,没有人播种,没有人栽培,也没有人去理会,而各类植物们却在这座山上构建起了它们的完美世界。自低矮的小草到高挺的大树,自爬蔓的藤葛到丛生的灌木,都是那么的青嫩,那么的旺。山的年龄一定是很高了,而植物们的“宗族”,也有很古老的历史了,它们便一代接一代的,守着这片山,守着它们自己的世界。
为了生长,为了生存,为了千秋万代的子子孙孙,植物们也用尽了脑筋,想尽了办法保护自己。像某些高个子的果树,为了避免外来骚扰,不得不用树干把花果擎得高高的。像某些荆棘,为了避免外来的欺凌,不得不武装上一些针刺。它的针刺,不是用来攻击,而是用来自卫的。
【1】用简洁的语言说说这篇短文主要讲了什么?
___________________________________
【2】在( )中合适的词下面打“√”。
【3】你最欣赏文中的哪句话?请把它画出来,再谈谈你的理由。
【4】植物们是怎样想尽办法保护自己的?用简洁的语言概括出来。
_____________________________________
【5】结合自己的所见所闻,举例说明植物是怎样繁衍它们的子孙后代的?(举出两个例子)
_________________________
12、阅读理解。
小花籽找快乐
一颗小花籽从妈妈怀里跳出来,它要寻找快乐。它看见太阳,问:“你快乐吗?”太阳说:“我给大家带来光和热,我很快乐。”它看见蜜蜂,问:“你快乐吗?”蜜蜂说:“我给大家采花蜜,我很快乐。”它看见青蛙,问:“你快乐吗?”青蛙说:“我跳来跳去给庄稼捉害虫,我很快乐。”
小花籽继续去寻找快乐。
【1】短文一共有( )个自然段。
【2】根据短文内容,选一选,连一连。
采花蜜 带来光和热 捉害虫
13、课外阅读。
马鞍藤是南部海边常见的植物。它的花介于牵牛花与番薯花之间,但比前两者花形更美、花朵更大、气势也更雄浑。因此,它盛开的时候就像开大型运动会似(sì shì)的。
马鞍藤有着非常强盛的生命力,在海边的沙滩上暴晒烈日,迎接海风,甚至给它灌溉海水都可以存活。有的根茎藏在沙中看起来已枯萎,第二年雨季时,却又冒出芽来。
这又美又强盛的花,在海边,竟很少有人会欣赏。与马鞍藤背道而驰的是马蹄兰,马蹄兰的茎叶都很饱满,能开出纯白的恍若马蹄的花朵。它必须种在气温合适、多雨多水的田里,但又怕大风大雨。大雨一下就会淋破它的花瓣,大风一吹又会使它的肥茎摧折。
这两种花名有如兄弟的花,却表现了完全相反的特质(zhì zhī),当然,因为这种特质也有了不同的命运。马鞍藤被看成是轻贱的花,顺其自然生长或凋落,绝没有人会欣赏、采摘(zhaí zhaī);马蹄兰则被看成珍贵的花并被珍爱着,而它最大的用途是用在丧(shāng sāng)礼上,它被看成是无常的象征。
【1】我会选择短文中正确的读音。
似________(sì shì)的 特质________(zhì zhī)
采摘________(zhaí zhāi) 丧________(shāng sāng)礼
【2】我会写出下列的近义词。
饱满________ 欣赏________ 合适________
【3】马鞍藤的生命力非常强盛,下面表述错误的一项是( )。
A. 在海边德沙滩上暴晒烈日,迎接海风。
B. 给马鞍藤灌溉海水都可以存活。
C. 藏在沙中的根茎看起来已枯萎,第二年雨季时却又冒出芽来。
D. 种在气温合适、多雨多水的田里,怕大风大雨。
14、黄果树瀑布
黄果树瀑布,真是一部大自然的杰作!
刚进入黄果树风景区,便听到“哗哗”的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐近渐响,最后像潮水般涌过来,盖过了人喧马嘶,天地间就只存下一片喧嚣的水声了。
透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。
瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。
黄果树瀑布( )不如庐山瀑布那样长,( )远比它宽,所以显得气势非凡,雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而下,如雷声轰鸣,山回谷应。坐在下面,仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像漂浮在声浪之中,每个细胞都灌满了活力。
【1】(理解字词)“白练”的“练”的意思是( )
A.白绢。 B.练习,反复学习,多次地操作。 C.经验多,精熟。
【2】(词语运用)填入文中括号的关联词是( )
A.虽……但…… B.不仅……而且…… C.因为……所以……
【3】(品读字词)把画“﹏﹏”的句子中的“泻”换为“流”可以吗?
__________
【4】(梳理顺序)本文是按 的顺序写的。先写远听 ,再写近观 以及瀑布溅起的水花形成的“ ”的奇景,接着写坐在下面,真切地感受到瀑布形态的 与声音的 。我们读了之后产生了身临其境的感受。
【5】(提取信息)读一读短文,完成下面的表格。
【6】(品读句子)读下面的句子,体会作者是如何把句子写得优美生动的,并填空。
瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。
这句话把瀑布__________比作_____。银雨指瀑布散落下来的水花,金街指金色阳光照耀下的黄果树小镇。“银雨洒金街”是__________产生的神奇景象。
【7】(品析写法)画“ ”的句子运用了______的手法,从中可以看出黄果树瀑布的特点是_____,而庐山瀑布的特点是_____。
【8】(语言实践)为黄果树瀑布设计一句精彩的广告语:______________
15、王老师急得直跺脚。(仿写句子)
______得______________。
16、按要求写句子。
我们学过比喻句、拟人句、反问句、设问句,你知道下面的句子是什么句吗?
“当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。”这是一个什么句?你能再写一个吗?
_________________________________
“它有特别好的工具吗?没有。”这是一个什么句?
_________________________________
17、句子练习。
(1)改为“把”字句和“被”字句。
战士们好了浮桥。
“把”字句:
“被”字句:
(2)把下列句子改为双重否定句。
楚王只好尊重晏子。
周瑜说诸葛亮神机妙算。
18、按要求写句子。
秦王我都不怕,会怕廉将军吗?(改为陈述句)
2.非洲人的日常生活也无一不是彩色的。(改为肯定句)
3.树上的知了不住地叫着。(改成拟人句)
19、按要求改写句子。
这是一条伟大的路。
改为感叹句:______________________________
改为反问句:______________________________
20、句子加工厂。
(1) 我们丰富多彩的世界是一个汉语家园。(修改病句)
(2) 乡亲们说:“我们要做好生态农业。”(改为直接引语为间接引语。)
(3) 人类 的 语言 在 发展 变化 (连词成句)
(4) 农民们把米粉出口到美国。(改为被字句)
(5) 难道你不认为中国的汉字很有意思吗?(改为肯定句)
21、习作。
题目:毕业季,我的探险之旅
同学们,你一定很喜欢探险吧。小学即将毕业,毕业后你想去哪里探险呢?请你为自己编写一个惊险刺激的探险故事吧。注意展开想象,写清楚和谁去探险、去哪探险、带上什么装备、可能遇到怎样的困难、你会使用什么求生的办法,如果能够把自己探险过程中的动作、心理写详细就更好了。