1、读拼音,写词语。
1.他看见自己的儿子正与他的zhí zi____shuāi jiāo____。只见他儿子zhàng zhe____体壮抓住对方的shŏu wàn_____,一下就把他bān dăo_____在地了。
2.这位卖东西的shī fu________从不qī zhà________顾客,他的shuĭ tŏng________里放着新打来的鱼,bāo fu________里放着刚采的野菜。一位妇女经常来买他的野菜做xiàn bĭng________。
2、把下列词语补充完整再选择一个词语说一句话。
摩(_______)擦(_______) (_______)(_______)欲试 手(_______)眼(_______)
颇(_______)(_______)名 恍然(_______)(_______) 美(_______)绝(_______)
_______________________________________
3、照样子,写词语。
(1)例:酸溜溜的(话梅) 香喷喷的 _____ 油腻腻的 _____
(2)例:(温暖)的阳光 _____的田野 _____的河水
(3)例:一(座)城堡 一 _____沙滩 一 _____喜鹊
(4)例:摘野果 _____蘑菇 _____风筝
(5)例:修得(结结实实) 擦得 _____ 听得 _____
4、根据积累填空。
(1)诗中有景:在翁卷的《乡村四月》中,“________,子规声里雨如烟”描写了一场如烟似雾的蒙蒙细雨;苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》中,“黑云翻墨未遮山,________”生动地描绘了一场突然而至的夏雨。诗中有理:朱熹以“问渠那得清如许,________”告诉我们要不断学习,汲取新知,方能心灵澄明;苏轼游观庐山后总结“________,远近高低各不同”教我们要学会从不同角度思考问题。
(2)文中有情:伯牙遇到锺子期,有了《高山流水》,后“锺子期死,伯牙________,终身________,以为________”;贝多芬遇到盲姑娘,创作了《月光曲》,在美妙的音乐声中,“她仿佛也看到了,看到了________——月光照耀下的________”;鲁迅忆起儿时伙伴闰土,印象最深的是“其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏________,向一匹猹尽力的刺去,那猹却________,反从________了”。
5、写出下列带点词的近义词。
(1)他因违背上级的命令而受到了处罚。(___________)
(2)罗丹这才猛然想起他的客人来。(___________)
(3)他一丝不苟地工作,终于得到了回报。(___________)
6、经典诵读,感悟人生。
落红不是无情物,________________________ ——《己亥杂诗》
不精不诚,________________________ ——《庄子》
好雨知时节,___________________________ ——《春夜喜雨》
大漠沙如雪,______________________ ——《马诗》
诚者,天之道也;__________________________ ——《礼记》
7、阅读诗歌,回答问题。
四时田园杂兴
范成大
土膏欲动雨频催,
万草千花一饷开。
舍后荒畦犹绿秀,
邻家鞭笋过墙来。
【1】给下列字注音。
________ | ________ | ________ | ________ | ________ | ________ |
膏 | 频 | 饷 | 畦 | 笋 | 鞭 |
【2】诗中描写的景物有________、________、________和________等。
【3】本诗描写的是________季的景色,它和本课所学的《四时田园杂兴》两首诗都表现了________。
【4】试着用自己的话写出本诗的意思。
____________________________________________
8、请先把古诗补充完整,再答题。
四时田园杂兴(其二十五)
__________________,麦花雪白菜花稀。
__________________,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
【1】把诗文补充完整。
【2】这是_______(朝代)诗人_________的作品。读诗文的前两句时,你的眼前浮现了怎样的画面?___________________________________________
9、阅读《桥》片段,完成后面的练习。
水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。
老汉突然冲上前,从队伍里jiū( )出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。
小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。
木桥开始发抖,开始痛苦地 shēn yín( )。
水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。
小伙子推了老汉一把,说:“你先走。
老汉吼道:“少fèi( )话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。
突然,那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。
老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。
一片白茫茫的世界。
五天以后,洪水退了。
一个老太太,被人搀(cān chān)扶着,来这里祭奠。
她来祭奠两个人。
她丈夫和她儿子。
【1】给文中带点字选择正确的读音或根据拼音写字词。
___________________________________________________________
【2】细读文中画线句,说说老汉这样做的原因。
_____________________________________________________________
【3】小伙子和老汉是什么关系?为什么老汉让小伙子先上桥?
_____________________________________________________________
【4】文章结尾有什么妙处?
_____________________________________________________________
【5】老汉和小伙子被洪水吞没后,人们会说些什么?发挥想象写一写。
______________________________________________________________
10、阅读短文,再回答问题。
珍惜每一分钟
森林学校好热闹啊!小动物们又在讨论什么问题呢?我们赶快去听听吧!
山羊老师问:“学了《一分钟》,谁来说说元元为什么迟到了呢?”
“因为他起床迟了一分钟,结果没赶上公共汽车,所以迟到了。”机灵猴抢着说。
山羊老师说:“一分钟看起来短暂,可是,一分钟能做许多事情,谁来说一说呢?”
“我一分钟能背好几个词。”乖乖兔说。
“我一分钟能写几十个字。”嘟嘟熊说。
“我一分钟能跑几百米呢!”机灵猴喊。
“我们的生命就是一分钟一分钟组成的。所以,我们应该珍惜每一分钟!”山羊老师说。
【1】这篇短文共有( )个自然段。
A.6个
B.7个
C.8个
D.9个
【2】森林学校的小动物们主要讨论的问题是( )
A.元元迟到的各种原因。
B.一分钟能做哪些事情。
C.怎样珍惜每一分钟。
D.一分钟能背多少个词。
【3】小动物们能在一分钟里做什么事呢?连一连。
乖乖兔 写几十个字
嘟嘟熊 背好几个词
机灵猴 跑几百米
【4】下列不属于珍惜时间的名言是( )
A.少壮不努力,老大徒伤悲。
B.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
C.一年之计在于春,一日之计在于晨。
D.与其锦上添花,不如雪中送炭。
【5】同学们,请你也说说你一分钟能做什么?(至少写出两句。)
例:我一分钟能写几十个字。
_____________________
【6】读了这篇短文,你明白了什么道理?
_____________________
11、阅读《妈妈睡了》片段,回答问题。
睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声。可是妈妈全听不到。她干了好多活,累了,乏了,她真该好好睡一觉。
【1】从哪里可以看出睡梦中的妈妈好累?请用“ ”画出来。
【2】窗外还有什么声音?想一想,把下面的句子补充完整。
窗外,______________,________________。可是妈妈全听不到。
【3】你想对辛苦的妈妈说些什么?想一想写下来吧。
____________________
12、阅读与感悟
圆明园( )建筑宏伟,( )收藏着最珍贵的历史文物,上自先秦时代的青铜礼器,下自唐、宋、元、明、清历代名人书画和各种奇珍异宝。( ),它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把圆内凡是能拿走的东西 统统掠走 拿不动的 就有大车和牲口搬运 实在运不走的 就任意破坏 毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城,我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。
【1】在括号里填上恰当的关联词,请选择一个写一句话。
【2】给短文加上标题《____________》
【3】给没有加标点的句子加上标点。
【4】从加点的词语中,你能体会到什么?
_________________________
13、阅读下面的文字,完成下面小题。
这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵,有的就是这一树闪光的、盛开的藤箩。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此堆着挤着,好不活泼热闹!
【1】下面词语中,加点字读音都正确的一项是( )。
A. 盛开 shèng 挨着 ái B. 盛开 shéng 挨着 ái
C. 盛开 shéng 挨着 āi D. 盛开 shèng 挨着 āi
【2】下面词语中,加点字字形有错误的一项是( )。
A. 赏花 B. 闪光 C. 藤箩 D. 活泼
【3】上面文字中“热闹”中“闹”的意思正确的一项是( )。
A. 不安静 B. 发生(病、灾等不好的事)
C. 发泄,发作 D. 搞,弄
【4】文中画线字“阵”的第五笔正确的一项是( )。
A. 丿 B. 一 C. ㄥ D. |
14、现代文阅读。
最后的时刻
——节选自《红岩》
罗广斌 杨益言
江姐梳好了头发,在枕头下面取出了她那件洗得干干净净的、被捕时穿过的一身阴丹士林布旗袍,脱下了打着“X”号的囚服。
蓝色的旗袍外面套着一件玫瑰色的短毛线衣。江姐习惯地用手拍拍身上的灰尘,再理理旗袍上的折痕,然后弯着身子擦去皮鞋上的泥污。她又在镜子前照了照,在室内试着走了几步,像要去参加什么隆重的典礼似的。
特务在门外不停地催促。江姐准备告别女室的同志。
“江姐,你的换洗衣服……”一个女同志把江姐的衣服、毛巾、牙刷收拾在一个小布包里。
江姐轻轻地接过布包来,看了一眼,又递给那位女同志。“留给大家用吧。看见这些东西,就等于看见我一样。”包落在地上。同牢房的人忍不住悲伤,哭了起来。
这时,从走廊里传来了一阵急促的脚步声。成群的男同志,戴着手铐,从牢房里从容地走出来,一路上和每一间牢房里伸出来的手紧握着告别。
“要勇敢一些!每一个革命者,当他面临着最后考验的时候,都应该——脸不变色,心不跳!”
江姐说完以后,就大步向牢门走去。她走到门口又停了下来,回头向室内看了一眼。熟悉的八张双层铺,一张小条桌,墙上的破镜子……
“同志们,永别了!”
“江姐!江——”人们红肿着双眼,像猛地醒过来似的,忽地一下扑向签子门。
江姐和许多男同志,挺立在囚车上面,像去迎接庄严的战斗,像去迎接即将到来的黎明。看,他们的脸上充满了胜利的欢笑,洋溢着圣洁的光辉。
【1】用一句话概括选文的主要内容。
______________________
【2】“最后的时刻”本意是指________,文中是指________。
A.江姐牺牲前的短暂时刻 B.这一刻在其他时间之后
【3】“戴着手铐”中的“戴”字,用部首查字法,应先查部首_______,再查_______画;用音序查字法应先查音序_______,再查音节_______。
【4】“要勇敢一些!每一个革命者,当他面临着最后考验的时候,都应该——脸不变色,心不跳!”这句话是江姐对______说的,也是对_________说的。表达了江姐___________的崇高革命精神。
【5】我们今天的幸福生活是无数像江姐一样的革命先烈用生命和鲜血换来的,今年中国共产党建党100周年,我们要传承红色基因,你觉得应该做些什么?
_____________________
15、按要求,完成以下练习。
(1)用不同的说法来表达鲜花的开放。
例句:牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
向日葵____________
(2)他低下头,双眼红红地说:“我再也不敢了。”(体会加点部分的作用,把下面句子补充完整。)
她____________:“我终于成功了!”
(3)请改一改下面的一段话。(共5处)
今天,我读了一篇童话故事“卖火柴的小女孩”。这篇童话的作者是被称为“世界童话之王”的安徒生写的。小女孩的命运实在是太悲伤了。读了童话以后,使我的心情久久不能平息。
________________
16、按要求写句子。
芳草为我优美的舞姿鼓掌。(改为反问句)
_______________________________________________________
17、想象描写的情形,照样子写句子。
例:杨老师急得直跺脚。
_________得_________。
18、西门豹说:“下一回河伯娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。”老大爷听到了,会怎么转告其他百姓呢?
老大爷说:“县令说,_________________________。”
19、按要求写句子。
1.他把每件事和每个人都考虑到了。
改为“被”字句:______________________________________________________
2.老妇人想起了乔依。
改为双重否定句:______________________________________________________
3.人民解放军是我们最可爱的人。
改为反问句:__________________________________________________________
4.国家的财产被消防队员抢救出来了。
改为“把”字句:______________________________________________
20、按要求写句子
枣核说:“大家都不用愁,我有办法!”(改成转述句)
____________________
21、习作表达。
同学们,一个学期即将过去了。在这个学期里,肯定有一些事情曾让你感到快乐、悲伤、骄傲、感动……请以“一件________的事”为题,写一篇作文。
要求:1.将题目补充完整。
2.将事情写具体,表达出自己的真情实感。