1、习近平总书记在党的二十大报告中勉励广大青年“立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”八年级(1)班的同学学习了习近平总书记的讲话后为之振奋,展开热烈讨论。下列观点你认同的是( )
①小蒙:要抓住大有可为的历史机遇期,踔厉奋发、团结奋斗
②小翔:要积极投身实现中国梦的实践,脚踏实地、真抓实干
③小智:要为维护国家利益而放弃个人学业,奉献社会、不负韶华
④小文:要接过历史的接力棒,努力学习,担负起历史重任
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2、青少年处于走向社会的关键时期,需要养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的有( )
①与同学参加校外研学活动 ②在家里自觉预习明天的功课
③跟随父母参加献爱心活动 ④参与社区垃圾分类宣传活动
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3、某校道德与法治课堂开展“观社会·微点评”活动。下列对社会事例的点评恰当的是( )
选项 | 社会事例 | 点评 |
A | 王某将“老赖”周某的个人信息公布在网络 | 守护网络正义,合理利用网络 |
B | 邓某捡到手机并拒绝归还失主 | 侵犯他人财产权,应受行政处罚 |
C | 外卖小哥周某跳桥救人获五万元奖励 | 见义勇为,回报大于付出 |
D | 深圳推行义务教育阶段每天一节体育课 | 增加锻炼时间,保障学生体育活动的权利 |
A.A
B.B
C.C
D.D
4、做一个负责任的人,首先要做到对自己负责。作为中学生,我们更应该对自己的行为负责。下列行为是对自己负责的是( )
A.小明每天上学都迟到,他总是抱怨妈妈叫他晚
B.小李总是以参加志愿服务活动为由故意逃课
C.小周为在期末考试中取得好成绩,在考场上作弊
D.小霞刻苦努力学习,生活俭朴,不攀比,不虚荣
5、近日,衢州90岁“早餐奶奶”坚持卖5毛钱早餐,27年不涨价的事件感动了无数网友。她的行为值得我们点赞,因为她( )
A.善于欣赏自己,促进自我发展
B.懂得宽容他人,赢得社会认可
C.承担法定职责,履行法定义务
D.关心帮助他人,传递美好情感
6、2023年十一国庆黄金周期间,记者走访了某景区公园,发现随地吐痰、乱扔乱丢、大声喧哗等不文明现象逐渐减少,绝大多数游客都能遵守文明游览的行为规范。大家之所以要文明旅游,是因为( )
A.社会秩序是靠强制命令来维持的
B.违背了社会秩序就要受到法律制裁
C.有了良好的社会秩序,社会才能正常运转
D.社会秩序保障社会规则的实现
7、“绿水青山就是金山银山”“坚守18亿亩耕地红线”主要体现的国家核心利益是( )
A.经济社会可持续发展的基本保障
B.国家主权
C.宪法确立的国家政治制度
D.领土完整
8、每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。以下行为有利于青少年获得精神滋养的有( )
①买名贵的衣服 ②阅读名著
③参观画展 ④暴饮暴食
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
9、武大靖——中国短道速滑运动员。作为运动员,在比赛的关键时刻,他毫不犹豫地帮助队友夺冠,展现运动员的担当;作为队长,他不忘发挥表率作用,肩负传承国家短道队优秀传统的责任和使命。这说明( )
①每个人都有着不同的角色②实现人生价值必须放弃个人利益
③要自觉承担对国家的责任④竞技体育比赛只需要对自己负责
A.①④
B.②④
C.②③
D.①③
10、某商店购置饮水机、小药箱,在店内一角设立“环卫工人免费取水点”。这种做法( )
①是尽己所能关爱他人的表现 ②是主动承担社会责任的表现
③目的是获取更大的经济收益 ④自觉履行法定义务
A.①②
B.①④
C.②③
D.①②④
11、《中共中央国务院关于加快推进生态文明建设的意见》中指出,坚持把重点突破和整体推进作为( )
A.基本方针
B.工作方式
C.基本途径
D.基本动力
12、八年级道德与法治学习小组围绕“国家利益与人民利益的关系”这个主题进行了探讨。下列观点符合探讨主题的有( )
①国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的
②国家利益是广大人民群众最根本、最长远的利益,是人民利益的集中表现
③国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗才能得以实现
④国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
13、图示法是表示概念之间关系的有效方法。下列关系描述正确的是( )
A.
B.
C.
D.
14、中华文化中有许多名言警句往往蕴含着做人、做事的道理。下列名言警句体现诚信的是( )
A.役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣
B.师者,所以传道授业解惑也
C.人而无信,不知其可也
D.羞恶之心,义之端也
15、短片《家国与边关》讲述了边防官兵在生活条件极度艰苦的情况下,奉献青春、卫国戍边的感人故事。“青春不只是眼前的潇洒,也有家国与边关。”这告诉我们( )
①青春美好,只需要追求自我
②要涵养家国情怀,并付诸行动
③边防战士忠实敬业奉献、维护国家安全
④生命是短暂的,应该享受美好物质生活
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
16、教育部正探索建设学业、学术、经济、就业等内容的学生诚信档案,作为教育测评的重要依据,这是因为( )
A.诚信的核心是善
B.对诚信的理解应与情景结合起来
C.诚信是个人得以立足、事业取得成功的重要保障
D.诚信要求我们站在多数人利益一边
17、某班每周都会评选一次“责任担当星”,让同学们从小学会承担责任。下列候选人中能被评上的是
A.小明:发现拖布躺在地上,心想:“反正也不是我们组值日”!直接跨了过去
B.小红:不小心撞坏了同学的眼镜,赶紧告诉了父母事情的经过。反正自己是未成年人,所有的事情都应该由父母负责
C.小军:逛超市的时候,偷拿超市物品准备送给生活困难的同学
D.小林∶买早点时,店主多找了我钱,我立即把多余的钱还回去
18、随着人们生活水平的提高,很多中国人走出国门到国外去旅游,但种种不文明行为时有发生,许多外国景点纷纷竖起带有汉语的警示牌,国内相关部门为此加大了文明出境旅游的宣传力度。我国相关部门这样做是因为( )
A.文明有礼更容易受到他人尊重
B.文明有礼有助于社会安定有序
C.文明有礼体现国家形象和民族尊严
D.只有出国旅游才要注意礼仪形象
19、名言警句寓意深远,给我们许多宝贵的启迪。下表“名言警句”与“启示”对应正确的是( )
序号 | 名言警句 | 启示 |
① | 道不可坐论,德不能空谈 | 注重理论学习,涵养品德 |
② | 人生在世,生一日当尽一日之勤 | 热爱工作,获取等量回报 |
③ | 寸寸山河寸寸金,侉离分裂力谁任 | 心系祖国,维护国家利益 |
④ | 夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也 | 人与人之间需要友爱互助 |
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
20、“国”字原作“或”,字形像以“戈”守卫“口”,表示以兵戈来保卫这片土地。后来在“或”的周围加方框表示疆域,构成“國”字,如下图所示。从国家利益的视角看,“国”的字形演变启示我们( )
A.要增强维护国家安全利益的使命感
B.人民利益是国家利益的集中体现
C.每个公民都要服兵役保卫国家
D.维护国家利益是每个公民的基本权利
21、 党的十九届五中全会指出:安全是发展的前提,发展是安全的保障,二者相辅相成。办好发展、安全两件大事,事关我们事业的成败。当前和今后一个时期是我国各类矛盾和风险易发期,各种可以预见和难以预见的风险因素明显增多。推动经济社会发展,必须坚持总体国家安全观,增强机遇意识和风险意识,树立底线思维,把安全发展贯穿国家发展各领域和全过程,防范和化解影响我国现代化进程的各种风险,确保社会主义现代化事业顺利推进。
对此,红红(女生)和华华(男生)在讨论会上发表了以下观点,请你辨别与分析。
22、判断说理
(1)近年来,一些国人在出国旅游中出现了一些像破坏文物古迹,公共场合大声喧哗,乱扔垃圾等行为。
判断:
理由:
(2)秩序对于我们的生活,就如同空气对于小草、水对于鱼儿,不可缺少。
判断:
理由:
23、情景材料:2018年1月5日,由蚌埠南开往广州南站的G1747次列车在合肥站停站时,一名带着孩子的妇女罗某以等老公为名,用身体强行阻挡车门关闭,造成该列车晚点发车。铁路警方以其行为涉嫌“非法拦截列车、阻断铁路运输”,责令其改正并对其处以2000元罚款。
运用权利和义务的相关知识,请对材料中罗某的行为进行评析。
24、榜样引领促我成长
【小我融大我,青春献祖国】
作为一名中学生,我毫不犹豫地报名参加社区的防疫志愿者工作。一开始我负责的工作是协助调查单元楼道的人员排查,同时也在社区发放通行证。作为一名中学生贡献自己的力量与担当。相信国家一定能打赢这场战役,中国加油!
“清澈的爱,只为中国!”这是“00后”戍边烈士陈祥榕写下的一句话,看似简单的八个字,却饱含对祖国最深最纯的情感。2021年,反映中印边境执行任务部队官兵卫国戍边英雄事迹的报道,深深震撼着每一位中国人的心,让亿万国人泪目。从边防军战士们的身上我们感受到了他们坚持国家利益至上的爱国主义精神。
(1)请从服务社会的角度,谈谈“小我融大我,青春献祖国”对我们的成长有什么意义。
(2)“清澈的爱,只为中国!”,启示我们应该怎样捍卫国家利益?
25、网络生活新空间,当今世界,日新月异的互联网不仅促进了社会生产的新变革,而且创造了人类生活新空间。世界因互联网而更加绚丽多彩,生活因互联网而更加丰富多样。但是,互联网也带来一些问题。我们要理性利用互联网,做网络生活的主人。
根据材料和所学知识回答下列问题。
(1)为什么说网络是把双刃剑?
(2)怎样合理利用网络?
(3)作为中学生,我们应该怎样理性参与网络生活?
26、 学生王某读七年级时经常旷课逃学,在家玩电脑,屡教不改。升入八年级后,他仍沉迷于上网,为了去网吧上网,花完了零用钱就偷家里的钱,后来发展到偷别人的手机和学校的电脑的零部件去卖,结果被处以行政拘留。九年级上学期,他结识了一些网上损友,一起在社会上惹是生非。一天,为了网友的“哥们儿义气”,他参与打群架,在斗殴中用利器把对手刺成了重伤,王某因此受到刑罚处罚。
(1)指出上述案例中,王某哪些行为属于一般违法行为?哪些行为属于犯罪行为?
(2)王某的行为给我们敲响了警钟。请你谈谈怎样预防违法犯罪。
27、【网络生活 改变世界】
社会规则营造良好的社会秩序,给我们的学习和生活带来便利。社会生活同样也需要讲道德。
(1)我们应该怎样自觉遵守规则?
(2)我们应该怎样尊重他人?
(3)我们应该如何利用网络?
28、八年级学生苗苗是外来务工人员的孩子,就读于某市的一所中学。最近她的心情比较烦:爸爸在一次意外中受伤,左腿残疾,这对于本就拮据的苗苗一家来说无异于“雪上加霜”,妈妈准备让苗苗辍学。同学们知道了这件事后,纷纷出主意,想办法。
(1)凯凯对苗苗的劝说是“你不能辍学”。请你写出原因 ________________________________。
(2)丽丽想的办法是班委会可以向全校师生发出倡议,“给你捐款”。请你写出一条倡议的理由。
(3)雯雯给苗苗的建议是你可以先和妈妈商量沟通,争取赢得她的支持”。如果不行,你认为苗苗还可以?