安徽省阜阳市太和县2025年中考真题(3)语文试卷(原卷+答案)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、填量词。(不要重复)

帐篷 脚印 荒岛

希望 安慰 英国船

 

2、我会写出下面词语的近义词。

知道——(     清晰——(     偶然——(     疲备——(  

忽然——(     平静——(     正要——(     健壮——(  

3、我会读,给加点字注音

满分5 manfen5.com

 

 

4、我能按查字典的要求填一填。

1.“零”的音序是______,音节是______,部首是______,除部首外还有______画。它在字典中的意思有:①细碎;部分的 ②零头;零数 ③没有;无 ④草木枯萎 ⑤液体落下……其中,“零用”中“零”的意思应该是______。(填序号)

2.“诵”的音序是______,音节是______,部首是______。它在字典中的意思有:①背诵 ②读出声,大声念 ③述说。其中,“诵读”中“诵”的意思应该是______。(填序号)

5、背一背,填一填。

1.夜来___________,花落知___________

2.莺歌对燕舞,______________________

3.芝麻开花—___________

4.十五个吊桶打水一___________

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、品读   赏西湖之柔美

饮湖上初晴后雨

水光潋滟_________,山色空蒙_________。

欲把西湖_________,淡妆浓抹_________。

【1】将诗句补充完整。

【2】这首诗的作者是_____代诗人______。这首诗描写西湖晴天时的特点的词是“______”,描写西湖下雨时的特点的词是“____”,作者对晴、雨中的西湖景色的评价分别是“_____”“_____”。

【3】诗人把西湖比作____,说西湖像她一样__________,所以西湖也叫______

7、阅读下面一首古诗,然后完成练习。

春夜洛城①闻笛

[唐]李白

谁家玉笛暗飞声,     散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳②, 何人不起故园情!

注释:①洛城:洛阳城,   ②折柳:即《折杨柳》笛曲,内容多是离情别绪。

【1】这首诗是在什么季节的什么时间所写?

________________

【2】用自己的话说说画横线的诗句的意思,并写下来。回忆《泊船瓜洲》写出和这句诗类似的诗句。

________________

8、完成下列练习。

早发白帝城

[唐]李白

朝辞白帝彩云间,______________

______________,轻舟已过万重山。

1将上面的诗句补充完整。

2下列选项正确的一项是(  

这首诗的前两句写了诗人__________(时间)离开_________,乘船一日就到达了____________

A. 傍晚  白帝城 江陵 B. 清晨  白帝城  江陵 C. 清晨  江陵  白帝城

3这首诗表达了诗人_________的心情。

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、阅读。

①周总理在“中国文学艺术工作者第一次代表大会”上作了报告。《人民文学》 杂志要发表这个报告,由我作了整理,把稿子送他审阅。

②一天,总理办公室通知我到中南海政务院去。我走进他的办公室。这是高大的宫殿式的房子,室内陈 设极其简单,一个不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。总理见了我,指着写字台上厚厚的 一叠文件说: “我今晚上要批这些文件。你们送来的稿子,我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉,到时 候叫你。”

③我就到值班室去睡了。不知到了什么时候,值班室的同志把我叫醒,他对我说:“总理叫你去。”

④我立刻起来,揉揉蒙眬的睡眼,走进总理的办公室。总理招呼我坐在他的写字台对面,要我陪他审阅 我整理的稿子,这是备咨询的意思。他一句一句地审阅,看完一句就用铅笔在那一句后面画上一个小圆 圈。他不是普通的浏览,而是一边看一边思索,有时停笔想一想,有时还问我一两句。夜很静,经过相当

长的时间总理才审阅完,把稿子交给了我。

⑤这时候,值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶,一小碟花生米,放在写字台上。总理让我跟他一起喝 茶,吃花生米。花生米并不多,可以数得清颗数,好像并没有因为多了一个人而增加了分量。喝了一会儿 茶,就听见公鸡喔喔喔地叫明了。总理站起来对我说: “我要去休息了。上午睡一觉,下午还要参加活 动。你也回去睡觉吧。”

⑥我也站起来,没留意把小转椅的上部带歪了。总理过来把转椅扶正,就走到里面去了。

⑦在回来的路上,我不断地想,并且对自己说: “这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜的工作。

他是多么劳苦,多么简朴!”

⑧我这样对自己说了几遍,我又想高声对全世界说,好像我的声音全世界都能听见似的: “看啊,这就 是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗?”

【1】短文从工作劳苦和_________________两方面写周总理一夜的工作,从中可以看出总理__________________________(填写精神或品格)。

【2】选择题。对第②自然段的环境描写的描述正确的是(          

A.如果删去“这是高大的宫殿式的房子”,语言可以更简练。

B.运用了对比,突出室内陈设之简单,从侧面表现了人物的品格。

C.“如此而已”一词,说明作者对这里简单的陈设并不满意。

【3】判断题:下面说法是否正确,对的打“ √”,错的打“×”。

①总理让“我”先去值班室睡一觉,体现了他对“我”的关怀。     ( )

②花生米“好像并没有因为多了一个人而增加了分量”,说明了和平时一样多。( )

③ “我”认为总理每个夜晚都是这样工作的,是没有依据的猜测。                    ( )

【4】画线句子从人物的_________________________两方面描写总理如何审阅稿件,从中可以体会到_____________

【5】作者表达了对总理怎样的情感?他是怎样表达自己的真情实感的?请结合文章内容谈一谈。       ______________________________________

10、美丽的南沙群岛节选

南沙也是一个迷人的世界。天是一片蓝玉,海是一块翡翠。远望天水相接,翡翠和蓝玉合璧,蔚为壮观 。俯看清澈明亮的海水( ) 龙虾( ) 燕鱼( ) 海龟五彩缤纷( ) 令人心旷神怡( ) 碧波浩淼的南沙海域,连浪涛都是美的。每一个浪头都托起洁白的浪花,一团团、一簇簇,仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。可以肯定,将来的南沙群岛会是一个充满魅力的 旅游胜地。

【1】用波浪线画出这段话的中心句。

【2】句子加上标点。

【3】写出下列词语的近义词。

俯看——     

仿佛——(    )

将来——  

挥舞——  

【4】照样子再写几个词。

一簇簇 、一团团(    

【5】用横线画出文中的比喻句

 

11、阅读短文,按要求填空。  

西沙群岛是鸟的天下。岛上有一片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟 蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。  

这段话共有____句话。第一句总的写____,后几句从____、____、____方面分别写____

12、阅读短文,完成练习。

燕子

燕子是一种秋去春来的候鸟。它玲珑的小面孔上嵌着一对小小的眼睛,一张嫩黄的小嘴。它背上的毛乌黑发亮。它飞行的时候,尾巴张开,像一把剪刀似的,飞得又快又稳。

燕子喜欢把窝搭在房梁上。搭窝的时候,先飞到田里去把不硬的泥一口一口叨回来,用唾沫把泥拌到有黏性时,再一层一层地垒起来。这样,过了几天,窝就垒好了。然后,找来一些柔软的毛铺在窝里。燕子妈妈孵小燕子时,孵上二十多天,小燕子就孵出来了。这时老燕子更忙了,成天捉虫给小燕子吃,盼望它们快快长大。

燕子常常帮助农民捉害虫,是益鸟,我们千万不可伤害它。

1.写出近义词。

柔软—— 喜欢——

2.燕子的外形是什么样的?

 

3.燕子飞行有什么特点?

4.燕子是怎样搭窝的?你能把它搭窝动作的词找出来吗?

 

13、阅读下面短文,回答文后问题。

胖子

胖子是我的同学,我俩一起长大。是我看着他一天天胖起来的。不知为什么他那么胖。

他那圆圆的脸上嵌着一双被肉挤得可怜的小眼睛,厚厚的嘴唇总是拼在一起,胖胖的身子,走起路来肉都一颤一颤的。他爱穿一件蓝运动服,领口系得紧紧的。

胖给人的感觉是笨,笨者不灵便也。别看他动作不灵便,可有些事偏偏往前凑。

学校开运动会,要报表了,可1500米这个项目谁也不敢填,把老师急得团团转。就在这当儿胖子站出来了,出人意料地报了1500米这个项目。

老师和同学都用惊异的目光打量着他,好像在说:你那么老胖,能跑1500米?他自信地望着大家,仿佛在说:瞧着吧,我会取得好成绩的。

此后,他每天早晨天不亮就起来了,围着学校的操场跑呀跑。长跑贵在坚持。为了锻炼自己的耐力,他腿上绑了沙袋,一圈、两圈、三圈……天天他都带着满脸的小路踏进家门……

然而,胖子也有落后的时候。

一次平操场,活还没干完,同学们又累又饿,草草收兵,匆匆忙忙往家走。可胖子却慢吞吞地走在后面专捡那些别人落下的又脏又重的石地块……

平时放学后,同学们都回家了,可他又落在后面,等着背那个扭伤了脚的同学……

这就是我们的胖子,一个可爱的胖子

(1)给下列划线字选择正确读音。

________xì  jì ________luò  là

________luò  là ________bèi  bēi

(2)照样子写词语。

匆匆忙忙:________

慢吞吞:________

(3)哪句是比喻句________

老师和同学好像在说:你那么老胖,能跑1500米?

天天他都带着满脸的小路踏进家门……

 

14、课外阅读。

中国皮影戏

皮影戏,是一种用灯光照射兽皮或纸板做成的人物剪影以表演故事的民间戏剧。

中国皮影戏有着悠久的历史。两千多年前,汉武帝爱妃李夫人染疾故去,武帝思念心切,神情恍惚,终日不理朝政。术士李少翁一日出门,路遇孩童手拿布娃娃玩耍,影子倒映于地,栩栩如生。李少翁心中一动,用棉帛裁成李夫人影像,涂上色彩,并在手脚处装上木杆。入夜围方帷,张灯烛,恭请武帝端坐帐中观看。武帝看罢龙颜大悦,就此爱不释手。

表演皮影戏要先制作皮影。其制作过程是:先将羊皮、驴皮或其他兽皮的毛、血去净,经药物处理,使皮革变薄,呈半透明状,涂上桐油,然后把皮革镂刻成所需的人物形象。皮人的头、四肢、躯干等各自独立,而又用线连成一体,分别以连杠由演员操纵,令其活动。皮人涂有各种颜色,表达人物的善恶美丑。绘画也有一定的讲究,女性发饰及衣饰多以风、花、草、云等纹样为图案,男性则多用龙、虎、水、云等纹样。人物造型与戏剧人物一样,生、旦、净、丑角色齐全,制成的皮影高的达55厘米,低的仅有10厘米左右。

皮影戏表演时,由三五个艺人在白色幕布后面,一边操纵戏曲人物,一边用当地流行的曲调唱述故事,同时配以打击乐和弦乐。表演民间神话、武打、古代故事时,人物可以腾云驾雾,做出各种高难动作。皮影戏在宋代已极为盛行,到明代,北京一带的皮影戏班竟达到四五十家。

皮影戏是一门结合了戏剧、音乐等多种艺术表现手段的表演形式,它有着悠久的历史,也是最早传入西方的中国传统艺术之一。中国皮影戏18世纪中叶传到欧洲。1767年,法国传教士把它带回法国,并在巴黎、马赛演出,被称为“中国灯影”,曾轰动一时。后经法国人改造,成为“法兰西灯影”。中国皮影戏对丰富世界艺坛作出了独特的贡献。

【1】短文画线句中的“中国灯影”加引号的作用是(       

A.表示讽刺

B.表示强调

C.表示否定

D.表示特定称谓

【2】根据短文内容填空。

(1)第2~4自然段依次介绍了中国皮影戏的___________________________________

(2)皮影戏起源于___________年前,在_________________时已经极为盛行,_________________ (时候)传到欧洲,是最早传入西方的中国传统艺术之一。

【3】根据第3自然段准确提取信息,写出皮影戏的制作过程。

第一步:__________________________

第二步:______________________

第三步:______________________

【4】“皮影戏是一门结合了戏剧、音乐等多种艺术表现手段的表演形式,它有着悠久的历史,也是最早传入西方的中国传统艺术之一。”句中“之一”能否去掉?为什么?

______________________________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、按要求写句子。

1、我对老师们的勇敢,从心底里感到无限的敬佩。(改为双重否定句)

      

2、周瑜自不量力,硬拿鸡蛋去跟石头碰,哪有不失败的?(改为陈述句

      

3、高大挺拔的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。(缩句)

      

4、贝多芬说:我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。(改成转述句)

      

5、我经常见到这位送报纸的老爷爷。改变句子顺序,但意思不变

      

6、五壮士豪迈的口号声非常大。改成夸张句

    

16、句子运用

生活中我们遇到不同的事情会有各种各样的心情,当时你会伴有哪些动作呢?选一个词语,仿照例句用动作来表现它吧!

生气   自豪   快乐   着急   伤心   紧张   不安   震惊   懊悔   愧疚

例句:

害怕:我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去,生怕他们会追过来。

_____________________________________________________________________

17、按要求改句子。

1.他把小鱼扔进大海里。 (改为被字句)

__________________________

2.教室被小明扫干净了。 (改为把字句)

__________________________

18、用关联词把“年年坚持植树造林”和“能使沙漠变成绿洲”连成两个不同的句子。

(1)________

(2)________

19、我们渴望有一本教科书。

改为感叹句:_____________________________________________

20、句子加工厂。(按要求写句子)

(1)指导员把那捆书压在身下。(改成字句)

_____________________________________________

(2)红日升起。(扩写句子)

______________________________________________

(3)我渴望有一本教科书。(改成感叹句)

_____________________________________________

(4)孩子们要用知识的力量改变山沟的面色。(修改病句)

_____________________________________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作表达。

在学习生活中,我们都经历过许多难忘的事情。请选择一件发生在校园里让你难忘的事写下来,注意把事情的起因、经过、结果写清楚。

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