湖南省岳阳市汨罗市2025年中考模拟(7)语文试卷(原卷+答案)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、补充成语,再完成后面的练习。

_____)(_____欲聋   鸦雀_____)(_____   __________

窃窃_____)(_____ _____)(_____妙算   __________

__________ __________   铁面_____)(_____

_____)(_____鼎沸   __________   志存_____)(_____

1)描写声音大的:____________   ____________

2)描写声音小的:____________   ____________

3)划线成语让我想到的人物依次是:___________________________________

4)仿照窃窃_____)(_____的形式写两个成语:___________   ___________

2、读句子,根据拼音写词语。

(1)同学们积极响应少先队的号召,chénɡ nuò______遵守有关规定,接受组织内成员的jiān dū______,力争做一名ɡuānɡ rónɡ_____的少先队员。

(2)足球场外,主场球迷疯狂地为主队léi ɡǔ______nà hǎn______

3、我能把词语补充完整。

千言____)(____   烟消____)(____   ____)(____虚传

山穷____)(____   名山____)(____   ____)(____细雨

4、补充恰当的关联词。

1.我____来工作的,____来休息的。(填关联词语)

2.现在的老百姓____能过上这么好的生活,____党的改革开放政策好。

3.____不怕困难的恶人,____能攀登科学高峰。

4.____困难再大,我们____要按时完成任务。

5.____明天天气好,我们全家____去游览杜甫草堂。

5、看拼音,写字词。

为了打造美丽乡村,营造美丽、hé xié____的环境,我们村家家户户都zhuāng shì____一新。你瞧,绿蔓攀上了wū yán____,还探出几朵小花,瓜棚下的老母鸡shuài____领小鸡雏正在mì shí____……好一幅朴素的田园美景图哇!

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、读一读,背一背。

己亥杂诗

[]龚自珍

浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

(名句赏析)落红不是无情物,化作春泥更护花。落花纷纷绝不是无情飘洒,为的是化作春泥培育出更多的新花。诗人借花落归根,化为春泥,抒发了自己积极向上的人生态度。这两句诗也表明了诗人虽辞官但仍会关心国家的命运。诗人借助这两句诗形象、贴切地展示了自己愿为国效力的献身精神。

7、古诗文阅读

  新柳

  杨万里

柳条百尺拂银塘,且莫深青只浅黄。

未必柳条能蘸水,水中柳影引他长。

1“水中柳影引他长”中的“引”字照应了诗中“____”一词,用了____的修辞手法来描写柳条的优美。

2这首诗表现了作者怎样的情感?

______________________________

8、阅读

己亥杂诗

[清]龚自珍

九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

【1】圈出诗中押韵的字。

【2】这首诗中包含了“_______________”与“_______________”两个四字成语。

【3】“我劝天公重抖擞”一句中的“劝”,改用“要”或“求”的效果有何不同?

______________________________________________________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、课内阅读

起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

我注意地看着,眼睛(yīng   yìng)接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上(xìng   xīng)奋地叫着,那歌声真好听。

当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!

【1】在文中加点字的正确读音下面画“ √ ”。

【2】文段选自__________先生写的《鸟的天堂》。

【3】在文中找出表示“应接不暇”的句子抄写在横线上。

__________________________________________

【4】按文中内容填空。

(1)“大小、小的、花的、黑的”写出了鸟的__________。“有的……有的……有的”写出了鸟的__________

(2)最后一句话中第一个“鸟的天堂”加了引号是指______;第二个没有加引号表示______。(把序号填在横线上。)①鸟儿理想的栖息之地,是鸟的乐园。②茂盛的大榕树。

10、阅读下面的资料,完成文后各题。

11月27日下午,北京市十五届人大常委会第十六次会议表决通过《关于修改(北京市生活垃圾管理条例》的决定》,生活垃圾分为厨余垃圾、可回收物、有害垃圾、其他垃圾四大基本品类,修改后的《条例》注重源头减量,鼓励快递企业回收快件包装材料,设定多项罚则,餐饮、旅馆主动提供一次性用品处5000元以上罚款,对个人处罚重点把握处罚与教育相结合的原则,个人不按规定分类投放垃圾,多次违规或将被处50元以上200元以下罚款,自愿参加生活垃圾分类等社区服务活动的,不予行政处罚,垃圾混装混运也将被处罚。修改后的《条例》2020年5月1日起正式施行。

【1】判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

(1)餐馆、旅馆为了个人卫生,应主动提供一次性用品。(______

(2)此《条例》从颁布之日开始施行。(______

(3)违规后自愿参加生活垃圾分类等社区服务活动的,将不予行政处罚。(______

(4)只要把垃圾投放进垃圾箱里,就可以免遭处罚。(______

【2】为了让广大市民都自觉分类投放垃圾,你有什么好的建议,请写出两条。

_________________________________________

11、阅读理解

风筝飞上了天空,低头一看,房屋和树林全在自己的脚底下,觉得很了不起,便对线说:哈哈,世界上只有我最高了。

  忽然来了一架飞机,风筝对线说:都怪你牵住我的脖子不放,要不,我肯定比飞机飞得更高。

  要不是我牵住你,你只能躺在地上。线对风筝说。风筝不以为然。

一阵风吹来,风筝拼命地往上蹿。正当蹿得起劲时,线断了,风筝想乘机追上飞机,可是身不由己飘飘悠悠地跌落在地上。风筝这才明白  

(1)这篇短文有 (   )个自然段。

(2)在正确的读音下面画横线。

风筝(zhēng  zhēn  zēng)觉得(jiào  jué

(3)下面两句话,哪一句放在文章结尾最合适,请打 

A、不听别人的劝告是不对的。

B、自高自大,把自己估计得太高,必然要失败。

(4)给短文加个合适的题目。

 

12、阅读课外短文,完成练习。

未来的学校

未来,科技飞速发展,学校也焕然一新,宛如仙境一般。

当你来到学校,见到的是几幢又白又高大的塑料教学楼,你一定会问:这塑料的教学楼,同学们在这楼房里又蹦又跳,这房子不就倒塌了吗?噢,你不用着急,也不用担心,这些塑料比钢铁还硬,学生可以随便在里面玩耍。这所学校还有一个奇特的功能——如果这地方不再安静,只要老师把这几幢楼的底面的个绿色盖子拿掉,哧……的一声,房子变小了,又小又轻,老师背着这些塑料楼带着学生到另一个安静的地方去。到了那里,老师再把塑料楼一放,把盖子一盖,啊,楼房就又在新地方建起了。

如果你来到教室,就会发现全是五颜六色的墙壁,这种墙壁对学生的学习很有帮助。晚上学习,为了不让同学们的视力下降,这墙壁就变成白色,黑板也变成白色,但粉笔要变成黑色,白黑板上写黑字不是很清晰吗?

你又会问,学生考试还要老师监视吗?你放心,学生的课桌上都安有一个监视器,当学生作弊时,它就会发出警告,同时,老师会通过另一端的机器知道。

如果你细心,你会惊奇地发现:咦,怎么会没有操场呢?这你不必担心,为了节省占地面积,操场自然就设在地下了。下课了,自动升降机会直接把你带到操场,那里四面都是发光板,晚上在里面玩耍犹如白天一样。上课了,自动升降机会把你送回教室,这样,你可以在玩中学到知识,岂不一举两得?

【1】短文的第一自然段在全文中的作用是________

【2】第二自然段中的破折号表示(        

A.解释说明

B.话题突然转变

C.声音的延长

D.用于事项列举分承的各项之前

【3】关于短文内容,下列说法不正确的是(       

A.教学楼虽然是塑料的,但比钢铁还硬,而且能随时移动。

B.教室里的墙壁是五颜六色的,这种墙壁虽然好看,但是会影响同学们的视力。

C.学生作弊,课桌上的监视器就会发出警告。

D.为了节省占地面积,操场设在地下。

【4】短文对学校的哪些方面进行了想象?你觉得这些想象能实现吗?为什么?

__________

13、课内阅读。

唯一的听众(节选)

很快我就发觉自己变了。我又开始在家里练琴了。从我紧闭门窗的房间里,常常传出基本练习曲的乐声。我站得很直,两臂累得又酸又痛,汗水湿透了衬衣。以前我是坐在木椅上练琴的。同时,每天清晨,我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏;而我唯一的听众总是早早地坐在木椅上等我。有一次,她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记她是聋子,只看见老人微笑着靠在木椅上,手指悄悄打着节奏。她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水……

1文中照应题目的句子是哪句?用“_____”画出。

2两臂累得又酸又痛,汗水湿透了衬衣”“每天清晨,我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏这样的句子中你感受到了什么?(回答时用上要想……就得……”

________________________________

3请你想象一下省略号省略的内容。

______________________________________

4作者说:很快我就发觉自己变了”,我的变化是什么?请用文中的一句话说明。

_______________________________________________

14、阅读空间。

海上日出(节选)

有时太阳走进了云堆中,它的光线却从云里射下来,直射到水面上。这时候要分出哪里是水,哪里是天,倒也不容易,因为我就只看见一片灿烂的亮光。

有时天边有黑云,而且云片很厚,太阳出来,人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射的光芒,透过黑云的重围,替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围,出现在天空,甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候发亮的不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了光亮的了。

   这不是很伟大的奇观吗?

【1】为什么分辨不出哪里是水,哪里是天?

_________________ 

【2】对画波浪线的句子理解有误的一项是(   

A.“然而”表示意思的转折,“透过”“镶”写出了太阳的光芒是不可阻挡的。

B.“重围”说明黑云一层层地包围着太阳。

C.这句话写黑云用强大的力量与太阳抗争。

【3】“这时候发亮的不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了光亮的了。”读这句话时应读出(    )的语气。

A.振奋、欢悦

B.悲伤、沉重

C.缓慢、沉郁

【4】将画横线句子换一种说法:__________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、把下列句子改成“被”字句。

1.我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍。

____________________________________________________

2.我把珍珠鸟放在一个简易的笼子里。

____________________________________________________

3.猎人海力布从老鹰爪下救回了小白蛇。

____________________________________________________

16、词句段运用。

1)根据课文内容,在横线上填上合适的近义词。

有名的老铺都要挂出几百盏灯来,有的__________是玻璃的,有的__________是牛角的,有的__________是纱灯。

2)写出下面的习俗的寓意。

中秋节吃月饼:寓意__________________________________________________

3)在“亮相、压轴、对台戏、科班出身、有板有眼、字正腔圆”中选择两个词语写一个句子。

________________________________________________________

4)用“盼望”这个词写一个夸张句。

________________________________________________________

(5)不久以后,我们就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师、同学,跨入新的学校。请你给母校提出三个建议,用上“一是、二是、三是”,写的时候注意用上冒号、分号。

毕业在即,我___________________________________________________

17、一会儿转来转去,一会儿跳起来摘葡萄,可是一颗也没摘到。(用加点的词语写一句话。)

______________

18、蜜蜂无论飞到哪里,能回到原处。(用加点的词写一句话)

____________________________________

19、按要求进行句段练习。

(1)照样子用作比较的方法介绍一种事物。

例:地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。

____________________

(2)仿照例子,根据情景提示写句子,句子中至少有3个连续动作。

例:他勇敢地住窗框,两只脚有力地着车厢,上了窗口。

妈妈开始洗衣服了,_____________________

(3)下面的句子把自然现象当成人来写,请你用这种方法写一写夏天。

例:(冬天)雪用他的白色大衣覆盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来北风同住。北风身上裹着皮衣,整天在花园里呼啸着。

(夏天)_______________________________

(4)仿照例句,把“兰兰荡秋千”改成比喻句,表达出对兰兰的喜爱之情。

雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。

兰兰荡秋千。

___________________

(5)修改下面这段话中的4处错误。

今天是“六一”儿童节,小敏穿着黄裙子和红帽子到学校参加联欢会。会上她首先第一个上台表演,收到了大家的热烈欢迎。随后同学们表演了独唱、舞蹈、快板等许多精彩的歌舞。

___________________

20、按要求写句子。

(1)人人都爱自己故乡的月亮。(改为双重否定句)

____________________

(2)在这期间,我曾到过将近大约三十个国家。(修改病句)

____________________

(3)在风光旖旎的瑞士莱芒湖上,在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。(根据句式仿写句子)

____________________

(4)赏析“每个人都有个故乡,每个人的故乡都有个月亮。人人都爱自己故乡的月亮。”

____________________

(5)作者为什么称故乡的月亮为“小月亮”?

____________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、作文。

刷子李、杨氏子、刘伯承、严监生……课本中那一个个鲜活的人物想必已深深地印在同学们的脑海里。留心观察,我们身边也有着许多个性鲜明的人,请选择其中一位写下来。通过典型事例,运用人物的描写方法,写出他(她)的个性特点。题目自拟,文中不出现真实的校名和人名,不少于400字。

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