1、填写近义词。
柔和_________ 风俗_________ 满意_________
浇灌_________ 招待_________ 装载_________
2、看图猜成语。
(________) (________) (________) (________)
3、在括号里填上恰当的字。
1.鸟儿( )着斜阳回去。
2.老牛的尾巴( )得啪啪响。
3.花牛把庄稼( )扁了。
4、将下列成语补充完整,并选择适当的词填入(2)——(5)句中。
目( )口呆 耳闻目( ) 怒目圆( ) 眉开( )笑
(1)所填的字都带有______,这样的字还有______、______、______。
(2)买来棒棒糖后,原本哭闹的小妹妹立刻____________。
(3)如果我们能把平时____________的事记下来,写作文时就不会为没有材料而发愁了。
(4)当贪玩的我回到家时,____________的父亲早已等在门口。
(5)我看到这幅情景,____________,完全没了反应。
5、照样子,写词语。
轰隆隆(ABB)_________________
零零星星(AABB)_______________
熊熊大火(AABC)______________
6、阅读古诗,完成练习。
, 。
泥融飞燕子, 。
【1】把古诗补充完整。这首诗的题目是 ,作者是 代诗人 ,描写的是 (季节)的景色。
【2】诗的前两句写了__________、__________、_________、____________这些景物,描绘了 __________ (填季节) 的美景。
【3】后两句中的动词“________”和“_____ ”分别表现了燕子的_____和鸳鸯的_________。
【4】读了这首诗,我想到了这两个四字词语: ____________ 、______________。
7、阅读诗词,并回答问题。
清平乐·村居
辛弃疾
茅檐低小。溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
【1】本文描写清新优美、田园风光的诗句是________。
【2】诗中共写了________个人。他们的活动分别是________。
【3】诗中哪个词语最能表现小儿的顽皮?
______________________
【4】你能写出两句描写田园风光的诗句吗?
_______________________
8、阅读理解
寻隐者不遇
________________,
言师采药去。
只在此山中,
________________。
【1】把古诗补充完整,再用“/”标出诗句的朗读节奏。
【2】写出下列诗句中标下划线的字的意思。
(1)言师采药去(______) (2)只在此山中(______)
【3】这首诗中涉及________个人物,分别是________、________、________。
【4】古诗第三句是________的回答,省略的问话应该是:_______________________________?
【5】这首诗描写的是诗人________的情景。作者采用________的形式,流露出对隐者的________以及寻隐者不遇的________。
【6】诗人在问答中的情绪变化是:________→________→________→________。
9、课外阅读
_____________
他父亲是位大庄园主。
七岁之前,他过着钟鸣鼎食的生活。上世纪六十年代,他所生活的那个岛国,突然掀起一场革命,他失去了一切。
当家人带着他在美国的迈阿密登陆时,全家所有的家当,是他父亲口袋里的一叠已被宣布废止流通的纸币。
为了能在异国他乡生存下来,从十五岁起,他就随父亲打工。他的第一份工作是在海边小饭馆里做服务生。由于他勤快、好学,很快得到老板的赏识。为了能让他学好英语,老板甚至把他带到家里,让他和孩子们一起玩耍。
一天,老板告诉他,给饭店供货的食品公司将招收营销人员,假若乐意的话,他愿意帮助引荐。于是,他获得了第二份工作,在一家食品公司做推销员兼货车司机。
临去上班时,父亲告诉他:“我们祖上有一遗训,叫‘日行一善’。在家乡时,父辈们之所以成就了那么大的家业,都得益于这四个字。现在你到外面去闯荡了,最好能记着。”
也许就是因为那四个字吧!当他开着货车把燕麦片送到大街小巷的夫妻店时,他总是做一些力所能及的善事,比如帮店主把一封信带到另一个城市;让放学的孩子顺便搭一下他的车。就这样,他乐呵呵地干了四年。
第五年,他接到总部的一份通知,要他去墨西哥,统管拉丁美洲的营销业务,理由据说是这样的:该职员在过去的四年中,个人的推销量占佛罗里达州总销售量的百分之四十,应予重用。
后来的他,似乎有点顺理成章了。他打开拉丁美洲的市场后,又被派到加拿大和亚太地区;1999年,被调回了美国总部,任首席执行官。
就在他被美国猎头公司列入可口可乐、高露洁等世界大公司首席执行官的候选人时,美国总统布什竞选连任成功后宣布,提名卡罗斯·古铁雷斯出任下一届政府的商务部长。这正是他的名字。
现在,卡罗斯·古铁雷斯这个名字已经成为“美国梦”的代名词,然而,世人很少知道古铁雷斯成功背后的故事。前不久,《华盛顿邮报》的一位记者去采访古铁雷斯,就个人命运让他谈点看法。古铁雷斯说了这样一句话:一个人的命运,并不一定取决于某一次大的行动,我认为,更多的时候,取决于他在日常生活中的一些小小的善举。
【1】请给短文加上一个合适的题目,写在文章前面的横线上。
【2】联系上下文解释下面的词语:
钟鸣鼎食:________
顺理成章:________
【3】为什么卡罗斯·古铁雷斯这个名字被称为“美国梦”的代名词?
_______________________________________________________________________________________
【4】卡罗斯·古铁雷斯对“个人命运”是怎样看待的?
_______________________________________________________________________________________
【5】用简练的语言概括出文章的主要内容。
____________________________________________________________
10、阅读下文,回答问题。
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么________,看着非常________,叶尖一顺儿朝下,在墙上铺的那么________,没有________起来的,也不留一点________。一阵风________,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
【1】按原文填空。
那些叶子绿得那么________,看着非常________,叶尖一顺儿朝下,在墙上铺的那么________,没有________起来的,也不留一点________。一阵风________,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
【2】这段话主要讲的是爬山虎的________和________。
【3】爬山虎叶子的颜色变化过程是( )
A.嫩红→绿得新鲜→嫩绿
B.绿得新鲜→嫩红→嫩绿
C.嫩红→嫩绿→绿得新鲜
11、阅读理解
一只狐狸失足掉到了井里,怎么挣扎也爬不上去,只好待在那里。
一只山羊觉得口渴极了,来到井边,看见了狐狸,便问他井水好不好喝。狐狸觉得机会来了,故作陶醉地说:“简直是天下第一泉,清甜爽口,你赶快下来,和我痛饮吧!”信以为真的山羊不假思索地跳了下去。
当他咕咚咕咚痛饮完后,才发现上不去了,就与狐狸一起共商上井的办法。狐狸狡猾地说:“我倒有一个方法。你用前脚扒在井壁上,我从你后背跳上井去,再拉你上来,我们就都得救了。”山羊同意了他的提议,狐狸踩着他的后脚,跳到他背上,然后再从角上用力一跳,跳出了井口。
狐狸上去以后,准备独自逃离。山羊指责狐狸不信守诺言。狐狸回过头对山羊说:“喂,朋友,你的头脑如果像你的胡须那样完美,你就不至于在没看清出口之前就盲目地跳下去。”
【1】给短文想一个合适的题目,填在文前的横线上。
【2】画线的句子是 说的话,他是(认真 虚假)赞美井水。他的目的是 。我们把他说的这样的话称为: 。(A. 真心实话 B.花言巧语 C.信口开河)
【3】你觉得这是一只怎样的狐狸?
___________________________________________________________
【4】故事告诉我们什么道理?
__________________________________________
12、课内阅读。
水 滴 石 穿
下雨的时候,雨水滴滴答答地从屋檐上落下来,掉在石阶上。
石阶笑着问:“你这是给我洗澡呢,还是替我搔痒?如果你是给我洗澡,我嫌这水太少;如果是替我搔痒,我嫌你的力气太小。”
水滴说:“我既不是给你洗澡,也不是替你搔痒,我是想把你滴穿。”
石阶听后,一阵大笑:“哈哈,把我滴穿?我还从来没有听说过水能把石头滴穿。”
水滴没有说话,只是一滴又一滴地往下落。
一年又一年,不知多少年过去了,水滴终于把石阶滴穿了。
1.照样子,写词语。
例:一年又一年
2.我既不是给你洗澡,也不是替你搔痒,我是想把你滴穿。(照样子,仿写句子)
3.雨水滴下来时,石阶嘲笑水滴是给石阶 或 。
4.水滴告诉石阶它想做什么?
5.本文讲了水滴最终把石阶给 ,告诉我们 。
13、仔细阅读食品说明书,完成练习。
【1】金橘干的保质期是( )
A.90天
B.120天
C.180天
D.150天
【2】金橘干的规格是( )
A.350
B.250
C.400
D.500
【3】判断对错。
①金橘干不可以定制。(______)
②金橘干开瓶即食。(______)
③金橘干存放时可以让阳光直射。(______)
14、课内阅读。
旁边一个女人停止(踏 塌)缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供(gòng gōng)他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”
母亲却已将钱塞(sāi sè)在我手里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”
母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头(伏 俯)在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……
那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。
我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……
【1】给文段选择恰当的动词或读音,打“√”。
(踏 塌)缝纫机供(gòng gōng)塞(sāi sè) (伏 俯)
【2】文中画“ ”的句子是对母亲的________________描写和________________描写,母亲慷慨地给钱让“我”买书与她挣钱的艰辛形成________________,表现了________________。
【3】“我鼻子一酸”是因为什么?
____________________________________
【4】联系上下文,作者为什么觉得自己长大了,应该是一个大人了?
_____________________________________
15、把下面的句子改写成“被”字句。
女主人递给乞丐一条雪白的毛巾。
16、把这句话改写成提示语在中间的句子,注意标点符号的用法
老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”
______________________________
17、按要求写句子。
1.蔺相如对手下说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”(换个说法,意思不变)
2.诸葛亮说:“我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”(改为转述句)
3.船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。 (用加点的词语写句子)
18、句型转换。
在那黑暗的社会里,穷孩子不能过上幸福的生活。(改为反问句)
___________________________________________________________
没有太阳,怎么能有我们这个美丽的世界呢?(改成陈述句)
_________________________________________________________
19、句型转换
1.改成陈述句
那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?
____________________
2.改成双重否定句
这次活动会很成功。
____________________
3.改成肯定句
星期天,我们不得不去看排球赛。
____________________
20、按要求写句子。
(1)我哪能离开呢?
改为陈述句:__________________________________________________________
(2)为了不滑下来,他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。
改为肯定句:__________________________________________________________
21、习作展示。
这个世界有太多的美等待着我们去发现。让我们走进社会、走进生活、走进大自然,去发现美、感受美。请以“我眼中的美”为题,写一篇习作。