1、给下面一段话加上标点符号。
__噢__是这么回事啊__巨人终于明白__没有孩子的地方就没有春天__
2、必读书目
《格林童话》是由( )的( )将流传在民间的传说整理加工而成。在《聪明的小裁缝》里,国王第一次让小裁缝杀死( ),第二次让小裁缝牵走( ),第三次让小裁缝捉住( ),才把女儿嫁给他。
3、名人趣事。下面三句是古代著名才子苏东坡和他妹妹苏小妹相互取笑的话,都用了夸张。请试着找出它们分别夸张了什么?
1.苏东坡说:“未出庭前三五步,额头先到画堂前。”(______)
2.苏小妹说:“去年一点相思泪,至今流不到腮边。” (______)
3.苏东坡说:“几回拭泪深难到,留得汪汪两道泉。” (______)
4、比一比,再组词。
砌( ) 攻( ) 搂( ) 幸( ) 伸( ) 扬( )
彻( ) 功( ) 楼( ) 辛( ) 神( ) 杨( )
5、比一比,组词语,并完成练习。
谚(_____)颜(_____)
谣(_____)遥(_____)
诫(_____)戒(_____)
辩(_____)辨(_____)
我发现第一竖排的字都含有________,这些字的意思大多与_______有关。
6、古诗理解。
己亥杂诗
[清]龚自珍
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
【1】解释词语。
生气:___________________ 风雷:___________________
喑:___________________ 不拘一格:___________________
【2】找出诗中的成语。
_____________________________________________
【3】这首诗表达了作者怎样的思想感情?
______________________________________________________
7、古诗阅读。
六月二十七日望湖楼醉书①
[宋]苏轼
黑云翻墨②未遮山,白雨③跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
【注释】①醉书:喝醉酒时写下的作品。②翻墨:打翻的黑墨水,形容云层很黑。③白雨:指夏日阵雨的特殊景观,因雨点大而猛,在湖光山色的衬托下,显得白而透明。
【1】“白雨跳珠乱入船”的意思是______________
【2】这四句诗就像四幅画:“云、_____、_____、_____”四字,写出了夏日暴雨骤至又雨过天晴的特殊景象。
【3】诗的前两句巧用比喻,“_________” “_________”描绘云和雨的特点;“_________”和“________”又形成强烈的色彩对比。后两句中一个“_________”字突出天色由骤雨到晴朗的转变之快。
8、课内阅读
要是碰上(荫 阴)雨天,
大树也会来帮忙。
枝叶稠的一面是南方,
枝叶稀的一面是北方。
雪特别怕太阳,
沟渠里的积雪会给你指点方向。
看看哪边雪化得快,哪边化得慢,
就可以分(辨 辩)北方和南方。
【1】画去括号里错误的字。
【2】找出选文里的两组反义词。
____________________________
【3】沟渠里的雪化得快的一面是______方,化得慢的一面是______。
9、课文片段
早晨,小云醒来一看,枕头边放着一只可爱的布熊。
妈妈走过来,祝小云生日快乐。小云问妈妈:“您怎么从来不过生日?”妈妈笑着说:“我忘了。”
吃过早饭,妈妈要去上班,拿起包一看,里面装着一只布熊。
她正要往外拿,小云跑过来按住妈妈的手,说:“妈妈,这个布熊是我送您的生日礼物。您总是忘了自己的生日,今天我把生日借给您!”
(1)短文共有 个自然段。(2分)
(2)妈妈送给小云的生日礼物是什么?(2分)
(3)妈妈为什么会忘记自己的生日?(2分)
(4)小云为什么把生日借给妈妈?(2分)
10、课内短文阅读。
狐假虎威
在茂密的森林里,有只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去,把狐狸逮住了。
狡猾的狐狸眼珠子一转,扯着嗓子问老虎:“你敢吃我?”
“为什么不敢?”老虎一愣。
“老天爷派我来管你们百兽,你吃了我,就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子!”
老虎被蒙住了,松开了爪子。
【1】短文一共有(_______)段话。
【2】我会在文中找出合适的词语填空。
(_______)的森林 (_______)的狐狸
一(_______)狐狸 一(______)森林
【3】我会用划线的词语写句子。
你吃了我,就是违抗了老天爷的命令。
________________________________________
【4】狐狸最终得逞了吗?联系文章内容说说你的看法?
_________________________________________
11、阅读短文,回答下列问题。
敦煌鸣沙山位于祖国西北,是丝绸之路上神奇瑰丽的旅游胜地之一。
出敦煌城向南6千米,一眼就看到( )起伏的鸣沙山。它东枕西北明珠莫高窟,西至党河口,( )40千米,南北宽20千米,高度100米左右,最高峰170多米。山全由细沙聚积而成,沙粒有红、黄、蓝、白、黑五种颜色,晶莹透亮,一尘不染。沙山形态各异:有的像月牙儿,弯弯( ),组成沙链;有的像金字塔,高高耸起,有棱有角;有的像蟒蛇,长长而卧,延至天边;有的像鱼鳞,丘丘( ),排列整齐。
由于山势陡峭,攀登只能缓缓而上。下山时,沙粒会随人流动,发出管弦鼓乐般的隆隆声响,真是扣人心弦。
【1】给短文加个题目。
【2】将下列词语分别填在短文中的括号里,使语句通顺。
相接 连绵 延绵 相连
【3】联系上下文解释词语。
胜地 :
扣人心弦 :
【4】写出下列词语的反义词。
陡峭( ) 一尘不染( )
【5】敦煌鸣沙山有三个特点,分别是 、 、 。
12、 海蚀奇观
①祖国的宝岛台湾四面环海,就像一片芭蕉叶斜铺在碧波万顷的海面上。
②海水常年冲击海岸,土崩沙流,岩石裸露。岩石又经海水千百年的冲击侵蚀,便形成造型各异的嶙峋怪石。这便是海蚀奇观。
③台湾的野柳海蚀奇景,更是被地理学家称为世界上独一无二的奇岩景观,令人赞叹不已。
④这里有一片长约2000米的海崖。被海水侵蚀而风化的崖石千姿百态,有的像塔,有的像楼。假若看成动物造型,那真是说啥像啥,任你比方,由你命名。被海水侵蚀而成的崖洞和岩桥,更带有几分神秘的色彩,吸引人们去探幽寻奇。
⑤最引人注目的,是一片排列有序的蘑菇石林。远远看去,180多座蘑菇崖,就像从西安地下发掘出来的兵马俑,有方有块排列在海边。然而,蘑菇石柱又比兵马俑高大,一般都在2.3米,最高的达到3.5米,头部直径达1.3米,真像是一个个魁梧的海防将士,在这里站岗,威武无比。一座叫“女王石”的奇特石柱,与众不同,游客都争先在此与其留影。她头戴皇宫帽,鼻高眼大,抿嘴,圆脸,细长脖,筒裙直盖脚盘,人物造型各部分匀称,神情仪态栩栩如生。脖子上一圈粒粒可数的石珠,在阳光下熠熠生辉,也为她增添了几分文雅与俏丽。她好像是位不愿被困在宫墙里的美丽的公主,偷偷出来观看将士操练,而且看得那么专注入神。
⑥野柳海蚀奇观的形成已有4000多年的历史了。这里的一切是那样的神奇,那样的令人陶醉,前来参观的中外游客络绎不绝。
(有改动)
【1】解释词语。
(1)海蚀:________
(2)裸露:________
【2】用“——”画出第⑤段中作者联想的部分。
【3】海蚀奇观指的是__________。
【4】“被海水侵蚀而风化的崖石千姿百态,有的像塔,有的像楼。假若看成动物造型,那真是说啥像啥,任你比方,由你命名。”边读边展开想象,“被海水侵蚀而风化的崖石”还可能像________、像________,你会给它起一个什么样的好名字?说说你的理由:__________
【5】海蚀奇观是怎样形成的?
__________
13、阅读短文,回答文后问题。竭泽而渔
春秋时期,晋国同楚国在城濮(今山东濮县南)曾有一场大战。当时,晋国的兵力不如楚国,晋国的国君晋文公向大臣狐偃请教用兵的策略:“现在敌众我寡,对我们很不利,我们怎么做才能取胜呢?”
狐偃说:“用兵打仗并不排除‘欺诈’,您可以骗楚军上钩啊。”然后他讲了怎样利用欺骗的手段赢得战争的计策。
晋文公把狐偃的计策转告了雍季,征求他的意见。雍季借用浅显的例子说明了自己的看法。他说,先把湖泊里的水排干,当然捉得到鱼,但是以后这里就无鱼可捉了。“欺诈”这种战术偶然用一次可以帮助取胜,但以后不能再用,毕竟这不是长远之计。
晋文公采纳了狐偃的计策,果然取得了胜利。战争结束,晋文公论功行赏,雍李在狐偃之上。有人觉得奇怪,以为文公赏错了。文公解释说:“雍季所说的,关系到百年大计;狐偃的策略,只是为了一时之利,我们怎么能认为一时之利要比百年大计重要呢?”
(1)故事发生的时间是________。
(2)用直线在文中画出能解释“竭泽而渔”这一成语意思的语句。
(3)把词语补充完整。
一________之________ 百年________ ________ 论________行________
(4)判断对错。
①晋文公采纳了狐偃的计策,取得了胜利。________
②战争结束后,晋文公给了狐偃最高的赏赐。________
③“竭泽而渔”这个故事是雍季讲给晋文公的。________
14、阅读短文,完成练习。
的森林
①森林涵养水源,保持水土,防止水早灾害的作用非常大。据专家测算,一片面积10万亩的森林。相当于一个200万立方米的水库。这正如农谚所说的:“山上多栽树,等于修水库。雨多它能吞,雨少它能吐。”森林因这种特殊的“吞吐”功能而被科学家称之为“吞水吐雨器”。
②说起森林的功劳,那还多得很。它( )为人类提供木材及许多种生产生活的原料,( )在维护生态环境方面也是功劳卓著,它用另一种“能吞能吐”的特殊功能孕育了人类。因为地球在形成之初,大气中的二氧化碳含量很高,氧气很少,气湿也高,生物是难以生存的。大约在四亿年前,海里的先进植物登陆,陆地才产生了森林。森林慢慢将大气中的二氧化碳吸收,同时吐出新鲜的氧气,调节气温,这才具备了人类生存的条件,地球上才最终有了人类。所以科学家又称森林是“吞碳吐氧机”。
③森林,是地球生态系统的主体,是大自然的总调度室,是地球的绿色之肺。森林维护地球生态环境这种“能吞能吐”的特殊功能是其他任何物体都不能取代的。目前,值得我们每个人关注的是地球的绿色之肺在日益萎缩。近200年间,地球上的森林已有1/3以上被采伐和毁掉。而另一方面,由于地球上的燃烧物增多,二氧化碳的排放量在快速增加。此消彼长,使得地球生态环境急剧恶化。主要表现为全球气候变暖。全球气候变暖对人类的生产和生活有着巨大的影响。甚至威胁人类生存。( )全球气候变暖,水分蒸发加快,改变了气流的循环。使气候变化加剧,( )容易引发热浪、飓风、暴雨、洪涝及干旱。
【1】在文中括号内填上合适的关联词语。
【2】阅读全文,根据森林的功能,把题目补充完整。
_______的森林
【3】根据文章内容填空。
因为森林“雨多它能吞,雨少它能吐”,科学家称之为____________;
因为森林能吸收二氧化碳,吐出新鲜的氧气,被称之为___________。
【4】阅读第③段,概括说明“地球的绿色之肺在日益萎缩”的两个原因。
(1)___________________________
(2)___________________________
【5】第③段画线的句子运用了________的说明方法,其目的在说明_______________________。
【6】面对森林日益萎缩的现实,我们人类该怎么做呢?请你围绕这一点,为文章写一个简要的结尾。
___________________________
15、按要求改写句子。
(1)男孩把灰雀带走了。(改为“被”字句)
___________________________________
(2)我怎么离开自己的阵地呢?(改为肯定句)
______________________________________
(3)虽然她得过小儿麻痹症,但是她不愿意让别人看见她走路的姿势。(修改病句)
_________________________________________
16、用上带点的词语仿写句子。
例:那时没有电视,没有收音机,没有汽车,也没有飞机。
前面是一片茫茫的沙漠,________________________________________________________________________。
17、按要求完成练习。
(1)观察下面成语的特点,照样子写两个,再选其中一个成语写一句话。
七手八脚 四面八方 _____________ _____________
__________________________________
(2)照样子写句子。
例:山脚下的小溪哗哗地流着。山脚下的小溪唱着欢乐的歌。
蝴蝶在花丛中飞来飞去。 _______________________________________
(3)修改下面句子中的两处错误。
国庆节期间,看到大街小巷到处飘扬着五颜六色的红旗。
___________________
18、句子训练。
(1)鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”(留意带点词语,照样子扩写句子。)
他_________________:“你真是急死了我!”
(2)用“味道”一词,写两句意思不一样的句子。
①________________。
②________________。
(3)我养了小兔一只,它喜欢吃红萝卜。(修改病句)
_________________
19、缩句。
这庄严的宣告,雄伟的声音,使全场30万人一齐欢呼起来。
20、田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
长城____________,像__________。
21、习作。
一个学期马上就要结束了, 你有什么话相对老师说吗?或者让老师分享你的喜悦、成功,或者有什么烦恼想对老师倾诉……给你的老师写封信,告诉她吧!注意写信的格式。