安徽省安庆市怀宁县2025年中考真题(1)语文试卷(原卷+答案)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、在相连的两个成语中填上合适的字,组成我国一个城市的地名或省份。

(1)至高无(   )(   )底捞月

(2)语重心(   )(   )暖花开

(3)人才济(   )(   )征北战

(4)一步登(   )(   )津有味

(5)铁案如(   )(   )施效颦

(6)万古长(   )(   )誓山盟

 

2、看拼音写词语。

住zhǐ (_______)bèn _______)重 càn làn(_____)zēng tiān    ______)zhì huì   ______

3、给下面字换上不同部首组成新字,再组词。

_______( )                 _______( )

_______( )                    _______( )

4、把下列词语补充完整。(6分)

一(   )美丽的图画 一( )有趣的图书

安然无(   ) 水滴石(   )

破烂不(   )     体贴入(   )

 

5、精彩回顾。

晚上的野荷塘虽然看不清_________的花朵,但远远望去,荷叶荷花相映成了_______,平静的水面倒映出 ,对岸的水面上反射出一抹_______,草丛中各种虫儿在______________,此时,我仿佛进入一个缥缈的______________

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、读古诗,回答问题。

池上 []

)娃撑(   )艇。  偷采( )莲(   )。

  )解藏踪迹。 浮萍( )。

我还会背写一首我积累的古诗:

 

 

 

7、课外阅读。

天净沙·秋

[元]白朴

孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。

青山绿水,白草红叶黄花。

【1】《天净沙·秋》中“天净沙”是_______,“秋”是_______

【2】这首散曲中描写的景物构成一幅怎样的画面?

______________

8、课内古诗词阅读。

长相思

[清]纳兰性德

山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。

   风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。

【1】全词写出关将士的___之苦和___之情

【2】从内容和表达两个方面分析两个“一程”和“一更”的妙处。

__________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、阅读短文,回答问题。

陶罐和铁罐(节选)

“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地问。

“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。

“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。

“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就(  )盛东西的,并(  )来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说……

“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”

1在选文的括号中填上恰当的关联词。

2第四自然段中省略号省略的内容是________________________

3从选文中可以看出铁罐___________,陶罐_____________

4联系全文回答:这个故事告诉我们一个什么道理?

__________________________

10、读下面的短文,按要求作答。

  有一次,带家中的狗看医生,坐上一辆计程车。由于狗咳嗽得很厉害,吸引了司机的注意,反身问我:“狗感冒了吗?”

  “是呀!从昨晚就咳个不停。”我说。

  司机突然长叹一声:“唉!咳得和人一模一样呀!”

  话匣子一打开,司机说了他养狗的痛苦经历:很多年前,他养了一条大狼狗,长得太大了,食量非常惊人,加上吠声奇大,吵得人不能安宁,有一天觉得负担太重,不想养了。

  他把狼狗放在布袋里,载出去放生,为了怕它跑回家,特地开车走了一百多公里,放到中部的深山。

  放了狗,他加速逃回家,狼狗在后面追了几公里就消失了。

  经过一个星期,一天半夜听到用力的敲门声,开门一看,原来是那只大狼狗回来了,形容枯槁,极为狼狈,显然是经过长时间的奔跑和寻找。

  计程车司机虽然十分诧异,但是他二话不说,又从家里拿出布袋,再次带去放生,这一次,他从北宜公路狂奔到宜兰,一路听到狼狗低声号哭的声音。

  到宜兰山区,把布袋打开,发现满布袋都是血,血还继续从狼狗的嘴角溢出来。他把狗嘴拉开,发现狼狗的舌头断成两截。原来,狼狗咬舌自尽了。

  司机说完这个故事,车里陷入极深的静默,我从照后镜里看到司机那通红的眼睛。过了一会儿,他才说:“我每次看到别人的狗,都会想到我那一只咬舌自尽的狗,这件事会使我痛苦一辈子,我真不是人呀!我比一只狗还不如啊!”

  听着司机的故事,我眼前浮现那只狼狗在原野、在高山、在城镇、在荒郊奔驰的景象。它为了回家寻找主人,奔跑百里,不知经历过多么大的痛苦,好不容易回到家门,主人不但不开门,连一句安慰的话也没有,立刻被送去抛弃,对一直有志气有感情的狗是多么大的打击呀!

  与其再度被无情无义的人抛弃,不如自求解脱。司机说,他把狼狗厚葬,时常去烧香祭拜,也难以消除内心的愧悔,所以他发愿,要常对养狗的人讲这个故事,劝大家要爱家中的狗,希望这可以消去他的一些罪孽。

  唉!在人世间有情有意的人受到无情无义的背弃不也是这样吗?

1请给本文加一个小标题,写在文前的“ ”上。

2那个司机为什么要抛弃他的狗?

__________________________

3“为了回家寻找主人,那只狼狗在原野、在高山、在城镇、在荒郊不停地奔跑。”想想此时狗的内心活动,它在想什么?

____________________________

4“好不容易回到家门,主人不但不开门,连一句安慰的话也没有,立刻被送去抛弃”。想想此时狗的内心感受又是怎样的?

____________________________

5看到他的狗咬舌自尽, 司机的心理感受又是怎样的?

____________________________

6文章主要写了一件什么事?

_____________________________

7“在人世间有情有意的人受到无情无义的背弃不也是这样吗?”你怎么理解这句话?

_______________________________

8读了这篇短文,你有何感受?请联系实际简要说说。

________________________________

11、阅读短文,完成练习。

小猴过生日

秋天到了,树叶渐渐变黄了。这一天,小猴过生日,山洞里张灯结彩,非常热闹。

邻居们送来礼物,祝贺小猴过生日。蚕姑娘送来自己用丝织成的衣服,小猴说:“谢谢!”

蜜蜂送来一瓶自己酿的蜜糖,小猴说:“谢谢!”

小兔送来自己种的香蕉,香蕉像那弯弯的月亮,小猴说:“谢谢!”

老鼠送来偷来的一篮大桃子,小猴说:“我最喜欢吃桃子,可是我不收你的礼物。”老鼠灰溜溜地走了。

1短文共有______个自然段。

2邻居们分别给小猴送来了什么生日礼物?用线把它们连起来。

蚕姑娘   大桃子

蜜蜂   衣服

老鼠   蜜糖

小兔   香蕉

3小猴收下了谁的礼物?请在文中圈出小动物的名字。

4小猴为什么不收老鼠的礼物?请在正确的答案后面打“√”。

(1)小猴不喜欢吃桃子。(   )

(2)老鼠送来的桃子是偷来的。(   )

(3)小猴不好意思收别人的礼物。(   )

5照样子,仿写句子。(不会写的字用拼音代替)

(1)例:秋天到了,树叶渐渐变黄了。

____________渐渐____________

(2)例:香蕉那弯弯的月亮。

________________________

12、阅读短文,完成后面的练习。

爸爸的爱

①爸爸不懂得怎样表达爱。他只是每天上班下班,而妈妈则把我们做过的错事开列清单,然后由他来责骂我们。

②有一次,我偷了一块糖果,他要我把它送回去,告诉卖糖的说是我偷来的,说我愿意替他拆箱卸货作为赔偿。但妈妈却明白我只是个孩子。

③我在运动场打秋千趹断了腿,在前往医院途中一直抱着我的,是我妈。爸把汽车停在急诊室门口,他们叫他驶开,说那空位是留给紧急车辆停放的。爸听了便叫嚷道:“你以为这是什么车?旅游车?”

④在我生日会上,爸总是显得有些不大相称。他只是忙于吹气球,布置餐桌,做杂务。把插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹的,是我妈。

⑤我翻阅照相册时,人们总是问:“你爸爸是什么样子的?”天晓得!他老是忙着替别人拍照。妈和我笑容可掬地一起拍的照片,多得不可胜数。

⑥我记得妈有一次叫他教我骑自行车。我叫他别放手,但他却说是应该放手的时候了。我摔倒之后,妈跑过来扶我,爸却挥手要地走开。我当时生气极了,决心要给他点颜色看。于是我马上爬上自行车,而且自己骑给他看。他只是微笑。

⑦我念大学时,所有的家信都是妈写的。他除了寄支票外,还寄过一封短信给我,说因为我没有在草坪上踢足球了,所以他的草坪长得很美。每次我打电话回家,他似乎都想跟我说话,但结果总是说:“我叫你妈来接。”

⑧我结婚时,掉眼泪的是我妈。他只是大声排了一下鼻子,便走出房间。

⑨我从小到大都听他说:“你到哪里去?什么时侯回家?汽车有没有汽油?不,不准去。”爸完全不知道怎样表达爱。除非——

⑩会不会是他已经表达了而我却未能察觉?

【1】第⑦段中“因为我没有在草坪上踢足球了,所以他的草坪长得很美。”对这句话理解正确的一项是(       

A.调皮捣蛋的孩子终于离开家了,爸爸很高兴。

B.当年爸爸反对孩子在草坪上踢球。

C.爸爸很欣慰;从此以后他的草坪会一直长得很美。

D.爸爸怀念孩子小时候在草坪上踢球的情景。

【2】短文写的是爸爸的爱,却多次描写妈妈的爱,是因为(       

A.一个家庭中,写爸爸的爱,那肯定要写妈妈的爱。

B.用妈妈的爱作对比,更鲜明地表现爸爸的爱的特点。

C.爸爸不懂得怎样表达爱,所以要多写写妈妈的爱。

D.作者不知道爸爸的爱是什么样的,只能多写妈妈的爱。

【3】下列对于短文写法分析不恰当的一项是(       

A.第③段中的语言描写,表达了父亲当时焦急的心情。

B.第⑥段中的神态描写,反映了父亲看“我”成功时的欣慰。

C.“爸爸不懂得怎样表达爱”起到了总领全文的作用。

D.第⑩段用疑问的句式,告诉读者“我”最终未能体会父爱。

【4】短文写了爸爸关心“我”的好几件事,请用简洁的语言写出其中的3件。

_____________________________________

【5】你认为爸爸的爱具有怎样的特点?你是从哪个细节体会到的?

______________________________________

13、阅读理解。

_______________

“哦!爸爸认输喽!”随着弟弟的叫喊声,响起了爸爸爽朗的笑声:“是啊,我认输了,认输了!”爸爸一边摸着弟弟的小脑袋,一边用慈爱的眼光看着我。我看着弟弟那高兴的样子,脸上也浮现出自豪的笑容。

在我家里,爸爸是权威,说起话来疾言厉色。妈妈也要让他三分。不过爸爸对我们很好,虽然有时教训我们几句,但我和弟弟知道,那是为我们好。

这天爸爸刚送走客人,也不知道哪来的气,在吃饭桌上就教训起我们来:“大人说话,小孩插什么嘴。不说话还怕把你们当哑巴?”弟弟受了教训,很委屈,张一张嘴却不知道怎么说,只好向我投来求援的眼光,我会意了,忙说:“小孩子插嘴有什么不好?你这种做法有点“家长制”了。”正当爸爸吐完一根鱼刺要反驳时,我又紧接着抛出两个有利的理由:“您知道美国旧金山公立学校吧。他们有一份推荐智力超常儿童的行为表,其中第二十一条就是在大人说话时要经常插话。爸爸,您对这一条怎么理解呢? ”不等爸爸回答,我又接着放炮:“我国唐朝时有个太守阎伯屿重修滕王阁,想请人作序。但是在场名人不敢放肆,都一一谦虚地谢绝了。只有王勃这个年仅14岁乳臭未干的孩子,年少气盛,一口答应。结果呢,他写出的《滕王阁序》名垂千古。爸爸,您对这件事又怎么看呢?”

谁知道我这两个理由竟把爸爸给“镇”住了,还是妈妈替他解了围。爸爸感慨地对妈妈说:“是啊!孩子对问题认识得这样深刻了,真是后生可畏啊!”说完,用慈祥的目光看着我,弟弟也仰起小脸望着我。看着弟弟那天真的小脸,我脸上浮现出一丝胜利的微笑。

1根据你的阅读理解,给短文加一个合适的题目,写在文章前面的横线上。

2根据下列词语的意思,从文中找出相应的词语。

(1)说话急躁,脸色严厉。形容对人发怒说话时的神情。______

(2)年纪轻,气势旺盛。   ______

(3)形容人幼稚不懂事理。 ______

3找出第①和第④段中首尾呼应的句子,用“﹏﹏﹏”画下来。

_____________

_____________

4爸爸原来认为______________,我对此有不同观点,先后举出两个事例进行反驳。这两个例子概括地说:一是______________;二是______________

5爸爸说“后生可畏”是因为( )

A.少年王勃才华横溢,各人都不是他的对手。

B.“我”能言善变,驳得爸爸无言以对。

C.“我”观点大胆,认识深刻,说理透彻,使爸爸心服口服。

6这篇文章说明( )

A.古人说话时小孩不但可以而且应该插嘴。

B.晚辈不一定不如前辈,应提倡“敢想,敢说,敢做”的风气。

C.大人们的家长作风是要不得的。

14、阅读提升。

周处除三害

古时候,有个人叫周处。周处年轻时,性情暴烈,仗着自己力气大、武功高,横行霸道,欺侮百姓。因此,周处一上街,人们就远远地躲开他。

背地里人们都抱怨说:“山间的猛虎,河里的恶龙,还有地上的周处,是天下三害。三害不除,百姓永远没有安宁的日子!”

有人出主意:“干吗不想办法叫周处上山杀虎,下河剁龙呢?这样三害如果能除两害,不也好么?”有人壮着胆子去找周处,见面就夸他胆子大,功夫好,上山能伏虎,下水能降龙,没有谁能比得上他!周处听了十分得意,拍拍胸脯,说:“那猛虎和恶龙只敢欺负你们弱小的,看我收拾它们!”

清晨,周处上山了,傍晚,他把一只断气的大老虎拖下山。街坊们拍手称快,都夸周处本领大。

第二天,周处提着宝剑下河了。恶龙可不那么容易对付。它忽而浮出水面,跃到半空;忽而潜入水底,东奔西突。周处和它搏斗了三天三夜,搅得大河惊涛拍岸,浊浪冲天。三天以后,大河突然平静了,没有浪涌,没有涛声。恶龙不见了,周处也不见了。

这下好了!猛虎死了,恶龙死了,周处也和它们同归于尽了!人人奔走相告,个个喜气洋洋。哪知就在这时,周处水淋淋地从河里爬上岸来。他听到人们的欢呼声,呆住了。他实在想不通:我除害有功,为什么乡亲们反倒希望我死呢?他想找个人问一问,可是人们只是远远地朝他点点头,就赶紧躲开了。

人们的举动引起了周处的深思,他终于想明白了其中的道理,心里十分惭愧。

从此以后,周处痛改前非,成了一个受人敬重的人。

【1】“拍手称快”一词中“快”的意思是( )

A.赶紧

B.灵敏

C.高兴

【2】短文题目“周处除三害”指的是周处除掉哪“三害”?想一想,写一写。

除掉__________ 除掉__________ 除掉__________

【3】“人们的举动引起了周处的深思”中“人们的举动”指的是什么?

__________________________________________________________________

【4】“他终于想明白了其中的道理”中的“道理”指的是( )

A.善有善报,恶有恶报。

B.人们对周处的恶行痛恨至极,把周处也当作一大祸害。

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、句子万花筒。(10分)

(1)读一读,用加点的字写话。

这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。

 

(2)看一看下面句子是不是比喻句,并仿写一句不是比喻的句子。

A.这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田。  

B.塞特凯达斯瀑布在群山之中无奈地低下头,垂危的老人,奄奄一息,等待着最后的消亡。  

C.领头的鸟又飞了起来,好像在视察伙伴们挖得坑。  

D.荷叶挨挨挤挤的,一个个大圆盘,碧绿的面,淡绿的底。  

 

(3) 把下面句子改写成陈述句。

这不就像电影《天鹅湖》里许多天鹅一齐舞蹈的场面吗?

 

 

16、按要求改写句子。

1如果我把耳朵掩住,不听不见响声了吗?

(1)改成陈述句:

(2)用带点词语写一句话:

2.要是每天能捡到一只野兔,那该多好哇!(改成反问句)

________________________________________________________________________

 

17、按要求写句子。

1.我被这美丽的景色迷住了。(改成“把”字句)

   

2.光华岛把湖水分成两半,北边像太阳,叫“日潭”;南边像月亮,叫“月潭”。(把句子写得更生动)

光华岛把湖水分成两半,北边像  的太阳,叫“日潭”;南边像     的月亮,叫“月潭”。 

3.瀑布好像一幅大窗帘悬在窗外。(仿写比喻句)

   

 

18、句子训练。

(1)缩句:大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。

_________________________________________________________

(2)改为陈述句:

①这怎么能像我们平时看到的杨桃呢?

_________________________________________________________

②小明怎能不知道这道题的答案呢?

_________________________________________________________

(3)下面的句子不是比喻句的一项是(  )

A.二月春风似剪刀。

B.杨桃像个五角星。

C.这只大雁好像受到过惊吓。 

D.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。

 

19、我能改写“把”字句和“被”字句。

例:啄木鸟除掉了树上的害虫。

(1)改为“把”字句:啄木鸟把树上的害虫除掉了。

(2)改为“被”字句:树上的害虫被啄木鸟除掉了。

1.青蛙吃掉了小虫子。

(1)改为“把”字句:______________________________

(2)改为“被”字句:______________________________

2.秋风吹落了树叶。

(1)改为“把”字句:______________________________

(2)改为“被”字句:______________________________

20、(1)潮声把大地震得好像颤动起来。(改成“被”字句)

 

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作。

在我们的成长中,会遇到形形色色的人,有的令我们难忘,有的令我们敬佩,有的令我们鄙视,有的令我们辛酸……请运用学到的写人方法,选择一个印象深刻的人来写一篇文章,题目自拟,要求把这个人的特点写清楚,重点突出。

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