1、读例句,找方法,再学着把句子补充得更丰富。
例:鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔里喷出来的气形成一股水柱。
鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔里喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。
我叫蓝鲸,我的力气特别大, 。
2、比一比,再组词。
部(_____) 桂(_____) 每(_____) 市(_____) 披(_____)
都(_____) 挂(_____) 海(_____) 巾(_____) 坡(_____)
3、填一填。
( )的森林 ( )的天空 ( )的野花
( )的太阳 ( )的魔王 ( )的城堡
一( )枫树 一( )鸟窝 一( )魔窟
一( )虫子 一( )太阳伞 一( )尿
月: ____ ____ ____ 这些字都与______有关
4、从自己搜集到的歇后语中,选出两个,写在下面。
(1)_______
(2)_________
5、用“烈”组词填入相应的句子中。
1.风______地摇撼着路旁的白桦树。
2.我们四年级两个班举行了一场______的足球赛。
3.会场上响起了______的掌声。
4.我们不应在______的日光下看书。
6、重点段落品析。
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
1.比喻句是:_______________。
“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓”的意思是:
__________________________________
2.本诗描写了两幅景象,一幅是_________;一幅是_____________。
7、宿建德江
[唐]孟浩然
移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。
【1】诗中哪一句点明了标题?为什么说这句诗点明了标题?
____________________________________________
【2】(1)“日暮客愁新”中有一个“愁”字,请写出作者在愁什么。
___________________________________________
(2)写出你能联想到的同样是表达这种“愁”的诗句。
_________________________________________
【3】对偶句前后呼应,互相映衬,对比鲜明,语言凝练,便于记忆和传诵。请写出诗中的对偶句,并写出你对该对偶句的感受或理解。
_________________________________________
8、课外拓展阅读。
江畔独步寻花
[唐]杜甫
黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
(注释)①黄四娘:杜甫住在成都草堂时的邻居。②蹊(xī):小路。
③留连:即留恋,舍不得离去。④娇:可爱的样子。⑤恰恰:形容鸟叫的声音和谐动听。
【1】诗人寻花的地点是__________,季节是_____。
【2】“千朵万朵”形容_____________,“压”和“低”两个字贴切生动地描绘了花_______________的样子。
【3】这首诗的后两句写了蝴蝶____________(怎样)、黄莺___________(怎样),表现了诗人______________________________________的心情。
9、那年,我考取了省城的一所大学,临行时,父亲将我送到火车站。
当时正值客运高峰,站台内人头攒动,汽笛轰鸣。父亲弯着腰,背着一个大旅行包在前面开道,我拎着手提袋在后面紧紧跟着。9月的天气依然闷热,不一会儿父亲的衣衫就被汗水浸透。我不禁暗暗埋怨:“天这么热,还让我带这么多东西,真是……”父亲虽然背着重重的行李,可步履丝毫不见缓慢,我一路小跑,还是落下了一段距离。
终于,父亲在一节车厢前停下脚步,从怀里摸出车票,核对了一下,随即欢快地向我招手。他坐在行李上,说:“你快上去,我把包递给你,记住,是5号窗口!”我随着人流挤上列车,从5号窗口里伸出头来,只见父亲搓了搓手掌,猛地把那只大包举了起来。就在我接包的一刹那( )只听啪的一声( )包带应声而断( )包从窗口垂直落下( )巨大的惯性将拉链崩脱( )里面滚出一大堆苹果( )鸭梨( )月饼( )花生( )我见状,皱起眉头,心中更是抱怨:叫你不要带,你偏要带!此时,父亲慌了,伸出他那粗糙的枯枝一般的大手,将散落在地上的食品一一拾进包里,甚至蜷缩着身子,一只脚探下去,将落在铁轨边的两只鸭梨捡了起来。我吓得大叫:“爸,快上来,不要了!”父亲艰难地从铁轨下站了出来,把拉链拉上,可包带断了没法提,父亲急得团团转。突然他的手停在了腰上,只听嗖的一声,他竟然将皮带解下来,往旅行包两头一扣,正好是一副包带……
如释重负的父亲把手插进兜里,把裤子提得老高,模样十分滑稽。旁边有几个年轻人笑了起来,父亲也笑了,看着我憨憨地笑,可我却怎么也笑不出来。火车启动了,父亲依旧提着裤子站在那里,直至变成一个小黑点。我鼻子一酸,眼泪止不住地流了下来。
那根皮带我一直珍藏着,以后无论遇到成功或是失败,它总能给我无穷的动力,尤其是每当回忆起父亲抽出皮带的一刹那,我觉得那是世上最酷的动作。
【1】在第3自然段的“( )”加上合适的标点符号。
【2】给这篇文章起个题目,最合适的是( )
A.车站见闻录
B.父亲的皮带
C.落在铁轨边的鸭梨
D.断裂的包带
【3】文中画线句子是一个细节,从中你感受到什么?分别从父亲和“我”的角度写一写。
___________________________
【4】为什么“我鼻子一酸”?你有过“鼻子一酸”的经历吗?请写一写。
______________________________________
10、课外阅读:可爱的小花猫
我家有一只小花猫。
花猫的一双小耳朵直竖着,一双眼睛圆溜溜的。它的嘴边有八根胡子,又细又长又硬,我知道那是用来量老鼠洞口大小的。
小花猫全身长满了黄一道、黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的,上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴,总是来回摆动。
白天,小花猫总是爱睡觉,嘴里还不停地打呼噜。一到晚上,它就这儿走走,那儿看看,好像在侦察老鼠的活动。
我非常喜欢这只可爱的小花猫。
【1】这篇短文一共有( )个自然段。
【2】小花猫的尾巴是( ),眼睛是( ),胡子( )。
【3】写小花猫颜色的词语有:___________________________________。
【4】用横线画出小花猫白天爱做的事,用波浪线画出它晚上做的事。
11、阅读。
黄河
黄河是中华民族的摇篮,没有黄河,就没有我们这些黑头发黄皮肤的中国人。据学者们研究,两千多年前,黄河并不姓“黄”,而是叫“河水”或者“大河”,河水也相当清澈。随着她儿女的增多,周围的森林面积一天天减少,水土流失日益严重,终于使她由绿变黄了。河底泥沙越来越厚,河面逐渐上升,有些地方,如河南省开封市,河面比房顶还高,成了流在人们头顶上的“悬河”。大概是母亲河生我们的气吧,河水一次又一次跑出来教训我们,造成了难以估量的损失。
那么,目前的情况又怎样呢?旧的问题没有解决,新的问题又产生了。黄河是工农业生产和人民生活的重要水源,却也成了附近农业污水和生活污水的主要排放渠道。据专家们统计,黄河污水年排放量高达21.2亿吨,工业垃圾和生活垃级近4100万吨,农药和化肥的年使用量分别为3.75万吨和600万吨,以宁夏为例,黄河流经宁夏13个市县,全长397公里,宁夏每年3亿吨工业及生活污水约有80%排放进黄河。据检验,黄河水中的有害物质含量近年来显著增加,由于污染严重,河水不进行处理就不符合饮用标准。然而现在,宁夏南部山区的许多农民就直接饮用黄河水。即使那些不直接饮用黄河水的人,也并非不受其害,因为被污染的黄河水影响到了地下水,一些地区的地下水,污染程度已相当严重。饮用这样的地下水,又怎能保证身体健康呢?
【1】阅读第1自然段,概括说明造成黄河成为“悬河”的原因。
__________________________________
【2】第2自然段中说到黄河“新的问题”指___________________,造成黄河污染的主
要物质有________________________________。
【3】文中划线部分主要运用_______________的说明方法准确地说明了黄河污染严重。
【4】从全文看,黄河问题给人民的生产、生活带来了哪些严重危害?
_________________________________
12、阅读《朱德的扁担》片段,回答问题。
队伍出发了。一路上,战士们高兴地议论着:“这回,朱军长可以休息一下了吧。”原来,是他们把朱德的扁担藏了起来。可是不久,大家发现朱德又满头大汗地赶上来了,一问才知道,他又用毛竹削了一根新扁担。
没过几天,朱德发现他的新扁担又不见了。他明白这是同志们爱护他,不想让他太劳累。可是他觉得应该和大家一起艰苦奋斗,就又削了一根扁担,而且,在扁担的正中,写上了“朱德扁担不准乱拿”几个字。大家见了,越发敬爱朱德军长,不好意思再藏他的扁担了。
【1】我来解释词语的意思。
满头大汗:______________________________
艰苦奋斗:______________________________
【2】战士们为什么要藏朱军长的扁担?
____________________________
【3】当战士们藏起朱军长的扁担,朱军长是怎样做的?
(1)______________________________________
(2)______________________________________
【4】你觉得朱军长是一个什么样的人?
______________________________________
13、读短文,完成练习。
小乌龟脸红了
乌龟和兔子赛跑,兔子太骄傲了,跑到半路上睡了一觉(jiào jué)。乌龟一刻也不停步,首先到了终点,得了第一。
不一会儿,森林电台播出了一条新闻:“喜报!喜报!龟兔赛跑乌龟得了第一。乌龟奋力拼搏,终于夺得金牌,成为乌龟家族中的第一个冠军。”
乌龟听着听着觉(jiào jué)得不对:我明明得了第一,怎么说我“夺得金牌”,又说我成了冠军?
乌龟连忙赶到电视台,找到台长百灵鸟小姐,要求更正,台长说:“汉语词汇是十分丰富的,‘得第一’可以说成‘夺金’,可以说成‘夺冠’,还可以说成‘夺魁’呢!”
乌龟听后,脸红了。是啊,这些知识,在课堂上老师也讲过,自己不懂,还去要求更正,太不应该了。
(1)本文共有( )小节,标上小节号。2%
(2)划去括号里不正确的读音。2%
(3)在文中找出下列词语的近义词或反义词,写在括号里。2%
近义词:马上( ) 反义词:虚心( )
(4)森林电台播出的新闻是什么呢?请你用“ ”划出来。2%
(5)填空:“得第一”可以说成 ,可以说成 ,还可以说成 。6%
(6)读了这则寓言故事,我懂得了什么道理?在正确的选项后面打“√”2%
①汉语词汇十分丰富,“得第一”可以说成“夺金”“夺冠”或“夺魁”( )
②只有平时踏实、认真地学习,才能掌握丰富的知识。 ( )
③只要像乌龟那样奋力拼搏,就能取得成就,获得成功。 ( )
14、课外阅读。
病房里的故事
晚上9时,医院外科3号病房里新来了一位小病人。小病人是个四五岁的女孩。女孩的胫骨、腓骨骨折,留下来陪着她的是她的母亲。
孩子的小脸煞白,那位母亲一直用自己的大手握住孩子的小手,跪在孩子的身边,眼睛一眨也不眨地(盯 看)着孩子的脸。
“妈妈,给我包扎的叔叔说过几天就好了,是不是?”
“是!”母亲的脸上(依然 竟然)挂着慈爱的笑,好像很轻松似的。
“妈妈,那要过几天?”孩子的声音很小。
“用不了几天,孩子。”孩子没有说话,闭上眼睛,眼泪流了出来。过了一会儿,孩子说:“妈妈,我疼!”
母亲弯下身子,把自己的脸贴在孩子的小脸上,用自己的脸擦干孩子的泪水。当她抬起头的时候脸上(依然 竟然)挂着那种轻松的慈爱的微笑:“妈妈给你讲故事好吗?”孩子点点头,眼泪还是不停地流下来。
母亲讲的故事很简单:大森林里的动物们都来给大象过生日。他们各自都送给大象珍贵的礼物,只有贫穷的小山羊羞怯地讲了一个笑话给大象,大象却说,小山羊给大家带来了欢乐,它的礼物是最值得珍惜的。
不知道母亲为什么选了这样一个故事。孩子的眼睛亮起来,她一边用手抹眼泪,一边用快活的声音说:“妈妈,他们有蛋糕吗?我过生日的时候你是不是也给我买最大的蛋糕?”
“当然要买蛋糕,等你好了,出院的时候我们一起去买蛋糕。”母亲的声音那样轻快,孩子也笑了。
“妈妈,再讲一遍。”于是,母亲就一遍一遍往下讲,她的手一直握着孩子的小手,脸上挂着轻松的慈爱的笑。
女孩终于忍不住了,眼泪再次流下来:“妈妈,我很疼!”并轻声哼起来。母亲一边给孩子擦眼泪一边问:“你想大声哭吗?”孩子点点头。病房却是出奇的安静,不知道大家是不是都睡了。那时已是夜里11点多了。
“让妈妈陪你一起疼好吗?”孩子点点头又摇摇头。母亲把自己的手放在女孩的唇边说:“疼,你就咬妈妈的手。”孩子咬住了妈妈的手,可是眼泪还是不停地流。后来,孩子终于闭上眼睛睡着了,脸上还挂着泪水,母亲这时却是泪流满面。
凌晨3时的时候,孩子就从梦中疼醒了,她叫了一声“妈妈”就轻轻地抽泣起来。母亲忽然没了言语,她不知所措了,嘴里只是轻轻地叫着:“我的孩子!”
“孩子要哭,你就让她大声哭吧。”一个声音在房间里响起。“孩子你哭吧。”房间里的人一起说。他们竟是醒着的。
“妈妈,叔叔阿姨不睡了吗?”孩子哽咽着问,眼泪浸湿了她的头发。她的小脸像个天使。
屋子里能走动的人都来到孩子的眼前,一名40岁左右的妇女拿起一个橘子,一边剥皮一边说:“吃个橘子吧,小宝贝,吃了橘子,你就不疼了。”说着眼泪滚落在孩子的脸上 ……
那一夜,大家都没有再睡,大家都被感动着,被那孩子感动着,被孩子的母亲感动着。有一个(合格 称职)的母亲才会有这样优秀的孩子。
【1】选择括号里的合适的词语,用“√”画出来。
【2】联系上下文解释词语。
不知所措:____________________
哽咽:_______________________
【3】读读画线的句子,文中多次出现母亲轻松的笑容。孩子生病了,母亲为什么显得很轻松的样子?
_________________
【4】小女孩听了妈的故事,提出买蛋糕的问题,表现了孩子的什么特点?她为什么要妈妈再讲一遍?
_________________
【5】“妈妈,叔叔阿姨不睡了吗?”这句话能省去吗?为什么?
_________________
【6】“那一夜,大家都没有再睡,大家都被感动着……”令大家感动的是什么?
_________________
15、他虚心地改正并承认了自己的错误。
修改病句:_______________________。
16、他的声音好听。(改为感叹句)
____________________________________
17、照样子,把句子补充完整。
例:我爬上了大树。(高高的)
我爬上了高高的大树。
1.麦穗笑弯了腰。(金黄金黄的)
2.小手十分灵巧。(胖乎乎的)
18、按要求完成句子练习。
(1)我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化。(缩句)
_________________
(2)我何曾留着像游丝样的痕迹呢?(给句子换种说法,意思不变)
_________________
(3)照样子,根据例句的提示,补写句子,写出对身边事物的感受。
例:我一直想养一只小狗,妈妈今天终于答应了。此时,路旁的花儿好像在对我微笑。
女足亚洲杯决赛中,中国女足在上半场0:2落后的情况下,毫不气馁,顽强拼搏,以3:2逆转韩国女足,时隔16年再夺亚洲冠军!_______________
(4)广泛的课外阅读是提高学生语文的关键。(修改病句)
______________________
19、把下列句子改为被字句。
1、人们把贝壳当做装饰品戴在身上。
2、人们把苹果打下来。
3、古人还把贝壳当做钱币。
20、按要求改写句子。
1.沉香把凶恶的二郎神打败了。(改为“被”字句)
__________________________________________________________
2.大山被沉香劈成了两半。(改为“把”字句)
_______________________________________________________
21、作文。
亲爱的同学们,你的假期生活一定是丰富多彩的吧!假期中,你的爸爸妈妈是不是带你去过不少好地方?请你选择一个你最喜欢的地方推荐给大家,记得要把地方介绍清楚,将推荐理由写充分。题目自拟,字数不少于350字。