2024-2025学年（上）临沂九年级质量检测化学

1、10℃时，将3g甲、乙两种可溶性固体分别放入盛有10mL水的试管中(如图1)，充分溶解后，甲中有固体剩余。两种物质的溶解度曲线如图2。下列说法正确的是

A．10℃时，甲、乙两物质的溶液都是饱和溶液

B．温度升高至25℃时，甲、乙两物质的溶液都是不饱和溶液

C．甲物质对应的溶解度由线为b

D．通过蒸发结晶的方法，可从两者混合液中分离出甲物质

2、某火箭在发射过程中，发生反应的微观过程示意图如下：

下列说法不正确的是（　　）

A．甲中氮、氧元素质量比是7：16

B．乙的相对分子质量是32

C．反应前后氢元素的质量不变

D．生成的两和丁的分子个数比是5：4

3、下列属于纯净物的是

A．海水

B．氦气

C．石油

D．天然气

4、我国杰出的化学家侯德榜先生发明的侯氏制碱法以氯化钠、水、氨气和二氧化碳为原料制取“碱”，该方法不可能得到的物质是

A．NaHCO3

B．NH4Cl

C．CaCO3

D．Na2CO3

5、用如图装置验证了空气中O2的含量。下列叙述不正确的是

A．红磷的作用是消耗氧气

B．实验前需要检查装置气密性

C．红磷熄灭后，集气瓶冷却至室温后再打开止水夹

D．最终量筒中的液面约降至80mL刻度线处

6、硅在元素周期表中的信息如下图，下列有关硅元素的说法不正确的是

A．原子序数为14

B．属于非金属元素

C．元素符号为Si

D．相对原子质量为28.09g

7、硫酸钠（Na2SO4）是一种重要的化工原料。完成下面小题。

【1】Na2SO4所含元素中，属于金属元素的是

A．N

B．Na

C．S

D．O

【2】Na2SO4属于

A．混合物

B．化合物

C．单质

D．氧化物

【3】Na2SO4中硫元素的化合价为

A．-2

B．+2

C．+4

D．+6

8、溶液在工农业生产和人们的日常生活中有着极其广泛的用途．下列有关溶液的叙述中正确的是

A．均一、稳定、无色、透明的液体一定是溶液

B．某物质的饱和溶液其溶质质量分数一定大于该物质的不饱和溶液中该溶质的质量分数

C．固体的溶解度一定随溶剂质量的增大而增大

D．某物质的溶液降温析出晶体后溶液的溶质质量分数一定变小

9、劳动创造未来、成就梦想，下列劳动项目与化学原理关联不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、N（NO2）3是一种新型的火箭燃料。下列有关N（NO2）3的说法中正确的是

A．由3种元素组成

B．N、O原子的个数比为1:2

C．N（NO2）3中氮元素的质量分数小于氧元素

D．1个N（NO2）3中含有3个氧分子

11、下列物质不能用于治疗胃酸（含盐酸）过多的是

A．碳酸氢钠

B．氢氧化钠

C．氢氧化镁

D．氢氧化铝

12、以下是根据一些反应事实推理出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是

A．A

B．B

C．C

D．D

13、空气是一种重要的资源。下列有关说法不正确的是

A．分离液态空气是工业上制取氧气的方法

B．食品包装中充入氮气可延长食品保质期

C．稀有气体可用于制造多种用途的电光源

D．化工厂加高烟囱可以减少空气污染

14、电解水的实验如图，下列说法正确的是

A．a管连接的是电源正极

B．a、b管内产生气体的质量比为1:2

C．用带火星木条可检验a管产生的气体

D．该实验可验证水的组成

15、下列气体能用于充入灯泡做霓虹灯的物质是

A．氧气

B．氮气

C．氦气

D．二氧化碳

16、日常生活中的下列做法正确的是

A．室内起火时，打开所有门窗通风

B．垃圾就地焚烧，让环境更美

C．进入久未开启的菜窖，先做灯火试验

D．图书档案起火时，用干粉灭火器灭火

17、中华传统文化博大精深。下列词句中涉及化学变化的是

A．飞流直下三千尺，疑是银河落九天

B．北国风光，千里冰封，万里雪飘

C．只要功夫深，铁杵磨成针

D．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲

18、下列有关实验现象描述不正确的是

A．红磷燃烧后有白色烟雾产生

B．将锅加热一段时间后会变黑

C．氢气在空气中燃烧放热，有淡蓝色火焰产生

D．铁和硫酸铜溶液反应时，溶液由蓝色变为浅绿色

19、强化安全意识，提升安全素养。下列做法错误的是

A．熄灭酒精灯一一用嘴吹灭

B．加油站、面粉厂一一杜绝一切火源

C．燃气泄漏一一关闭阀门，开窗通风

D．火灾中逃生一一用湿毛巾捂住口鼻

20、下列过程中有化学变化发生的是

A．衣料制成成衣

B．铁丝弯曲

C．活性炭吸附异味

D．绿叶变黄

21、空气成分中，体积分数约占78%的是

A．氮气

B．二氧化碳

C．稀有气体

D．氧气

22、用如图装置验证水的组成。下列说法不正确的是

A．水发生了分解反应

B．用燃着木条检验a管气体，观察到气体燃烧

C．b管气体能使燃着木条燃烧更旺，说明水中含有氧气

D．该实验证明水由氢元素和氧元素组成

23、如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法不正确的是

A．可用降温结晶的方法将物质乙从甲、乙的混合物中分离出来

B．甲、乙物质都是易溶物

C．甲的饱和溶液从30℃降温至10℃后仍然饱和

D．10℃时，饱和的甲、乙混合溶液中所含甲、乙的质量不一定相等

24、低钠盐中富含钾，有预防高血压的作用。这里的“钠”“钾”指

A．元素

B．分子

C．原子

D．离子

25、今年端午节期间我市部分地区因暴雨发生洪灾，下列现象中发生了化学变化的是

A．农田被淹没

B．山体出现滑坡

C．粮食浸泡后发霉

D．树枝被折断

26、下列粒子结构示意图中，表示原子的是

A．

B．

C．

D．

27、请用“分子”“原子”或“离子”填空。（分子、原子、离子等微粒种类可具体化）

（1）干冰是_____构成的；   

（2）氯化钠是由_____和_____构成；

（3）铜是由_____直接构成的；

（4）化学变化中的最小粒子是_____；

（5）能保持金刚石物质化学性质的微粒是_____。

28、用化学符号表示：

（1）空气中含量占第二位的物质______；

（2）3个氮原子_________；

（3）2个镁离子______；

29、2015年“中国水周”的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”。水与人类的生活和生产密切相关。请回答下列问题：

（1）电解水实验揭示了水的组成。如图实验中得到氧气的试管是______（填“1”或“2”）。电解一定量的水，当某一电极上产生5ml气体时，另一电极产生气体的体积可能是______。

（2）高铁酸钠是一种能氧化、杀菌、脱色、除臭的新型高效水处理剂。其化学式为Na2FeO4，其中Fe元素的化合价是______；

（3）我省部分地县多年干旱，严重缺水，因地制宜利用水资源迫在眉睫。

①打井取用地下水，可用______检验地下水是硬水还是软水，日常生活中可以利用______的方法降低水的硬度；

②取用浑浊的河水，加入明矾处理后，再用活性炭处理。活性炭可以除去水中的异味和色素，这是利用了活性炭的______；

（4）海水淡化可缓解淡水资源匮乏问题。如图为太阳能海水淡化示意图。

水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是______（填字母序号）。

A分子质量          B分子种类          C分子间隔

（5）“节约用水，从我做起。”请你举一例生活中节约用水的措施：______。

30、酒精灯是用酒精作燃料的，在通常情况下，酒精是一种无色透明、具有特殊气味的液体，易挥发成气体，能与水以任意比互溶，酒精易燃烧，常作酒精灯或内燃机的燃料，是一种绿色能源。当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上一边汽化，一边燃烧生成水和二氧化碳。

(1)通过上述信息，我们可判断酒精的化学性质是具有___________；酒精的用途是_________。

(2)点燃酒精灯时，酒精在灯芯上汽化属于_____变化；酒精燃烧属于_____变化。

(3)写出酒精燃烧反应的文字表达式____________________________________。

31、选择H、C、Cl、S 、O、Ca六种元素中的适当元素，组成符合下列要求的物质，将化学式填在空格中：

(1)相对分子质量最小的氧化物___________

(2)用于改良酸性土壤的碱___________

(3)实验室中用来干燥CO2气体的干燥剂___________

32、用数字和化学符号表示下列含义。

(1)2个氧分子_______。

(2)3个亚铁离子_______。

(3)硫离子结构示意图_______。

(4)2个氦原子_______。

(5)标出氯酸钾中氯元素的化合价_______。

33、写下列符号或符号表示的意义：

 (1) 五氧化二磷_______；(2)3Cl-_________；(3)空气中含量最多的气体的元素：________；

 (4)三个镁离子_______；(5)5O_________；(6)地壳中含量最多的金属元素________。

34、物质世界处处离不开化学。从四氧化三铁、氖气、、食盐、甲烷中选取合适的物质，将其化学式填写在下列横线上。

（1）用作霓虹灯填充气的物质__________。

（2）磁铁矿的主要成分_______________。

（3）用作调味剂的物质_______________。

（4）用作燃料的物质_______________。

35、用化学用语填写下列空白：

2个亚铁离子_____，5个碳酸根离子_____，氧化镁中镁显+2价_____。

36、写出下列化学用语的符号或名称：

（1）氯原子______

（2）3个氢分子______

（3）氢氧根离子______

（4）HNO3______

（5）标出氧化铜中铜元素化合价______。

37、质量守恒定律的发现经历了漫长、曲折的过程。

（实验回顾）1663年，英国化学家波义耳将汞放在密闭容器里煅烧，打开容器盖冷却后称量，得出的结论是物质的总质量增加了，导致波义耳与质量守恒定律失之交臂。

(1)你认为质量增大的原因是_______。

1756年，俄国化学家罗蒙诺索夫将锡放在密闭容器里煅烧，冷却后在密闭容器里称量，发现总质量和煅烧前没有变化。

1774年，拉瓦锡将45.0份质量的氧化汞加热分解，恰好得到了41.5份质量的汞和3.5份质量的氧气，得到了与罗蒙诺索夫相同的结论。

（实验重现）九年级课外活动小组的同学们在期中复习时，来到化学实验室亲自对“质量守恒定律”进行了再次探究，如图是他们设计的实验，请你一起参与他们的探究活动，并回答相关问题：

实验1：称量镁条，点燃，待反应结束后，再称量。

实验2：将盛有稀盐酸的小试管放入盛有锌粒的烧杯中称量，然后使稀盐酸与锌粒接触，充分反应后再称量。(化学方程式：Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑)

实验3：将盛有氢氧化钠溶液的小试管放入盛有硫酸铜溶液的锥形瓶中称量，然后使氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合，充分反应后再称量。(化学方程式：2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4)

(2)实验1反应的化学方程式为_______。

(3)实验1和实验2_______(填“符合”或“不符合”)质量守恒定律，实验_______正确反映了反应物与生成物的质量关系。

(4)通过上述实验，可得到的启示：有气体参加或生成的反应，在验证质量守恒定律时应该注意的事项是：_______。

(5)由质量守恒定律可知，化学反应前后，一定不变的是_______(填序号)。

①物质种类 ②元素的化合价 ③原子种类 ④分子种类 ⑤分子数目 ⑥原子数目

38、某化学课外兴趣小组用如图所示装置进行燃烧条件和的性质探究。Y型试管的管口系牢小气球。经查阅资料：白磷着火点是40℃，红磷的着火点是240℃。

(1)图A中能燃烧的是_______（填a、b、c）处，该处燃烧很快熄灭，原因可能是_______（填选项）。

A．温度降低       B．氧气耗尽       C．管内产生二氧化碳气体

(2)图A中管口的小气球作用_______，该装置与图B相比优点是_______。

(3)图A中比较实验a和b可知燃烧需要_______；比较实验a和c可知燃烧需要_______。

(4)图C中的现象是_______，体现了二氧化碳的性质是_______、_______。

39、回答下列与水有关的问题。

(1)生活中常用__________区分硬水和软水；

(2)电解水的实验说明水是由__________组成的；

(3)净水器中常利用__________的吸附性，除去水中的色素和异味。

40、地球大气二氧化碳的含量最多，会产生温室效应，导致全球变暖，冰山融化，海平面上升。若继续增加二氧化碳含量，后果不堪设想。

（1）空气中二氧化碳的正常含量（体积分数）_____。

（2）空气中二氧化碳的主要来源是_____。

（3）为了缓解温室效应可以采取的方法是_____。