1、照样子写词语。
随时随地 ( ) ( )
直直落落 ( ) ( )
2、查字典比赛,看谁最快。(4分)
3、默写《宿新市徐公店》并填空。
____________ , ______________ 。
____________ , ______________ 。
这首诗是_____朝的_____写的。
4、我会填空。
1.红灯(______),绿灯(______)。
2.九片十片无数片,(_____)。
3.站如(_____),坐如(_____)。行如(______),卧如(_____)。
4.一寸(_____)一寸(_____)。(______)难买(_____)。
5.一二三四五,(______)。天地(_____),日月(_____)。
5、课文传真。(根据课文内容填空)
①卷地西风天欲曙,_________________,十年消息上心来。
②我鼻子里有点儿_________,眼睛里有点儿_________,但我_________难过。
6、阅读下面两首古诗,完成下列各题。
(一)
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
(二)
远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
【1】这两首诗都是______代诗人______写的,古诗(一)的题目是《______》,古诗(二)的题目是《______》。
【2】解释诗中加点的字词。
①郭:______ ②坐:______ ③红于:______
【3】根据你对这两首诗的理解作出判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
A.“千里莺啼绿映红”一句,形象地描绘出春天江南花红柳绿,鸟语花香的特点。(____)
B.“多少楼台烟雨中”一句,概括地写出了千里江南楼台掩映,春雨迷蒙的特点。(____)
C.诗人笔下,无论春秋,大自然都充满了无限生机。所以即便是凌霜的枫叶,也比早春二月的鲜花更加美丽,更加鲜艳。(____)
7、咏柳
________________________,________________________。
________________________,________________________。
【1】默写古诗。
【2】这首古诗的作者是_____代诗人__________;题目中“咏”字的意思是____________。
【3】诗中的“绿丝绦”是指__________________。
【4】诗中运用了比喻手法的一句是:________________,_____________。这个句子生动形象地把________________比喻成_________________。
8、阅读古诗,完成练习。
赠刘景文
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
, 。
【1】将古诗《赠刘景文》补充完整。
【2】“______”、“菊残”描绘出秋末冬初的萧瑟景象,“_______”与“_______”形成强烈对比,突出菊花傲霜斗寒的景象,含蓄地赞扬了______________。
【3】诗中写了______、菊花两种花,写了_________、_________两种水果。
【4】诗中的“擎雨盖”指的是_________。“君”指的是_________。
9、阅读短文,完成练习。
①人体的正常体温是37℃左右,体温过低或过高都可能患病。为何人在进化中形了这样的体温模式?研究人员对此进行了长期的探索,但还不能获得满意的答案。现在,与体温相关的另一个问题又出现了,日本的自然医学博士石原结实认为,人的体温过低是导致百病丛生的原因。这个结论有科学根据吗?
②如今,现代医学技术的发展已经达到了较高的水平,但是人类疾病的发生和因疾病而死亡的人数并没有降低。对此问题,不同的研究者有不同的解读。例如,有人认为医学的发展固然能治疗很多疾病,但同时也发现了很多疾病,因而疾病看起来是越来越多。同时,环境污染和人们生活方式的非科学化,自然也造成了现代人的疾病增多。不过,石原结实认为,现代人的很多疾病是体温过低(按中医的说法是体寒)造成的。
③大约50年前,日本成人的平均体温为36.8℃,儿童的平均体温为37℃。根据石原结实在诊疗中对人体温的测量发现,现在日本人的温度大部分只有35℃。但人类的平均体温应当为36.5℃,所以日本人50年来平均体温至少降低了1℃。
④正是这1℃体温的降低诱发了大量的疾病,因为体温的升降与机体免疫力呈正相关。体温每下降1℃,机体免疫力就下降30%以上;而每升高1℃,免疫力则提高5~6倍。50年来日本人的平均体温下降了1℃,因而日本人的免疫力也下降了,导致百病丛生。
⑤体温下降为何容易得病?原因在于体温下降可导致血液流通不畅,血压上升。而且体温下降还可阻碍血液中糖分及脂肪等能量的燃烧,也会阻碍尿酸、丙酮酸等废物的排泄,容易引发高血糖(糖尿病)、高血脂和痛风等病症。
⑥虽然体温下降是否真的是导致疾病的根源还值得研究,但这提供了一种认识健康疾病的新角度,而且很多理念是与现代健康理念相契合的,例如,不能吃得太多,要多运动等。
【1】短文主要是为了说明体温与( )的关系。
A.环境
B.生活方式
C.健康
D.血压
【2】第③④段运用的说明方法有( )
A.列数字、分类别、举例子
B.列数字、作比较、打比方
C.作比较、打比方、分类别
D.列数字、作比较、举例子
【3】下列表述,不符合文章意思的一项是( )
A.研究者公认,体温过低是导致人类百病丛生的原因。
B.研究人员尚未弄清人体现有体温模式的形成原因。
C.石原结实的研究表明,日本人平均体温和免疫力较50年前都有所下降。
D.体温下降可导致血液流通不畅,阻碍体内能量燃烧和废物排泄,引发疾病。
【4】简要概括研究者对于“医学技术的发展已经达观了较高的水平,但是人类疾病的发生和因疾病而死亡的人数并没有降低”的解读。(30字以内)
____________________________________
【5】文中画横线的句子中的“至少”可以删去吗?结合文本内容说明理由。
____________________________________
10、课内阅读。
搭石(节选)
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。
【1】文段主要写的是____________。我眼前仿佛展现出了一幅有声有色的美丽画卷。这段话先写一行人_______的美,我是从“______”这个词知道的;再写___________的美,我是从“_______”这个词知道的;最后写___________的美,我是从“_______、______、_______”这几个词知道的。
【2】“紧走搭石慢过桥”是一句俗语,“紧走”的意思是_______________。走搭石要“紧走”的原因是________________________________。
【3】用“ ”画出文段中表现“给人画一般的美感”的句子。
11、阅读理解。
八十天环游地球(节选)
| 目录 |
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第一章 新仆人到来 第二章 在俱乐部打赌 第三章 准备环游地球 第四章 侦探出场 第五章 穿越印度 | 第六章 绕道上海 第七章 主仆重逢 第八章 旧金山风波 第九章 飞越危桥 第十章 出现事故 | 第十一章 营救同行者 第十二章 乘坐雪橇 第十三章 亨利艾塔号 第十四章 最后的波折 第十五章 大赢局 |
又过了一个小时,“唐卡德尔”号还没有到达上海,他们现在离上海还有3海里。显然,福克先生给他们的200英镑的奖金是吹了。船主对老天愤懑地骂个不停,他两眼直瞅着福克先生,希望从他脸上看出一点什么。在这千钧一发之际,福克的脸上还是毫无表情,尽管这关系到他的整个命运。
“怎么办?”船主低着头,有气无力地说。就在船上的绝大多数人都焦虑不安的时候,一个又长又黑的烟囱冒着滚滚的浓烟,出现在浪花翻腾的河道上。“真该死!”船主约翰·班斯比绝望地把舵盘一推。
“快发信号!”福克简单地说。
原来,那正是准时从上海开出的美国邮船,也就是福克一行计划要搭的船。
“好!”一架小铜炮被船主拉到船头来了。这座铜炮本来是在大雾里迷失方向时发信号用的。铜炮里已经装满了火药,船主拿来一块通红的火炭正要去点燃导火线,福克先生突然走过来,拦住了船主说:“下半旗!”
船主赶紧将船旗下降到旗杆的中部,这是一种求救的信号。福克先生希望能被美国邮船看到,如果被他们看到了,他们就会改变航线向“唐卡德尔”号开来。降了半旗后,福克先生又让船主发了信号,小铜炮的声音响彻在大海的上空。
【1】根据目录,节选内容可能选自第_______章。
【2】结合目录和节选内容,你预测福克先生________(此处填“能”或“不能”)成功赶上美国的邮船。理由是:_____________________________________________________。
【3】文中画线句子的作用是( )
A.通过对船主语言、动作和神态的描写突出了当时环境的恶劣。
B.对船主的语言、动作和神态描写纯属多余,可以删去不要。
C.通过对船主语言、动作和神态的描写,表现他们对拿不到奖金的气愤和对福克先生的不满。
D.通过对船主语言、动作和神态的描写,衬托出福克先生的沉着、冷静。
【4】下面三幅图,你会选择第______幅作为《八十天环游地球》的封面图片,因为________________。
【5】《八十天环游地球》与“快乐读书吧”推荐的《骑鹅旅行记》《鲁滨逊漂流记》《爱丽丝梦游奇境》《汤姆·索亚历险记》的共同点是( )(多选)
A.它们都讲述了主人公奇妙而曲折的历险经历。
B.故事内容简单,情节很平常,我们都很喜欢。
C.故事情节生动,高潮迭起,引人入胜。
D.故事的结局主人公都从幻想回到了现实。
【6】阅读《鲁滨逊漂流记》《八十天环游地球》的时候,我情不自禁为鲁滨逊和福克先生歌唱:曾经多少次跌倒在路上,曾经多少次折断过翅膀。_________________,_______________。
12、课外阅读。
荷 兰 散 记
细细长长的运河,清澈如镜,一道一道纵横去来,弯弯的拱桥,多情地把(柔美 柔和)的影子留在潋滟的波光里。干干净净的屋子傍河而立,一幢一幢小巧玲珑,好像是奶油做成的,可爱绝顶。微风过处,一架一架傲然挺立的风车,便自得其乐地大转特转。
这里,是荷兰首都阿姆斯特丹。站在运河旁边,我心神恍惚,根本分不清眼前的一切究竟是(真切 真实)的景致呢,还是我不小心掉进了荷兰著名画家凡•高的名画里。
风车,可说是荷兰最大的标志。荷兰地势低洼,大部分的土地低于水平面,须不断地排水,风车因此应运而生。根据粗略的统计,全荷兰大约有两千多架风车。过去,风车除了用以排水外,还同时充作榨油、锯木、灌溉、碾磨农作物等等用途。时转势移,风车原本(担任 担当)的这些工作,已经由其他更先进的、更现代化的方法取代了,目前“仍操旧业”的风车,大概只有四五百架而已,其他的已变成旅游业不可或缺的点缀品了。
春天的荷兰,着实美得令人心醉神迷。郁金香狂炽盛放,黑紫色的花心,被倒卵形的鲜花瓣小心翼翼地裹着;纤纤细细的花茎,托着风情万种的花瓣,为大地添增无限异彩。
而披上冬装的荷兰,却又另有一番迷人的风姿。雪花落在运河旁边那一幢一幢色彩缤纷的小屋上,纵然是黑夜,却处处闪着晶亮的光芒,那种美丽,是安恬而又宁静的。
啊,美丽而令人心醉的荷兰!
1.划去括号中用得不正确的词语。
2.用“ ”画出文中运用拟人手法的句子。(至少一处)
3.选文是从哪几个方面描写荷兰的?
4.你是怎样理解文中画横线的句子的含义的?请写下来。
13、阅读短文,回答问题。
海洋中的懒汉
在茫茫大海上,漂浮着一只“大圆盘”。一只海鸥刚想停上去歇歇脚,那“大圆盘”却一下子竖了起来,原来它竟是一条大鱼——翻车鱼。
翻车鱼的样子相当滑稽可笑:头特别大,嘴特小;一只背鳍高高竖起,像一张三角形的帆;后身像被切去似的,缀上一件短裙——那是尾鳍。这样的体形能很好地适应漂浮生活。由于它常在海面缓缓而行,有时还静止不动,人们喜欢称它“海洋中的懒汉”。翻车鱼堪称鱼中“巨人”。它的长度可达三米,重可达一吨,以小鱼虾为食。
天阴时是见不到翻车鱼的,因为它已经潜入深海,天气晴朗时,它就露出水面晒太阳,根据这个特点,人们送它“浮木”和“太阳鱼”的美称。
翻车鱼是鱼类的产卵冠军,一般的鱼一次产孵九百万粒已经算多了,可是翻车鱼却可以产二亿多粒孵!由于所产的卵很容易被别的鱼吞食,只好靠多产孵来延续后代。翻车鱼虽然产卵那么多,但是成活的数量依然很少,是非常需要人们保护的。
澳大利亚沿岸的海滩上有时会发现搁浅的翻车鱼,这是因为它贪吃浅海中的小鱼虾,有时忘乎所以,遇到落潮时想撤退已经太晚了。人们为了不让它死亡,常常出动十多人用绳子把它拖回大海,真是又懒又贪啊!
【1】海洋中的懒汉指的是_______,它还有_______和_____的美称。
【2】翻车鱼的头特别_______,嘴特_______;一只背鳍高高竖起,像__________;后身像被切去似的,缀上一件短裙——那是______。
【3】画线的句子使用了_______的说明方法。
【4】翻车鱼有什么特点?符合的打“√”,不符合的打“×”。
(1)样子滑稽( ) (2)能吃能睡( )
(3)体形不大( ) (4)不喜欢晒太阳( )
(5)很难人工饲养( ) (6)产卵多( )
14、阅读短文,完成练习。
捡硬币
中心广场上躺着一枚面值为一角的硬币,很脏且略显旧色,看来它待在那里颇有一段时日了。广场很大很美,所以来的人很多,但那枚硬币仍然孤零零地躺在那里无人问津。
突然,一个小男孩发现了那枚硬币,他兴奋不已,想把它捡起来。离他不远处的奶奶说:“乖孙子,别捡,太脏了。我这儿有,过来,奶奶给你。”说完,老奶奶从裤兜里掏出了一枚硬币。
我也看见了那枚硬币。说实在的,我很想捡,可是众目睽睽之下,只好打消了这个念头。我装作漫不经心的样子从硬币的旁边走过。
这时,广场上来了一个年轻人,看样子很有钱的那一类。他正拿着相机到处拍照。他走着走着,看见了那枚硬币,顿时像发现新大陆似的捡起硬币,然后拿出纸巾小心地擦拭着硬币上的污垢,擦干净后,把硬币放进了口袋。
他自言自语:“一角钱也是钱。可是为什么没有人肯捡起这枚硬币呢?”(有删改)
【1】联系上下文理解词意。
无人问津:______________________
众目睽睽:______________________
漫不经心:______________________
【2】请各用两个成语来形容人物的神情和心理。
(1)形容老奶奶:____________ ____________
(2)形容年轻人:____________ ____________
【3】写出下面词语的近义词或反义词。
近义词:小心(______) 兴奋(______)
反义词:干净(______) 小心(______)
【4】如果要形容广场上人很多,你能想到哪些词语?试着写出两个。
______________ ______________
15、扩写句子:他跑得像 _________。
16、 将下列各句换一种说法,句意不变。
(1)看,海边上不是还泛着白色的浪花吗?
______________________________________________________________
(2)我们千千万万个普通人,不正是这样的野花吗?
______________________________________________________________
17、将下列句子改为陈述句。
①这难道不是一个真实的故事吗?
__________________________
②第二个电话不是又随即而来了吗?
__________________________
18、按要求改写句子。
1.沿着这条小路走,能到图书馆。
改成反问句: 。
2.海上日出很壮观。
改成感叹句: 。
3.草原的景色很美。
改成比喻句: 。
19、把句子写得更具体生动。
(1)那______泡泡从管上落了下来,______在空中飘游。
(2)黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像________________________在发光。
20、按要求写句子。
1、第二天,库伯先生派人来,把奔驰汽车开走了。
“被”字句:
2、阿姨推开大门。
扩句:
3、补全下面的句子。
(1)蘸出的糖葫芦 ,这叫万年牢。
(2)王琳的作业 ,这才叫优秀作业。
21、大作文。
夏天到了,同学们最喜欢吃什么呢?是不是冰淇淋?你瞧:巧克力做的冰淇淋像一把伞,奶油冰淇淋上藏着草莓,还有香草味的、核桃味的……森林里的小动物们也想做一做冰淇淋,它们会用什么东西做呢?做成什么样子的呢?如果它们想把冰淇淋送给远方的朋友又会想出什么办法不使冰淇淋融化呢?冰淇淋会给它们带来怎样有趣的故事呢……
让我们插上想象的翅膀,编一个有趣的童话故事吧!题目自拟,注意语句通顺。