2024-2025学年（上）宜兰九年级质量检测化学

1、在一密闭容器内加入甲乙丙丁四种物质，在一定条件下充分发生化学反应，测得反应前后各物质的质量变化如图。下列说法中错误的是

A．该反应为分解反应

B．该反应中丁、乙质量变化之比为2：3

C．反应后图中的X=4

D．丙一定做该反应的催化剂

2、金银花是多种中药配方中的重要成分。绿原酸是金银花的提取物之一，其化学式为，下列说法正确的是

A．绿原酸属于氧化物

B．绿原酸中氧元素质量是氢元素质量的8倍

C．绿原酸由16个碳原子、18个氢原子和9个氧原子构成

D．绿原酸中氧元素的质量分数最小

3、“分类”法是科学研究的一种有效方法，以下分类正确的是

A．合金：生铁、青铜

B．化学变化：汽油挥发、酒精燃烧

C．氧化物：干冰、氯酸钾

D．可燃性气体：氢气、氧气

4、一氧化氮是无色气体，在空气中能迅速变成红棕色气体，反应的微观示意图如图所示。下列说法不正确的是

A．该反应属于化合反应

B．反应前后原子个数不变

C．反应物的化学计量数之比为1：1

D．该反应中最小的微粒为氮原子和氧原子

5、镍具有很好的可塑性、耐腐蚀性和磁性，因此广泛用于飞机、雷达等各种军工制造业。如图是镍元素的原子结构示意图及其在元素周期表中的相关信息。下列说法错误的是

A．镍原子质子数为28

B．镍原子核外有4个电子层

C．镍原子结构示意图中m=28，n=16

D．镍原子在化学反应中易得到电子形成阴离子

6、土壤的酸碱度影响农作物的生长，某地区土壤显微酸性。参照以下提示，从土壤的酸碱性考虑，在该地区不适宜种植的作物是

A．茶：最适宜的pH范围4.5-5.5

B．油菜：最适宜的pH范围5.8-6.7

C．西瓜：最适宜的pH范围6.0-7.0

D．甘草：最适宜的pH范围7.2-8.5

7、下列有关化学史上研究成果的叙述中错误的是

A．拉瓦锡发现质量守恒定律

B．我国科学家首次人工合成了蛋白质

C．卢瑟福发现电子

D．诺贝尔研究炸药并改进引爆装置

8、染发时常用到的着色剂为对苯二胺（C6H8N2），是一种有毒化学药品，有致癌性。下列说法正确的是

A．对苯二胺中含有N2分子

B．对苯二胺的相对分子质量为108g

C．对苯二胺中氢元素的质量分数最小

D．对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为6：8：2

9、下列分类正确的是

A．混合物：空气，冰水共存物

B．氧化物：氧气、五氧化二磷

C．化石燃料：煤、石油

D．金属材料：氧化铁、不锈钢

10、某学生在实验结束后的下列做法，不正确的是

A．实验剩余药品全部放入指定容器

B．洗净试管并倒放在试管架上晾干

C．将实验后的废液直接倒入下水道

D．将试剂瓶放回原位并使标签朝外

11、酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中应用广泛。下列做法错误的是

A．用石灰乳与硫酸铜溶液配制农药波尔多液

B．用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈

C．用食醋除去水壶中的水垢

D．氢氧化铜能与胃酸反应，可以治疗胃酸过多

12、在点燃条件下，甲和乙反应生成丙和丁，反应前后分子变化的微观示意图如下，下列不正确的是

A．丁是人体中含量最多的物质

B．该反应前后分子总数改变

C．反应中涉及的物质中有两种氧化物

D．生成物丙和丁两种物质的分子个数比为1：3

13、世界环境日中国主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法不符合这一主题的是

A．煤炭脱硫处理，有效减少酸雨的产生

B．废旧电池属于有害垃圾，必须分类回收处理

C．使用新型可降解塑料，减少 “白色污染”

D．深埋废铅蓄电池，防止土壤污染

14、分析和推理是化学学习常用的思维方法，下列推理正确的是

A．相同条件下铁比铝更容易腐蚀，说明铁的化学性质比铝更活泼

B．同一化合物中，金属元素显正价，所以化合物中非金属元素一定都显负价

C．化合物是由不同种元素组成的，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物

D．置换反应有单质和化合物生成，所以有单质和化合物生成的反应都是置换反应

15、分辨物质是学习化学的基本要求。下列物质属于氧化物的是

A．液氧

B．干冰

C．氢氧化铜

D．赤铁矿

16、下列各选项中，后者是对前者的解释，解释正确的是（       ）

A．压瘪的乒乓球受热膨胀——温度升高，分子体积变大

B．野外烧烤结束，用水将火浇灭——水降低了燃料的着火点

C．用酒精灯加热时，利用外焰给物品加热——外焰温度高

D．“真金不怕火炼”——金的熔点高，加热温度高也不会熔化

17、下列科学家及其对应的贡献不相符的是

A．屠呦呦发现新型抗疟疾药青蒿素

B．拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分

C．道尔顿发现了元素周期律并编制了元素周期表

D．张青莲院士为相对原子质量的测定作出了卓越贡献

18、发展“低碳经济”，提倡“低碳生活”，已成为当今社会发展的总趋势。“低碳”中的“碳”与下列名词中“碳”含义相同的是

A．碳单质

B．碳酸钙

C．碳中和

D．碳酸

19、中学生要有一定的消防安全知识，下列说法错误的是

A．家中燃气泄漏要立即开灯检查

B．进入久未开启菜窖前做灯火实验

C．在加油站吸烟可能会引发爆炸

D．发生火灾逃生时，不能乘坐电梯

20、今年端午节期间我市部分地区因暴雨发生洪灾，下列现象中发生了化学变化的是

A．农田被淹没

B．山体出现滑坡

C．粮食浸泡后发霉

D．树枝被折断

21、构成物质的微观粒子有分子、原子、离子等。下列物质由原子构成的是

A．氢气

B．氦气

C．

D．水

22、逻辑推理是化学常用的思维方法。下列推理正确的是

A．酸碱中和反应有水生成，所以有水生成的反应一定是中和反应

B．单质中只含一种元素，所以只含一种元素的物质一定是单质

C．化学反应通常伴有能量的变化，所以人类利用的能量都是由化学反应提供的

D．在只含两种元素的化合物中，金属元素显正价，则非金属元素一定显负价

23、垃圾分类是每个公民的责任和义务。废铁应投入的垃圾箱是

A．

B．

C．

D．

24、化学实验操作考查中，监考教师观察到同学们的如图操作，其中不正确的是

A．连接仪器

B．过滤液体

C．倾倒液体

D．检查气密性

25、建立模型是学习化学的重要方法，下列化学模型中表示正确的是

A．空气的组成（体积分数）   

B．原子的构成   

C．地壳中元素的含量（质量分数）   

D．水的净化方法   

26、下列有关物质的俗称、化学式、类别及常见用途的说法中，完全正确的一组是

A．A

B．B

C．C

D．D

27、用数字和化学符号表示：

(1)标出氯化亚铁中铁元素的化合价___________。

(2)2个硝酸根离子___________。

(3)空气中含量最多的元素及地壳中含量最多的元素和地壳中含量最多的金属元素一起形成的化合物___________。

28、元素周期表是学习和研究化学的重要工具，下图是元素周期表的一部分

（1）表中第14号元素是_____ ；

（2）查出磷元素的相对原子质量是_____；

（3）原子序数为8和13的元素组成化合物的化学式_____。

29、完成下列化学反应的符号表达式。

（1）用高锰酸钾制取氧气__________。

（2）硫在空气中燃烧：_________。

（3）过氧化氢分解制取氧气：________。

30、水是生命之源！“珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。

（1）用如图2所示装置进行电解水的实验，a、b两玻璃管中收集到的气体体积比约为________，反应可表示为________，该实验证明水是由________组成的；

（2）饮用硬度过大的水不利于人体健康，在生活中可用________区分硬水和软水，常用________方法降低水的硬度；

（3）如图1是自来水厂净化水的主要步骤。下列有关说法错误的是_____（填字母）；

A 步骤①中可加入明矾作絮凝剂（净水剂）

B X试剂可以是活性炭

C 步骤④的作用是消毒杀菌

D 净化后的水是纯净物

（4）请列举一例生活中节约水的具体做法________。

（5）小英从河水中取出浑浊水样进行实验。将水样静置进行过滤，其操作规范是________（填序号）。

a．用玻璃棒引流

b．滤纸边缘高出漏斗

c．漏斗末端颈尖未紧靠烧杯内壁

d．将滤纸湿润，使其紧贴漏斗内壁

e．用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度

31、大气碳循环示意图如图所示。根据题意回答问题。

(1)动植物的呼吸作用___________（选填“属于”或“不属于”）缓慢氧化；收集一瓶人体呼出的气体，滴入2mL澄清石灰水，振荡，观察到澄清石灰水变浑浊，发生反应的化学方程式为___________。

(2)绿色植物的光合作用能将___________能转化为化学能。

(3)工业生产会大量燃烧化石燃料，向大气中排放过多的二氧化碳，可能引起的环境问题是___________。

(4)煤干馏是煤综合利用的主要工艺，煤干馏的产物之一是焦炭（主要成分是C），焦炭完全燃烧时的化学方程式为___________。

(5)全民践行绿色低碳行动，助力实现碳达峰、碳中和。请你写出在校园中践行“低碳行动”的一个实例：___________。

32、用化学符号或微粒的观点回答下列问题。

(1)2个氮原子______；

(2)3个氢气分子______；

(3)n个亚铁离子______；

(4)氧化铝______。

(5)金刚石和石墨物理性质差异很大的原因是______。

(6)湿衣服晾晒一段时间后变干的原因是______。

(7)水受热变成水蒸气时，其体积变大的原因是______。

33、用化学用语填空：

（1）钠元素_____；

（2）氧元素质量分数最大的氧化物是_____；

（3）2个铝离子_____；

（4）标出氧化铁中氧元素的化合价_____。

34、请用化学符号填空:地壳中含量最多的金属元素所形成的氧化物的化学式为________；构成氯化钠的微粒有 _______。

35、下图为某化学反应的微观过程，其中“”和“”表示两种不同原子｡

(1)虚线框内应填的微观图示是______

A．

B．

C．

D．

(2)通过此图说明______。

36、从2012年7月1日起，《生活饮用水卫生标准》将在全国强制实施，饮用水监测指标将从目前的35项提高到106项．

（1）按新《标准》检测水质，从所取水样中检测出含氮、磷、钠等，这里的氮、磷、钠是指_____．

A 单质   B 分子   C 原子   D 元素

（2）我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水．

①感官性指标中有一项要求为：不得含有肉眼可见物，水应澄清透明．为达到此要求，净化水时，可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降，然后通过_____（填操作名称）而实现．

②化学指标中含有水源的硬度指标．用井水洗衣服，发现洗不净衣服，时间长了衣服变硬．则该井水属于_____（填“硬水”或“软水”），可以用_____来区分硬水和软水．

③病理学指标中对细菌的含量有严格的限制．要杀灭细菌可以向水中加入某种氯的氧化物，该氧化物中氯元素的化合价为+4，该氧化物的化学式是_____．也可以通过_____操作，既杀灭细菌，又能得到几乎纯净的水．

37、利用实验可以探究微粒的运动，按要求回答下列问题。

（1）图Ι是按课本进行的一个化学实验，甲烧杯中的实验现象是 ______。

（2）在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味，于是小明对原实验进行了改进，装置如图Ⅱ，并进行如下操作：

a.向A、B 两支试管中分别塞入滴有酚酞溶液的棉花，静置一段时间，观察棉花颜色；

b.分别用两支胶头滴管吸入约 1mL 浓氨水，立刻用单孔橡皮塞固定，按实验图Ⅱ将橡胶塞塞入试管中，并将B 试管放置在盛有热水的烧杯中，同时挤压胶头滴管，观察几分钟。

①改进后的实验现象为 ______；

②对比图Ι中的实验，图Ⅱ实验改进的优点是 ______；

③结合图Ι和图Ⅱ，两个实验得出关于分子的结论是 __________、_____。（回答两点）

38、某化学兴趣小组的同学利用下列实验装置，开展O2和CO2的实验室制取和有关性质的研究。请结合下列实验装置，回答有关问题。

(1)写出图中标有序号的仪器名称：①___________。

(2)实验室若用A装置制取氧气，请写出反应的化学式表达式：_______________。

(3)若用G装置收集一瓶二氧化碳，则气体应从___________（填“a”或“b”）端通入。

(4)细铁丝在H装置中燃烧，可观察到的主要现象是___________；H瓶内预先装少量水的目的是___________；反应的化学式表达式为：___________。

(5)C装置与B装置相比，其优点是（写一点即可）________________。

(6)有同学指出，在“人体呼出的气体比吸入的气体中二氧化碳含量大的探究”中，可用排水法收集一瓶吸入的气体以及一瓶呼出的气体，先将G装置装满水，并在水面滴上一层植物油，收集呼出的气体从___________（填“a”或“b”）端通入，水面滴上一层植物油的目的是___________。

39、次氯酸钙是漂白粉有效成分，可用于自来水的杀菌消毒。次氯酸钙可发生如下反应：，则X的化学式为_____。

40、STEM研究小组利用数字传感技术对教室内二氧化碳气体进行检测，结果如图所示。图中纵坐标为二氧化碳浓度，单位是ppm（每百万分之体积分数）。

(1)二氧化碳属于氧化物，分子中C的化合价为________；通常空气中氧气的体积分数约为________。

(2)从检测开始，随着时间的推移，A、B两教室内二氧化碳浓度的变化趋势是____；造成A、B两间教室二氧化碳浓度变化不同的原因是_____。

(3)通过上述实验数据分析，出于呼吸健康的考虑，你的合理化建议是________。