1、燕子妈妈给宝宝起名字,写出相同部首的字。(5个)
_____
2、补充词语并选词填空。
司空见___ 无独有___ 不可思___
___见天日 死得其____ 见微知_____
(1)形容尽管少见,但还有第二个存在的词是_________。
(2)李浩今天又没完成作业,这是_________的事了。
(3)经过考古队员的发掘,这件玉器才得以_________。
(4)我们说一个人死得有意义,会用到_________这个词。
3、智慧拼音宫。
2028年9月10日,大学毕业的我重回小学母校,回忆不断,juàn liàn(_____)无边,yùncáng(_____)在心底的chì rè (______)情感瞬间爆发:回想教室里留下了我xī xì(_____)打闹的身影;回味有púsà(_____)的心肠的老师jīng zhàn(____)的教学技艺,感谢您对我的用 心diāo zhuó (_____);回望过去,不仅有淘气的男生在公园草地上捉háma(____)、打 táng láng (____)的身影,更有那哭鼻子时yī wēi(_____)在老师身边,独享的那份师爱……感恩老师,感恩母校!我定将努力学习,回报您的栽培之情。
4、戏剧中的角色有生、旦、净、末、丑之分,你知道戏曲中的女演员一般被称作什么?_________________________
5、照样子,写词语。
美不胜收 不 不 不
铺天盖地 天 天 天
别无所求 无 无 不
6、古诗阅读
《一剪梅 · 西湖秋泛》(刘大白)
苏堤横亘白堤纵。
横一长虹。纵一长虹。
跨虹桥畔月朦胧。
桥样如弓。月样如弓。
青山双影落桥东。
南有高峰。北有高峰。
双峰秋色去来中。
去也西风。来也西风。
【1】本诗写的是( )的景色,季节是( )季,时间是( )。
【2】文中哪句用到了比喻的修辞手法?
_______________________
7、阅读课文片段,完成练习。
在朦胧的寂静中
玉立着这棵白桦,
在灿灿的金晖里
闪着晶亮的雪花。
白桦四周徜徉着
姍姍来迟的朝霞,
它向白雪皑皑的树枝
又抹一层银色的光华。
【1】解释下列词语。
姗姗来迟:_____________________________
皑皑:_________________________________
【2】这两节主要是从白桦的_______(A.静态美 B.动态美)方面,突出表现了白桦的_______(A.外在形象 B.内在气质)
【3】第一小节中的“______________”写出了白桦挺拔高洁的精神,“______________”衬托出了它的绚丽辉煌。
【4】第二小节中的“_______________”突出朝霞的形态之美,更加衬托出白桦的秀美,朝霞渲染下的白桦变得更加_____________________。
8、阅读古诗,完成练习。
梅 花
[宋]王安石
墙角数枝梅,凌寒①独自开。
遥②知③不是雪,为④有暗香⑤来。
注①凌寒:冒着严寒。②遥:远远的。③知:知道。④为(wèi):因为。⑤暗香:梅花的幽香。
(1)诗人所写的梅花生长在 (地点),颜色是 的。
(2)“ ”这个词表现了梅花的香。
(3)“ ”这句诗赞美了梅花不惧严寒、傲霜斗雪的坚强品格。
9、课内阅读。
天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
1.读完第一段,你懂得了什么?
2.第二段是围绕着那句话写的?重点写了什么?
3.用“一会儿……一会儿……一会儿……一会儿……”写一句话。
4.用~~~~~~画出一个比喻句,并仿写一句。
10、阅读短文。
稀土无处不在,你知道它为何被称为“工业味精”吗?
作为不可再生的稀缺战略性资源,稀土早已走进人们的生活,小到手机、陶瓷颜料,大到航空航天、军事工业,处处都有稀土的身影。那么稀土到底是什么?为什么稀土会被称为“工业味精”呢?
首先让我们了解一下什么是稀土。很多人认为稀土是一种“特殊的土”,这种观念是错误的。稀土是化学元素周期表中镧系元素和钪、钇共十七种金属元素的总称。自然界中有250种稀土矿,人们习惯把它们分为轻稀土与重稀土两种类型。轻稀土包括镧、铈等,重稀土包括钆、铽、镝等。稀土在自然界中大部分以稀土矿形式存在,需要通
过复杂的冶炼提取过程才能被我们使用。
介绍了这么多种类,相信大家对稀土种类的广泛性有了一定认识,那么它们都有什么作用呢?这要从稀土“工业味精”的称号说起。稀土由于卓越的光电磁物理特性,能和许多材料组成很多种不同的新型材料,被广泛运用在各行各业中。如同味精给菜肴提鲜的作用一般,稀土也为许多产品提高了质量和性能。在军事方面,稀土大幅度提高了铝合金、镁合金、钛合金的战术性能;在冶金工业方面,稀土可以改善钢的加工性能,还可以改善合金的物理化学性能;在石油化工工业方面,稀土制成的分子筛催化剂代替了硅酸铝催化剂;在玻璃陶瓷方面,稀土对超导陶瓷、压电陶瓷、导电陶瓷等领域贡献丰富;在农业方面,稀土元素可以提高植物的叶绿素含量,增强光合作用,促进植物生长发育。
这样用途多样的稀土,成了各国争相研究的对象。值得庆贺的是,我国是稀土大国,占据了全球70%以上的重稀土资源。不过,虽然我国是稀土大国,在早年间也是“稀土弱国”,之前稀土分离提纯核心技术一直被牢牢掌握在世界少数国家手中,我们还要高价从其手中购买深加工的稀土产品。值得关注的是,中科院海西研究院厦门稀土材料研究所孙晓琦团队,设计制备了新型苯氧羧酸类萃取剂,该型萃取剂可以定量萃取低浓度稀土,与稀土形成固体萃合物,并可以反复萃取和循环使用。基于该类萃取剂,结合溶剂萃取法和化学沉淀法的优势,开发出了全新的萃取一沉淀法工艺,使我国在稀土采选分离技术上保持全球领先地位。
【1】什么是稀土?下列选项中表述不准确的一项是( )
A.是“特殊的土”
B.类型分为轻稀土与重稀土
C.是不可再生资源
D.以稀土矿形式存在于自然界
【2】画“______”的句子中“全球70%以上”说明了( )
A.稀土用途多样
B.世界稀土资源分布均匀
C.我国稀土资源丰富
D.生活中稀土“无处不在”
【3】稀土为什么被称为“工业味精”?下列理解正确的一项是( )
A.能为餐桌菜肴提鲜
B.能提高一些产品的质量和性能
C.能独立制成新型工业材料
D.对玻璃领域贡献丰富
【4】我国能摘掉“稀土弱国”的帽子是因为( )
A.稀土分离提纯核心技术掌握在少数国家手中
B.我国占据了全球70%以上的重稀土资源
C.我国花高价向先进国家购买深加工的稀土产品
D.孙晓琦团队设计开发出全新稀土萃取沉淀工艺
【5】有人认为,假如中国禁止对美国出口稀土,将对美国工业造成严重影响。你同意这种说法吗?结合短文说明理由。
________________________
11、阅读理解。
獾(huān)和小狗
獾和小狗做邻居。
小狗很勤劳,他在屋前种萝卜,在屋后种西瓜。懒惰的獾却什么也没种。
几个月过后,西瓜成熟了,獾就动起了坏心思。在一天夜里,獾悄悄溜进西瓜地,偷了一个最大的西瓜。
第二天一早,小狗给獾抱来三个西瓜,说,“我想把那个最大的给你,谁知道昨晚被人给偷走了……”獾红着脸吃着西瓜,怎么觉得熟透了的西瓜不甜呢?
【1】短文共有______个自然段,文中画线的句子是______说的话。
【2】从第二自然段中,我知道:小狗很______,他在屋前种______,在屋后种______;而獾什么也不种,所以他很______。
【3】当西瓜成熟了,獾动起了什么坏心思?请在文中用“ ”画出来。
【4】獾吃着西瓜,为什么觉得不甜呢?在正确的答案后面打“√”。
(1)西瓜熟透了,就没那么甜了。( )
(2)獾认识到自己偷西瓜不对,感到羞愧。( )
(3)小狗送的西瓜没有獾自己偷的那个最大的西瓜甜。( )
12、阅读下面的小故事,边读边想,故事是怎样发展的?接下来会发生什么呢?完成练习。
大墙下的小花苗
春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。
不久,种子变成了一棵小花苗。大墙外边,小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。
“你干吗哭呀?”蜜蜂问。“我见不到阳光,长得太小了。”“别难过,我替你把大墙推倒!”蜜蜂用力推起来。大墙纹丝不动!小蜜蜂只好飞走了。
你不是也有手和脚吗 靠自己的力量 攀到阳光里去呀 墙顶上的小蜗牛说。是呀,自己细细的藤,就是手和脚呀!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了……
有一天,它终于爬上了高高的墙顶。
……
【1】给第四自然段画线的句子加上标点符号。
【2】联系上下文,猜猜下面的词语是什么意思,写一句话,用上它们。
生机勃勃:__________________
纹丝不动:______________
【3】根据故事发展,你猜测一下,大墙下的小花苗爬上了高高的墙顶接着会怎样?大胆想象,续写一段。
13、课外阅读。
老家的菜园
在我家的老宅里,有一块菜园。作别老家二十年来,它始终像一幅精美的工笔画,深深地嵌在我记忆的画框里。
a.菜园很美。园内绿色的叶,各色的花,丰硕的果实,都是那样的饶有情趣,都是那样的沁人心脾。看——春风浩荡时,萝卜缨子在婆娑(suō)起舞,那水灵灵的嫩绿,那乐颠颠的样子,直让你的五脏六腑都变得清新舒爽;夏日炎炎中,青辣椒和红辣椒们机灵地藏到低矮的枝叶里纳凉,那份聪明,那种可爱,让你一次次忍俊不禁;秋月朗照下,高大的甘蔗把腰板挺得笔直,俨然守卫菜地的哨兵;冬季到来后,“抱头白”则枕着白雪铺成的棉被酣然入睡。b.一畦菜一种美学风貌,一畦菜就是首清新隽永的诗。
如今,老家的那块菜园呢,也早已建满房屋,变得面目全非了。但不知怎的,我常常梦见自己又回到那块菜园,——也许,那里才是我的精神乐园啊!
【1】文中表示“事物的样子改变得很厉害”这一意思的四字词语是“__________”。
【2】文中画“ ”的句子把____________比作______________。
【3】第二自然段是围绕哪句话来写的?(_____)(填文中序号)
【4】读了这篇文章,你能体会到文章表达了作者怎样的感情?
_____________________________________
14、读短文,完成练习。
夏夜静悄悄
夏夜,月色照进了小院里。
大树下,有一位老爷爷在乘凉。离老人不远处,有一只小花猫。过了一会儿,老爷爷抬手扶着树干,慢慢地站了起来,伸伸懒腰,走进房间。
房间里一个孩子睡着了,在孩子的身边,有一张已经画完了的画:中间是一个池塘;池塘里有几枝荷花,还没有开放;一只蜻蜓蹲在荷花上面,透明的翅膀平展着;远处,禾苗在风中点头。画旁还写了一首古诗:小荷才露尖尖角……
【1】在括号里填上恰当的量词。
一( )老爷爷 一( )孩子 一( )画
一( )蜻蜓 一( )荷花 一( )古诗
【2】短文共( )个自然段,第二自然段有( )句话,第( )自然段具体讲了画的内容。
【3】孩子画了哪些景物?画“√”。
老爷爷□ 大树□ 池塘□ 荷花□
小花猫□ 蜻蜓□ 禾苗□ 古诗□
15、用上带点的词语仿写句子。
例:那时没有电视,没有收音机,没有汽车,也没有飞机。
前面是一片茫茫的沙漠,________________________________________________________________________。
16、把下列句子改成陈述句。
(1)我难道不知道这个答案是正确的吗?
_______________________________________
(2)飞机难道不是今天早上坠毁的吗?
_______________________________________
17、照样子,写句子 。
例:太阳会把浅水洼里的水蒸干。
浅水洼里的水会被太阳蒸干。
1.他把小鱼扔进大海。
______________
2.鸟儿们把这片森林当作“快乐天堂”。
_______________
18、按要求写句子。
1.我们班的同学怎能不勤奋学习呢?
改成陈述句:_____________________________
2.小夜莺把德国鬼子带进了游击队的包围圈。
改成“被”字句:____________________________
3.树叶落下来。
扩句:______________________________
4.科学家经过反复研究,终于打开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
修改病句:______________________________
19、句子练习。
(1)读例句,想想句子是怎样描写冬天的,再照样子写写夏天。
例句:冬天,黑熊躲进自己的洞里冬眠。紫貂捕捉野兔当美餐。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子。
__________________________
(2)读例句,注意加点的部分,再照样子运用作比较的方法介绍一个事物。
例句:地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。
_______________________
(3)修改下面这段话。
读了这篇文章,被主人公这种助人为乐的精神感慨了。如果我们都能象主人公那样,在别人遇到困难的时候伸出援手,那我们的生活就会越来越美好。
_____________________
20、照样子,把成语的意思用具体的情景表现出来。
例:左右为难
大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可要是不答应,又怕他派兵来进攻。
悠然自得
____________
21、作文。
有这样一个故事:有家招聘高级管理人才的公司,对一群应聘者进行复试。尽管应聘者都很自信地回答了考官们的简单提问,可是结果都未被录用,只得怏怏离去。这时,有一个应聘者,走进房门后,看到了地上有一个纸团。地上很干净,那个纸团显得很不协调。这位应聘者弯腰捡起了这个纸团,准备将它扔进纸篓里。这时考官发话了:“你好,朋友,请看看你捡起的纸团吧!”这位应聘者迟疑地打开纸团,只见上面写着:“热忱欢迎你到我们公司任职。”几年以后,这位捡纸团的应聘者成为这家著名大公司的总裁。
在这个故事中,一个不经意的细节就决定了面试的成败。请你以“细节”为话题,写一篇文章,自拟题目,450字以上。