1、写出你积累的词语。
(1)形容高兴的词语:___________、___________、___________
(2)形容生气的词语:___________、___________、___________
2、加一加,给下列句子加标点。
(1)有一只蜘蛛( )每天蹲在网上等着小飞虫落在上面( )好无聊啊( )
(2)小草从地下探出头来( )那是春天的眉毛吧( )
(3)多好的地方啊( )
3、补充句子
(1)_____________,暖于布帛;__________________,深于矛戟。
(2)______________,千里江陵一日还。
(3)遥望洞庭山水翠,__________________。
(4)__________________,其利断金。
(5)荷花凋落,荷叶枯萎,只有菊花还斗爽傲寒,看到此情景就想起了著名的诗句:__________,诗的题目《__________》。____朝__________写的。
4、加偏旁组成新字再组词。
兑(____)(______) 詹(____)(______)
崔(____)(______) 壮(____)(______)
5、体验积累之得。
1.《伯牙绝弦》一文中,与题目照应的一句是“伯牙谓 , ,终身不复鼓”。最能说明伯牙和子期互为知音的句子是“伯牙所念, ”
2.“我好像一只牛, ”这句话是鲁迅先生真实的写照。“横眉冷对千夫指, ”表明了鲁迅先生对待敌人和人民的截然不同的态度。
3.轻叩诗歌的大门,感受唐代诗圣 “随风潜入夜, ”的喜雨,欣赏宋词里“稻花香里说丰年, ”的美妙,想象元曲中那“青山绿水, ”的画面,发现现代诗和古诗的不同,与诗同行,真是魅力无穷!
4.本学期,我们积累了不少名言警句,有周恩来的爱国名言“ , ”;出自《老子》的“ ”告诉我们与人交往要讲信用,不要轻易向别人许下承诺。看到人们肆意浪费地球上的资源,你想疾呼“有限的资源, ”。
6、阅读文章,回答问题。
白桦
(俄)叶赛宁
已是傍晚,荨麻上闪着( )的露珠。我站在大道旁,倚靠着一棵柳树。
( )的月光倾泻在我家房顶。远处不知哪里,传来夜莺的歌声。既温暖又惬意,仿佛围着冬天的火炉。
白桦亭亭玉立,如一根根高大的蜡烛。而在树林的尽头,在远处的河对岸, 一个( )的更夫, 敲着( )的梆点。
(选自《叶赛宁诗选》上海译文出版社)
【1】选择恰当的词语填在文中的括号里。
【2】这首诗中运用的修辞手法有___和____。
【3】这首诗描绘出了一幅美丽的图画,在这幅画中,有诗人、____、____、____、____、____、____、____、等, 请给你脑海中的这幅图画起一个名字吧________。
【4】结尾处描写更夫敲着梆点, 更突出了乡村傍晚的______
【5】这首诗让我们感受到置身于乡村童话般的世界中,充满了诗人的挚爱,请从诗中选中你最喜欢的一句并用“__”画出来,再展开补充至三四句话,意境不变。
______________________________________________
7、阅读与理解
春夜喜雨
好雨知时节, 。随风潜入夜, 。
野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。
【1】把古诗补充完整。
【2】解释下列词语的意思。
潜( ) 野径( ) 锦官城( )
【3】写出第二联诗句的意思。
________________________________
【4】古诗题为“春夜喜雨”,诗中却没有一个“喜”字,但又处处体现出诗人的喜悦之情。请从诗句中找到至少两处加以说明。
_______________________________________
8、诗文赏析,韵无穷 。
回乡偶书(其二)
离别家乡岁月多,近来人事半消磨。
唯有门前镜湖水,春风不改旧时波。
【1】_______(朝代)诗人_______(作者)一共写了两首《回乡偶书》,这是第二首,除了这两首诗,我还知道他写的诗句有:____________,_____________。
【2】本诗通过诗人归乡后发现改变的“________”和不变的“_________”之间的对比,流露出作者_____________的思想感情。
9、课外阅读。
再糟糕的种子也会结出果实
小时候,查尔斯·舒尔茨是一个出了名的笨孩子,在父母的眼中,他是一个十足的蠢蛋,从未干过一件出色的事情;在老师的眼中,他是一个科科不及格的差生,毫无前途可言;而在同学的的眼中,他则是一个软弱可欺的人,别人打他,他也不敢还手。
舒尔茨也曾试图改变自己,比如:努力学习,赢得同学的尊重;参加体育锻炼,提高自己的身体素质等。然而,不知什么原因,他的成绩老是上不去,物理甚至还考了零分,而在校高尔夫球比赛中,他的表现同样悲惨得令人看不下去①。在学校里,没有人关心他,也没有人和他玩耍,没有人在乎他的感受,也没有人在乎他的存在,他就像一个可有可无的边缘人,孤独而卑微地生活着,偶尔有人跟他打声招呼,他都会因为意外地得到宠爱而感到惊喜②。
虽然在很多方面,舒尔茨的表现都相当差劲,但有一个方面还勉强过得去,那就是画画。他喜欢画画,尤其是漫画,他的整个童年和少年几乎都交给了手中的笔,桌上的画,他渴刻有一天,能成为一个像梵高一样伟大的画家。其实,那只不过是他一厢情愿的想法罢了,他的画从未得到过别人的好评。中学时,他鼓起勇气向《毕业年刊》的编辑投去几幅他自认为十分满意的作品,但不幸的是没有一幅被录用。后来,他又向其他报纸、杂志投稿,结果均被无情地逃了回来。尽管遭受了无数次退稿的打击,但他毫不气馁,他仍然坚信,自己的漫画跟大家不一样③,是金子总会发光的,只是时间的早晚而已。
中学毕业,如人们所料想的那样,没有任何一所大学愿意接纳他,但这并未影响到他对自我价值的追求,他决定做一名职业漫画家,一心一意地搞好创作。其间,他信心满满地向华特迪士尼公司写了一封自荐信,详细地介绍了自己的特长和希望获得的职位。华特迪士尼公司的负责人很快给他回了信,并让他把作品寄过去看看,他精心地挑选了几幅,但遗憾的是,华特迪士尼方面都不满意,认为他的作品没有达到公司要求的高度。他再一次失败了。
后来,他转变了创作方向,开始将自己独特的人生经历和生活体验融入漫画之中,营造出一个充满幽默、幻想、温暖和忧伤的世界。其中有大家非常熟悉的两个人物——小男孩查理·布朗和小狗史努比。他把这部漫画作品命名为《花生》。这部作品一经问世,就受到了人们的广泛关注,犹如一颗重磅炸弹,震撼了半个世纪,先后被翻译成二十几种语言,刊登在了两千六百多家报纸上,并延伸到全球七十五个国家,每天陪伴着三亿五千万读者一起欢笑。
不仅如此,舒尔茨还两度获得漫画艺术最高殊荣“鲁本奖”,1978年被选为“年度国际漫画家”,1990年得到法国文艺勋章,并多次登上《福布斯》杂志年收入最高艺人排行榜,成为历光上最富有的漫画家。
【1】用恰当的成语代替短文中画线的句子。
①______________ ②______________ ③______________
【2】最后一个自然段的“不仅如此”具体指的是什么?用“_____”面出相关的语句。
【3】用“ ”画出第3自然段承上启下的过渡句。
【4】“糟糕的种子”在文中指_________________,“结出果实”在文中指_______________。
【5】“再糟糕的种子也会结出果实”理解正确的一项是( )
A.只要信念不灭,坚持不懈地努力,再蠢笨的人也会获得成功。
B.身体上存在缺陷的人对社会也能做出应有的贡献。
C.糟糕的种子在肥沃的士地里也能生根发芽,结出甘甜的果实
10、阅读。
老鼠买鱼
一天,老鼠倾果出动,窜上大街要把所有的鱼全买下来。
鱼行老板问 你们不愁吃喝 买那么多鱼干啥 虽不愁吃喝 可要平安无事总得破费些钱财呀 老鼠狡黠地笑了笑。
鱼行老板仍听不明白,却狠狠地敲起竹杠来。一下子,鱼价抬高了几倍。
买完鱼后,小老鼠们有的把鱼扛在身上,有的举在头上,有的抱在手上。这时,一个小老鼠跑到老鼠头领面前说:"头儿,咱们买这么多鱼干啥呀?”老鼠头领说:“笨蛋,咱们( )不愁吃,( )有老猫就过不了安稳的日子。猫爱吃鱼.咱们送些角,不就和猫化敌为友了吗?哈……说着,露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白,但也不想去问了,心想:头儿让我干啥,我就干啥。跟着头儿干准没错。
()老鼠把鱼买完了,()街上没有鱼卖。猫只好自认晦气,运气不好。不过.从此每天都有老鼠给猫送鱼.猫非常高兴,果真与鼠“化敌为友"了。
不久,该市鼠患成灾,鱼行老板这才猛然醒悟,叹息道:“我”。
()赚了钱,()上了老鼠的当。”
【1】给下列加点的字选择正确的解释。(只填序号)
(1)费:A.费用B.花费C.复杂,不容易
费事_____破费__________费工夫______
(2)头:
A.脑袋,人身体最上部分或动物身体最前面的部分B.物品的残余部分 C.头目D.第一E.量词
一头羊_______头领__________梳头__________铅笔头_____
【2】选择合适的关联词填入知文中的括号里。
因为……所以…… 虽然……却…… 虽然……但是……
【3】给文章第二自然段加上标点,合适的一项是( )
A., , ? , !
B., ,?“ ” , !”
C.:“ , !” “ ,。”
D.:“ , ?” “ , !”
【4】猫和老鼠“化敌为友”的原因是( )
A.它们都讨厌人类。
B.猫喜欢聪明的老鼠。
C.老鼠每天给猫送鱼。
D.猫不喜欢吃老鼠。
【5】这则寓言故事告诉我们的道理是( )
A.反映鱼行老板开始不明白,后来猛然醒悟。
B.老鼠成灾,给社会造成危害。
C.老鼠给猫送鱼,达到化敌为友的目的,讽刺社会上敌我不分的五陋现象。
D.老鼠买鱼送给猫。
11、课内阅读。
我的父亲(允许、答应)了;我也很高兴,因为我早听到闰土这名字,而且知道他和我(仿佛、相同)年纪,闰月生的,五行缺土,所以他的父亲叫他闰土。他是能装弶捉小鸟雀的。
我于是日日(盼望、期望)新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看。他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。
……
第二日,我便要他捕鸟。他说:
“这不能。须大雪下了才好。我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子只一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背……”
【1】用“√”标出括号里正确的词语。
【2】选文节选自课文《____________》,作者是_________。
【3】找出描写闰土外貌的句子。
____________________________________________________
【4】闰土名字的由来。
______________________________________________________
【5】从描写角度赏析文中画“﹏﹏”的句子。
____________________
12、我的阅读体验
中国天眼
“中国天眼”简称FAST,是我国具有自主知识产权,世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜,它坐落于贵州省平塘县,2016年9月25日落成启用。它直径可达500米,接收面积相当于30个足球场大小。它比德国波恩直径100米望远镜灵敏度高10倍,比美国直径350米的阿雷西博望远镜综合性高10倍。它可以让我们在天文领域领先世界20至30年。
建“中国天眼”是瞄准21世纪的科学前沿,寻找暗物质、暗能量。现在宇宙中有99%的质量和能量知道它的存在,但不知道它的特性是什么。“中国天眼”不仅让中国的天文学家为之振奋,全世界的天文学家也在紧盯着它——寄希望于这个最大的“天眼”或许能找到外星人,并解开宇宙起源之谜。
【1】文段主要介绍了“中国天眼”的_____________、_____________。
【2】文段主要运用了___________、__________、____________的说明方法。我也能用其中一种说明方法介绍我喜欢的物品:_______________________
13、课外阅读我能行。
画眉
①画眉是雀形目画眉科的鸟类。“画眉”这个名字相传是我国古代绝世佳人西施给它取的,并且还有一个传奇故事。
②画眉的顶毛紧密而薄,头门宽而有棱角,眉额凸起,顶毛的麻花既细密又清晰。侧头部,由顶部至喙部,犹如刀斧切削而下,再俯视其头形,好似人戴了一顶鸭舌帽。
③该鸟为普通留鸟,主要栖息于海拔1000米以下的山丘的浓密灌木林中,喜欢在晨昏时于枝头上鸣唱。画眉性格隐匿,胆子极小,领域性极强。雄鸟性凶好斗,平时只有在秋季才会三五成群地出现。叫声明亮悦耳,为鸣鸟中之佼佼者,常被捕捉饲养而成为笼鸟。
④画眉食性杂,但全年食物以昆虫为主,如蝗虫、蝽象、天社蛾、金龟甲等都是画眉最喜欢吃的。
⑤它不仅是重要的农林益鸟,而且鸣声悠扬婉转。由于画眉的叫声悦耳动听,又能仿效其他鸟类鸣叫,所以历来被民间视为笼养观赏鸟,并被誉为“鹛类之王”而驰名中外。
【1】请你写出描写画眉头部特点的比喻句。
_______
【2】画横线的句子是( )
A.中心句
B.过渡句
C.总起句
【3】请你用小标题概括②③④段的段落大意。
_______
【4】根据短文内容判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
①据说画眉的名字是古代美女貂蝉取的。___
②画眉“主要栖息于海拔1000米以下的山丘的浓密灌木林中”,这句话运用的是列数字的说明方法。___
③画眉食性比较杂。___
14、阅读文段,完成练习。
(A)说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
(B)它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。
【1】“的确”中“的”读_________,写出这个词语的一个近义词_________。“屏息凝视”的意思是_______________。
【2】从文段中来看,猫性格的“古怪”体现在:文段A中,有时特别老实,有时特别_________,有时却又非常_________;文段B中,有时无比_________,有时又无比_________。
【3】判断下列说法的正(√)误(×)
(1)“出去玩”“不回家”说明作者把猫当作家里的成员,并对它贪玩的行为感到很生气。______
(2)猫的天职是捉老鼠,文段中写猫在捉老鼠时既警觉又有决心和耐心,所以说它尽职。______
(3)这两个文段都是用事例把猫的特点写具体的。______
【4】认真体会第一段部分的表达特点,再照样子写一写。
______________________________
15、按要求写句子
(1)蜜蜂在花丛中飞来飞去。(改为拟人句)
(2)这难道不是大自然赐予我们的恩泽吗?(改为陈述句)
(3)苏武此行肩负着平息边关战火,维护国家稳定和安宁的重任。(缩句)
(4)这次考试没考好,所以我不能灰心。(修改病句)
16、我会按要求写句子。
(1)我不能心安理得地接受这个赞誉。(改为反问句)
__________________
(2)那一天,母亲数落了我一顿。(改成被字句)
______________________
17、按要求完成句子练习。
1.盘古这个巍峨的巨人撑在天和地之间,不让它们重新合拢。(改为比喻句)
_____________________________________
2.常衔西山之木石,以堙于东海。(翻译句子)
_____________________________________
3.为人类造福,有什么错?(改为陈述句和设问句)
(1)陈述句:___________________________
(2)设问句:___________________________
4.火神悄悄地对普罗米修斯说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。”(改成第三人称转述句)
_____________________________________
18、用下面词语造句。
预防:_______________________
空空如也:____________________
不论……总是……:_____________________
19、我会照样子,扩写句子。
例:小猴子爬上葡萄架。
小猴子迫不及待地爬上葡萄架。
1.小鱼在河里游。
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
2.林林走进家门。
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
20、把玉米种在月球的尘土里。(改“被”字句)
_________________________________
21、看图写话。小动物们在什么地方?发生了什么事情?结果如何?请把你看到的和想到的写下来吧!不要忘了加上题目哟!