广西壮族自治区玉林市兴业县2025年中考模拟(4)语文试卷(原卷+答案)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、补充句子,使句子更生动具体。

1._________的凤凰花开了,傣族人民__________的泼水节又到了。

2._______的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵__________的小花。

3._______的枝叶向四面展开,就像搭起了个个_______的凉棚。

4._______的花坛里开满了________的鲜花。

2、联系上下文,理解下列词语的意思。

烟熏火燎:_____________________________________

翻来覆去:_____________________________________

  斑:_____________________________________

3、课文直通车。

《灰雀》写了________引导男孩放回灰雀,体现了他对男孩的___________

《不懂就要问》一文讲的是_________小时侯在私塾读书,为了弄懂书里的意思,大胆地______的事。

《去年的树》中,鸟儿_____________的品质深深感动了我们。

《在牛肚子里旅行》一文,青头蟋蟀遇事___________,最终使红头蟋蟀顺利脱险。

《山行》这首诗向我们展现出一副_______ 图,诗中描写了_______等景物,体现了诗人对秋天的_______之情。

4、我会解释词语的意思。

碧玉: 裁:

似: 滨:

等闲: 东风:

 

5、写出下列句子运用的描写方法。

1.我跑出去,站在街门口。________

2.我坐在草丛里看她们,想象她们的家,想象她们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她们的声音。________

3.整个上午我就跟在母亲腿底下:去吗?去吧,走吧,怎么还不走啊?走吧……________

4.爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。________

5.我感觉到周围的光线渐渐暗下去,渐渐地凉下去沉郁下去,越来越远越来越缥缈。________

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、结合注释阅读下面的古诗,然后回答小题。

望岳

杜甫

岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化神秀,阴阳昏晓。

荡胸生层云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

(注释)岱宗:泰山别名岱山,因居五岳之首,故尊为“岱宗”。齐鲁:春秋战国时期的两国名,这里泛指山东一带。造化:指天地、大自然。钟:聚集。阴阳:阴指山北,阳指 山南。割:分割。决眦:形容极力张大眼睛远望,眼眶像要裂开了。眦,眼角。会当:一定要。

1结合注释翻译这首诗。

_____________________________

2你能说说这首诗表达了诗入怎样的思想感情吗?

________________________________

7、阅读下面的诗词,完成练习。

忆秦娥·娄山关

毛泽东

西风烈,长空雁叫霜晨月。

霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。

从头越,苍山如海,残阳如血。

(注释)娄山关:遵义市之北,四川与贵州交通要道上的重要关口。烈:猛烈,强劲。长空辽阔的天空。碎:细碎。咽:声音因阻塞而低沉。漫道:莫道。迈步:跨步、大踏步。从头越:从头再开始。

1这首词的上阕描写了__________、雁群、______________________________等景物,衬托出一种_____的气氛。读着读着,我不禁想象出这样一幅画面:_______________

2反复诵读“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我深深地感受到了红军战士_____________精神。

3“苍山如海,残阳如血”是说青山起伏,宛如______________;夕阳鲜红,艳若__________。我也能运用这样的方法描写景物,比如残月如__________、绿草如_________等。

4诵读全词,我感受到这首词的感情基调是(   )。

A.喜悦 B.壮烈 C.悲凉 D.哀怨

8、阅读。

江南   汉乐府

江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

【1】诗中有四个表示方位的词语,它们构成了两组反义词。我会把它们写下来。

东对( )( )对北。

【2】诗中告诉我们( )这个地方莲蓬多;从诗中“( )”这个词能看出莲叶长得很密,莲叶下面有( )儿在欢快地游动着。

【3】我知道( )这个季节可以采莲蓬。括号内只填答案前的数字序号。

①春天          ②夏天          ③秋天          ④冬天

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、快乐阅读。

“生活垃圾分类”知多少

材料一:据统计,某市每天制造生活垃圾约3000吨,如果不进行分类,会给垃圾处理带来很多麻烦。比如:有些物质埋在土里,即使过了几十年,甚至上百年都不能腐烂,会使土壤受到严重侵蚀。废弃的电池里含有毒物质,随意乱扔会严重污染环境;抛弃的废塑料被动物误食,导致动物死亡的事故也时有发生。

材料二:如果把生活垃圾正确分类,其中30%~40%的垃圾可以回收利用。1吨废塑料可回炉禔炼岀600公斤的柴油。回收1吨废纸再利用,就可以少砍伐5棵大树。但如果这些废旧物品和其他垃圾混在一起被污染,只能白白浪貴。即使挑拣出来,也会耗费大量的人力和时间。现在,国家提倡将生活垃圾分成以下四类:

 

 

可回收物

 

厨余垃圾

 

有害垃圾

 

其他垃圾

指可以回收再利用的废塑料、废旧书本报纸、废玻璃、废金属、废皮鞋衣物等。

指过期食品、剩菜剩饭等和食物有关的,容易腐烂的垃圾,包括枯树叶。

指对人体健康或者自然环境造成危害的垃圾,如电池、废药品、含水银的温度计等。

指除前面几种垃圾之外的其他生活废弃物,如砖瓦、陶瓷、厨房中产生的废纸等。

 

【1】结合材料一中的关键句,概括材料一的内容。

_________________________________

【2】根据材料二中的内容,将下面垃圾分类。(填序号)

①矿泉水瓶    ②纸盒      ③鱼骨头    ④过期药品    ⑤香蕉皮

⑥碎瓷砖      ⑦废电池    ⑧旧皮鞋    ⑨枯树叶      ⑩用坏的水银温度计

可回收物:____________          厨余垃圾:____________

有害垃圾:____________          其他垃圾:____________

【3】根据材料,判断下面说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。

(1)有人说,垃圾分类非常麻烦,直接把垃圾扔进垃圾桶既快又省事。(______

(2)废纸再利用,可以减少树木砍伐,所以厨房、卫生间里用过的纸都可以回收再利用。(______

(3)做好垃圾分类,能大大减少因挑拣垃圾所耗费的人力和时间。(______

【4】请你结合材料内容,设计一条关于垃圾分类的宣传语。

__________________________________

10、综合实践。

阅读下列材料,完成题目。

材料一:野生动物物种正迅速减少,20世纪,已经灭绝了5400,专家们预测,1990年到2015,还可能有包括动物、植物、菌类及其他低等生物在内的240万种生命消失。

材料二:1970年到2000,地球野生动物数量减少了约35%,陆地、淡水和海洋的脊椎动物种群数量减少了约40%

材料三:19世纪初,北美大陆有6000多万头野牛,1990,只剩下不到1000;四种犀牛已经灭绝了两种,20年间,黑犀牛的数量减少了97%

【1】用一句话概括这三则材料的主要内容:_____________________________

【2】请你根据上述材料拟一则简短的保护野生动物的公益广告,提醒人们自觉保护野生动物。

_________________________________

11、课外阅读。

三亚落日(节选)

活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数夺目的亮点。于是,天和海都被它的笑颜感染了,金红一色,热烈一片。

时光悄悄地溜走,暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。夕阳也渐渐收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。

兴许是悬得太久的缘故,只见它慢慢地下沉,刚一挨到海面,又平稳地停住了。它似乎借助了大海的支撑,再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。

大海失去了原色,像饱饮了玫瑰酒似的,醉醺醺地涨溢出光与彩。人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,那盏红灯笼会被一只巨手提走。我瞪大双眼正在欣赏着,突然那落日颤动了两下,最后像跳水员那样,以一个轻快、敏捷的弹跳,再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水,向人们道了再见

【1】文中“赤朱丹彤”的意思是_____________________

【2】从文中找出“渐渐”的两个近义词写在横线上:__________

【3】在作者的眼中,三亚的落日一会儿像_________,一会儿像________,一会儿像________

【4】三亚的落日景象十分美丽,请你用一两句话表达自己发自内心的赞美之情。

_____________________

12、课内阅读

秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,枫树的叶子火一样红,松柏显得更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。

冬天,雪花在空中飞舞,树上积满了白雪,地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。黑熊不得不躲进大树洞里,它们用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌,耐心地等待着春天。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步。

1.根据选文内容填空。

(   )的山葡萄

(   )的榛子

呼呼地(  )  耐心地(   )

2.秋天,小兴安岭向人们献出了哪些硕果?

_______________________________________________________

_______________________________________________________

3.选文第2自然段中写小兴安岭的风,为什么用而不用”?

_______________________________________________________

_______________________________________________________

4.黑熊是怎样过冬的?

_______________________________________________________

_______________________________________________________

5.从选文中,我体会到___________________________________之情。

13、阅读小木屋(阅读选文,回答问题)

随着身材的长高和枝叶的繁茂,橡树的骄傲情绪也与日俱增。有一天,它居高临下,用轻蔑的目光望着周围的树木大声喊: 快把这颗可怜的榛子树给我收拾掉!是那颗榛子树被砍倒在它的脚下。

我不再愿意与这颗讨厌的无花果树为邻!看见它那副蠢样子我就恶心!脾气越来越大的橡树又命令说。于是无花果树也遭到了厄运。

妄自尊大的橡树并没有就此罢休,它不可一世地摇晃着漂亮的枝叶,傲慢地说:

把这些枯枝败叶地果树也统统从我身边清除掉!于是这些树木也都成了木柴。

就这样,大吵大闹地橡树把它周围地树木都一颗颗斩尽了,成了花园里独一无二的主人,它的美貌使得其他的树木只留下一个个树墩。

可是有一天刮起了狂风。骄傲的橡树用强壮的的粗根紧紧抓住大地,拼尽全身力气,迎着狂风挺立着。然而风遇不到一棵树阻拦,畅通无阻,径直朝橡树扑来,无情地撕扯着它的枝叶,吹弯了它的躯干。终于,被折磨得死去活来的橡树经不住巨大的风力,随着一阵批裂声倒在了地上。

(1)解释下列词语。

遮天蔽日 :

厄运:

(2)写出下列词语的近义词。

轻蔑——( ) 罢休——( ) 傲慢——( )

(3)橡树的骄傲情绪也与日俱增。中的字反映出了什么?说明橡树越来越骄傲,也突出他的自大。

 

 

(4)在骄傲的橡树眼中,榛子树、无花果树、果树都是什么样的?

 

 

(5)橡树最后的命运怎样?

 

 

(6)橡树为什么会有这样的结局?你受到怎样的启发?

 

 

 

 

14、课外阅读我能行。

父爱陷阱

那年,他随父亲去狩猎,不慎掉进陷阱。他拼命呼喊父亲,但这一切都是徒劳。父亲出猎时,耳朵受了伤,一直没康复。

可是,他居然看见井口边,父亲正在伸头探望。他喜出望外,大声呼喊,可父亲还是没听见。父亲看了一会儿,转身离开了。那一刻,他急得哭了。

他想,父亲一时找不到他,可能回村里喊救兵了。可是,即使父亲能以最快的速度赶回来,也需要两天的时间,他能坚持两天吗?

很快,夜幕开始降临了。忽然,他听到一阵窸窸窣窣的声音,好像是井边的草丛在响。可能是危险动物向井边靠近了。他提高警觉,掏出那把猎刀,做好了随时跟动物拼命的准备。幸运的是那声音一会儿又消失了,动物可能转个方向离开了。他松了一口气,再次坐到地上。

没多久,困意向他袭来,他闭上了眼睛。忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕。但是坚持不了多久,他又松懈了,只有听到井口的声音,他才又振作起来。

夜深了,他不再指望父亲能来救他。他发现,井壁其实都是些松软的泥土,他掏出猎刀,在井壁上挖出阶梯,挖一步,向上爬一步。他终于成功了!当他爬到井口时,黎明的霞光正照射过来,明亮而美丽。他几乎耗尽了所有力气,一屁股坐在草地上。

突然,他一跃而起,好像踩上了毒蛇一般——他发现了父亲!那一刻,他几乎气晕了——父亲竟然一直守在井口,任由他在井内痛苦地挣扎。

父亲跑过来拥抱他。他一把将父亲推开,气急败坏地说:“我没有你这个见死不救的父亲!”父亲说:“我知道你掉入陷阱,但是,我也知道,凭你的能力,能顺利爬出陷阱。因为井壁的土质很松软,只要有把猎刀就能顺利爬出来,而你身上就有一把猎刀。整个晚上,我守在井口,一步不敢离开,因为随时会有动物靠近陷阱。为了提醒你,我不得不用脚踩草丛,制造声音。你习惯了等待救助,但是,你必须学会自救!这便是我挖这口陷阱的初衷。”

他的双眼湿润了,他理解了父亲的苦心。他扑进父亲怀里,说:“爸爸,对不起!”父亲拥抱着他,开心地笑了。

【1】根据提示,梳理选文的故事情节。

掉入陷阱→_____________________→明白苦心

【2】这陷阱是谁挖的?为什么要挖这样一口陷阱?

______________________________________________________

【3】选文多次运用了伏笔的写法,请你找出其中一处并用“~~~”画出来。

【4】文中画线的句子运用了什么描写方法?表现了“我”怎样的心情?

___________________________________________________

【5】文中的父亲是一位怎样的人?

_______________________________________________________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、按要求完成句子。

少先队员怎么能怕困难呢?(改陈述句)

 

16、按要求写句子

1、孩子掉到了缸里。(扩写句子)

2、好美的鲜花啊!(仿写句子)

 

17、反问句改为陈述句

(1)十万支箭,三天怎么造得成呢?

_________________________________

(2)江南风景如画,怎比得上我的家乡美丽?

__________________________________

18、①地球上的光明和温暖都是太阳送来的。   ②没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界。(用关联词语将两句话合并成一句话)

_______________________

19、按要求完成下列句子练习。 

①美丽的大草原令人神往。(改为反问句、感叹句)

__________________________

②森林爷爷战胜了妖魔。(改为字句、字句)

__________________________

③妈妈对我说:等你测试完回来,陪我去书城买些教学用书。(改为第三人称转述句)

__________________________

④满园的柿树上挂满了红彤彤的柿子。(改为比喻句)

__________________________

20、请结合东东拍摄的金佛山画面,把句子写具体。

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作园地。

家乡令人难忘,家乡的风土人情更令人迷恋。你的家乡在哪里?那里有怎样的风土人情?有怎样的风俗习惯?详细地向我们介绍一下你家乡独有的风俗吧。题目自拟。

查看答案
下载试卷