广西壮族自治区梧州市藤县2025年中考模拟（四）语文试卷（原卷+答案）

1、根据课文内容填空。

1．本单元课文中那些_______描写令人记忆深刻：《慈母情深》中“母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着”让我们感受到了母亲________；《父爱之舟》中逛庙会时父亲给“我”买________，回家后为“我”做________，虽然贫困限制了父亲能提供的物质条件，却丝毫没有减少他对孩子的爱；《“精彩极了”和“糟糕透了”》中不管是来自母亲的________，还是来自父亲的________，都是出于对孩子的关心和爱护。

2．诸葛亮用“_______，___________”告诉我们要淡泊名利，要有远大的志向。

3．爷爷总是语重心长地对我说：“虽然我们现在生活好了，但还是要勤俭节约，‘一粥一饭，____________；半丝半缕，_________’。”

2、辨一辩，再组词

地( ) 江( )讲( )太( )这( )

他( ) 没( )许( )大( )过( )

3、填写近义词。

舒服——__________ 周围——__________

照着——__________ 突然——__________

4、在横线上填上正确的诗题、诗句。

在《________》中，王昌龄用“________，不破楼兰终不还”表达了自己心系国家却无力回天的感慨；在《________》中，李白用“________，唯见长江天际流”抒发了江边与朋友惜别之情；在《________》中，雷震用“牧童归去横牛背，________”展现了牧童无忧无虑、悠闲自在的情趣；在《________》中，翁卷用“乡村四月闲人少，________”描写了乡村农忙的景象。

5、在括号里填上合适的字。

( )( )小巷        全家( )( )       ( )( )图强        繁( )( )盛

( )窗花        ( )鞭炮        ( )花灯        ( )月饼

凉( )菠菜        红( )茄子        果木( )鸭        蛋( )饭

6、课外阅读。

听春

金波

春姑娘摇响了雨铃。

天空飞过雁阵，

湖水睁开了亮眼睛。

我听见蚯蚓在耕耘，

我听见蒲公英在播种。

蛋壳裂开了，

小鸟呼唤着母亲。

树枝上绽开新芽，

远远近近一片绿蒙蒙；

啄木鸟飞来飞去，

在为每一棵大树叩诊。

在热闹中，在宁静中，

我听见春天已经来临。

【1】第1小节描写的景物有__________、__________、__________。

【2】想象一下第1小节描写的画面，用自己的话说一说。

________________________________

【3】第2小节中画线句子的意思是(　　　)

A．蛋壳摔碎了。

B．小鸟出壳了。

C．小鸟在寻找母亲。

【4】这首诗歌表达了作者(　　　)之情。

A．对小动物的喜爱

B．对大自然的热爱

C．对春天的热爱

7、阅读与理解

竹石

（清）郑燮

咬定青山不放松，立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

【1】解释下列加点词语的意思。

任尔东西南北风。 任：__________ 尔：_________

【2】这首诗常用来形容革命者在斗争中什么样的品格？

__________________________________________________________________________

8、回答问题。 

嫦娥

云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。

嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。

【1】《嫦娥》的作者是________代诗人________，他与________并成为“小李杜”。

【2】这首诗歌表达了诗人________的心情。

9、阅读理解。

小妹妹站在窗前，抬头看着天空。蓝蓝的天空，飘着几朵白云。一朵像金鱼，一朵像山羊，另外一朵像白马，最大的一朵像白熊。小妹妹向它们招招手：“朋友们，快来和我一起跳舞，好吗？”

【1】这篇短文共有（________）句话。

【2】短文中白云像________、像________、像________、像________。

【3】小妹妹对白云说什么，请用“   ”画下来。

【4】你觉得天上的白云还像什么？把它写下来。

天上的白云像___________，像___________。

10、阅读与理解。

路在脚下

十多年前，一个高高大大的农村壮小伙子，因一次意外，从一片白茫茫的医院苏醒时，捡回了性命，丢失了双腿。

没有脚了，也没有路了，从此就不再需要鞋了。

然而当我们认识这个人时，他的身边摆满了男鞋女鞋、大鞋小鞋、皮鞋布鞋、平跟鞋和高跟鞋、老式的鞋与时尚的鞋……

如果你以为他自己没有脚就当不好鞋匠那就错了。在那座小城里，他的修鞋、做鞋技术远近闻名，他知道不同脚形前掌和后跟的不同着力点，内撇和外撇的脚应该如何通过合适的鞋得以矫正，走了大半辈子路的、长满了厚皮老茧甚至鸡眼的脚，怎么样才能舒服。

他熟悉白领公务员的脚、长跑运动员的脚、导游的脚、舞蹈演员的脚、穿惯高跟鞋的脚、正在发育长大的脚……

一个人忽然没了脚，一开始他也哭过骂过沮丧过寻死过，但终于确立了一个目标：养活自己，不做废人。

但一无资金，二无技术，靠什么养活自己，自己究竟可以做什么？这个选择颇费踌躇。

最终他选择了与脚、与鞋有关的事业。他带了200元钱，从老家到县城，用手“走”了整整一天，跟一位老师傅学了一周，花35元钱租下4平方米的店铺，开始了创业。

这一来他便重新有了脚，与顾客交流着，心里琢磨着，时刻感受着与鞋、与脚有关的一切，就这样走出了自己的路。

他能将鞋铺做到公认一流，一点都没有悬念。

【1】仿写词语。

白茫茫（ABB式词语）：____________ ____________

远近闻名（含有反义词）：____________ ____________

【2】根据选文内容填空。

小伙子因为____________，失去了____________。但是，他却做了____________，从此以后______________________________________ 。

【3】小伙子的人生目标是（ ）

A．身边摆满各种各样的鞋子。

B．养活自己，不做废人。

C．重新拥有自己的脚。

【4】“他便重新有了脚”指的是什么？你怎么评价这个人？

__________________________________________________

【5】除了上面的问题，对于短文你还有什么问题？请把文中相关句子划上“ ”，提出一个自己的问题并尝试自己解答。

_____________________________________________

11、课文精彩回放。

晋察冀边区的北部有一条还乡河，河里长着很多芦苇。河边有个小村庄。芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。因此，这村就叫芦花村。12岁的雨来就是这村里的。

【1】在括号里填上合适的词语。

( )的芦苇        ( )的苇絮

( )的芦花        ( )的白雪

【2】文中画线句是一个_______句，这个句子是把______比作________。

【3】芦花村的特点是_________________________。

【4】这段文字交代了小英雄雨来生活的__________和___________。

12、下面一段话，完成后面的练习。

蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借陆地和天空中的景物辨别方向。有人做过一个实验，用一个圆筒围住一群在归途中的蚂蚁，只让它们看见天空，蚂蚁仍然能准确地认清前进的方向。（ ）把天空和周围的景物完全挡住，蚁群（ ）会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路，有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时就根据这种气味确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线，或用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路划断，蚂蚁就迷路了。

【1】选择恰当的关联词语填在文中的括号里。

【如果……就……】 【因为……所以……】 【不但……而且……】

【2】这段话是围绕哪句话写的，用“_______”画出来。

【3】简要地说说蚂蚁是用哪两种方法认路的。

____________________________________________________

13、阅读下面的材料，完成下列各题。

小寒

每年公历1月5、6或7日为小寒。民间有句谚语:小寒大寒，冷成冰团。

此节气时，北方冷空气不断南下，土壤冻裂，河流封冻。根据我国气象资料，小寒几乎在每年都是气温最低的节气。小寒时，北京的平均气温一般为零下5℃，有时候会达到零下10℃。

“小寒”节气中有一个重要的民俗就是吃“腊八粥”。《本草纲目》中记载:粥能益气、生津、养脾胃、治虚寒。腊八粥一般是以糯米、红枣、桂圆、花生、红豆、杏仁、松子等煮成的甜稀饭，在隆冬时节吃上一碗，甜在ロ中，暖在心头。另外，小寒节气后年味渐浓，人们开始忙着扫屋子、写春联、剪窗花，为春节做准备。

俗话说“冬练三九”，小寒时节运动也有讲究。第一，时间宜晚。早晨锻炼最好等日出以后再进行，因为日出后气温上升，空气中的污染物也有所减少。第二，循序渐进。因为冬季气温低，血液流动缓慢，肌内、关节及韧带的弹性和灵活性降低，极易发生运动损伤。第三，鼻吸口呼。因为用鼻腔吸气对空气有加湿和加温的作用，还能防灰尘和细菌。

【1】短文是从不同方面介绍“小寒”这个节气的，在短文中没有提及的是（ ）

A．天气特点

B．节气民俗

C．农业活动

D．运动指南

【2】每年公历（ ）为小寒。

A．1月5日

B．1月6日

C．1月7日

D．1月5、6或7日

【3】下列选项中，哪一项不是“小寒”节气的特点？（ ）

A．天气暖和

B．土地冻结

C．河流封冻

D．气温最低

【4】“小寒”节气中，有一重要的民俗是（ ）

A．登高赏菊

B．吃饺子

C．吃元宵

D．吃“腊八粥”

【5】“小寒时，北京的平均气温一般为零下5℃，有时候会达到零下10℃。”这句话主要运用的说明方法是（ ）

A．举例子

B．列数字

C．作比较

D．打比方

【6】人们常说，合理地运动，可以使我们的身体更健康。请结合文本内容，说说小寒节气怎样运动更健康？（至少说出两点建议，并适当说明理由）

_______________________________________________________________

14、阅读短文，完成练习。

系在风筝线上的童年（节选）

时令正是仲春。大地争脱了冬的纠缠，不觉之中已泛出几分淡淡的鹅黄的绿意。仰望晴空，偶见数点风筝，袅袅娜娜地飘挂在天际，使我蓦地忆起“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”。正是放风筝的好时光。瞩望那长长的轻轻抖动的风筝线，竟丝丝缕缕牵出了我的童年。

我们找来竹篾，只要绿皮的有韧性的，犹如女孩子绣花挑线一般仔细。我们把竹篾放到火堆上烤了，再弯成弓似的和轱辘似的等几何形状，拼在一起，悉心系好，就变成了形态各异的风筝的骨架。然后几个小脑袋抵在一起，叽叽喳喳商量一阵，就各自别出心裁地用彩笔在糊好的桑皮纸上勾勒一通，便给它们穿上了斑斓的衣衫。然后用大团大团的线做放线，一头系在风筝上，一头缠在一个线拐子上。

好了！抬起你因做风筝而勾得酸了的头，开始放吧。啊！风筝！凤筝！全是风筝！这些大大小小造型生动的风筝，从辽阔的麦田里、迤邇（yǐ 1ǐ）的大道旁、潋滟的堤塘边冉冉升起——被底下幼稚的欢声笑语吹着，腾腾热气捧着，悠悠飞向空中，去亲吻白云。好似争艳的奇葩、挂彩的气球。我们的心醉了。

更叫绝的要数晚上。皓月高悬中天，大地一片静谧，夜色朦胧。我们几个小伙伴溜出来一叽咕，便带上了心爱的风筝到村头田边。风筝纸是涂了闪金光的东西，还要想法把一段蜡头或一捻蘸了油的棉絮系在尾巴上，放飞时一点燃便像飞机尾翼上的信号灯。这通常极难放，因野外有风，蜡烛又不顶风，所以总是熄灭。但偶有做成功的，那风筝放起来就别有情趣，“信号灯”明灭闪烁，随风筝飘飘洒洒，也把一颗颗童心送上神秘的高空，如醉如痴。

韶光如流。虽说童年已悄然离去，可风筝这根若有若无的线，却每每牵着我的童年。我常想捡回那逝去的童年。

【1】细读第2自然段，根据短文内容排序。

①系缠风筝②拼做骨架③涂画色彩④挑选竹篾

【2】短文主要回忆了作者童年时________和________的场面，让我们感受到________。

【3】细读画“________”句子，回答问题。

（1）第4自然段画“ ”的句子，写出了“我们”放风筝时_________ 场景。

（2）写出你对最后一段画“ ”句子的理解：________。

【4】结合自己的童年生活，仿写句子。

童年是快乐的，也是幸福的。在诗人范成大的眼中，童年是还不懂得从事种田和纺织的孩子。也在靠近树荫的地方学着种瓜；在杨万里的眼中，童年是幼小的孩子清早从金属盆里取出冰块，用彩线穿取当作银钲敲打；在你的生活中，童年是________，________；童年是________，________。

15、按要求改写句子。

在水天相接的地方出现了一道红霞。

改变词序，句子意思不变：_____________________________

16、读一读，照例句语境写句子。

成千上万的小鸡、成群结队的长毛山羊，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。

17、按要求写句子。

（1）永明同学太优秀了，比不上他。（修改病句。）

____________________________________

（2）哪个战士的血肉之躯不是父母所生？（改为陈述句，意思不变。）

_____________________________________

（3）你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！（使用例句中的修辞手法写一个句子。）

______________________________________

18、句子练习。

1.凛冽的寒风把繁华的大街吹得冷冷清清。(缩写句子)

2.你对我有救命之恩,我怎忍心使你遭受杀身之祸呢?(不改变意思换个说法)

19、请按要求写句子

（l）有一种叫做“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（用熟悉的事物做比较，介绍一种水果）

___________

（2）例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。（仿照例句，用一组连续的动作，改写下面的句子）

妹妹捉不到蝴蝶。

__________

（3）请用修改符号修改下面语段中的两处错误。

我做家庭作业时，被一道数学应用题难住了。我想来想去反复思考，总是找不到解决办法。我忽然想起了老师说的画线段、列图表的制度，于是振作精神，完成了任务。

_________

20、用比喻的的修辞手法把“雨点儿落在窗玻璃上”的情景写出来。

雨点儿落在窗玻璃上，_____________________________________________

21、习作。

你平时都喜欢玩什么?回忆一下,你当时是怎样玩的,把玩的过程写下来。