1、给下列词语注音(5分)
宁 静 辉 煌 浇 灌 编 织 威 胁 敏 捷
( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )
2、《石灰吟》《竹石》这两首诗都运用了咏物言志的写法,按要求摘抄诗句。
(1)暗喻保持高尚节操,清白无污:________________。
(2)暗喻身处艰难环境顽强拼搏:_________________。
(3)比喻历经磨难,依然坚强:________________。
3、辨字组词我最棒。
渴 (_______) 答 (_______) 阵 (_______)
喝 (_______) 合 (_______) 车 (_______)
棵 (_______) 台 (_______) 面 (_______)
课 (_______) 治 (_______) 而 (_______)
4、 区别字组词。
矩( ) 赔( ) 挥( ) 胸( )
拒( ) 陪( ) 浑( ) 匈( )
峰( ) 登( ) 侵( ) 瑞( )
锋( ) 瞪( ) 浸( ) 端( )
5、
d—à=( ) n—á=( ) ( )+( )=lǜ
n—ǚ=( ) t—ā=( ) ( )+( )=dú
6、阅读诗词,完成下列小题。
西江月•夜行黄沙道中
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
【1】这首词的作者是_____,“西江月”是_____。
【2】对这首词内容理解不正确的一项是( )
A.“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。”两句,以动写静,把半夜,明月下的景色描绘得令人悠然神往。
B.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”通过嗅觉,听觉来捕捉秋夜景物特征,反衬夜色之静。
C.词中以“七八个星天外”写乌云密布,这样写的好处是增加画面的美感。
D.这首词表达了作者豁达,乐观的心胸。
7、阅读课内古诗,完成练习。
村居
[清]高鼎
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
【1】这首诗描写的是__________(填写季节),从诗句“__________,__________”可以看出来。
【2】下图配哪句诗最合适?( )
A.草长莺飞二月天
B.拂堤杨柳醉春烟
C.儿童散学归来早
D.忙趁东风放纸鸢
【3】新趋势·开放探究请发挥你的想象,用自己的语言描绘出诗歌前两句描绘的画面。
_________
8、课内阅读。
长相思
山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。
风一更,雪一更,联碎乡心梦不成,故园无此声。
(1)“山一程,水一程”的叠用,说明了________________。“身向榆关那畔行”,点明了____________。“夜深千帐灯,“千帐灯”点明了____________。
(2)风雪声之联耳更显出了____________,将士们睡梦被无情地打断,思乡之情油然而生,更加怀念____________。
(3)发挥想象,写一写将士们可能会想到故乡的什么?
9、课外阅读
蜜蜂与排雷
有些动物天赋的生理机制和特殊本领,可用来造福人类。
科学家发现,经过特殊训练的蜜蜂可以在污染控制和环境监测上大显身手。美国蒙大拿大学研究人员还发现,蜜蜂在寻找地雷以及其他爆炸物方面同样具有非凡的能力。与警犬相比,蜜蜂除了容易训练且工作起来更吃苦耐劳外,在寻找猎物”(各类爆炸物品)的准确性方面也显得高出一筹。
目前世界各地约有1.1亿颗地雷等待排除,每年约有2.6万人因触雷而死或致残。小小蜜蜂可以为搜寻这些重大隐患开辟新路并做出贡献。
为什么蜜蜂能有这种本领?因为蜜蜂在长期生存竞争中形成的嗅觉十分敏锐,可以识别出狗无法分辨的许多种细微气体。加之这种昆虫经常是群体出动,因此在搜索同样面积的情况下,它们的工作远远比狗更有效率。科学研究表明,这些“探雷蜜蜂”只需要接受短短几天训练,就可以适应搜索地雷的要求。
【1】关于文章内容的解析不正确的一项是( )
A.有些动物天赋的生理机制和特殊本领,可用来造福人类。
B.蜜蜂可以帮助控制污染和监测环境,寻找爆炸物品。
C.警犬在寻找“猎物”(各类爆炸物品)的准确性方面比蜜蜂高出一筹。
D.蜜蜂能帮助搜寻重大隐患是因为蜜蜂在长期生存竞争中形成的嗅觉十分敏锐。
【2】这篇短文主要采用的说明方法是( )
A.举例子、列数字
B.作比较、列数字
C.作比较、举例子
D.下定义、列数字
【3】第2自然段告诉我们,蜜蜂探雷比警犬探雷的准确性“高出一筹”,具体表现在哪些方面?( )
A.容易训练、吃苦耐劳、准确性高
B.容易训练、群体出动、嗅觉十分敏锐
C.容易训练、吃苦耐劳、群体出动
D.吃苦耐劳、群体出动、嗅觉十分敏锐
【4】“为什么蜜蜂能有这种本领?”中的“这种本领”是指什么?
______________________________________
【5】你还能列举几个用仿生学造福人类的事例吗?
______________________________________
10、阅读检阅台。
夏夜,静悄悄的。花儿睡了,小草睡了,树木睡了。
水池里,睡莲花闭(bì)上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上,停着一只蜻(qīng)蜓(tíng),像一架小飞机停在机场上。
池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋(xī)蟀(shuài)在弹琴。
天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪……
夏天的夜晚多美啊!
【1】文中出现的动物有________、________、________、________。
【2】画线的句子中,小飞机指______________,机场指_________________。
【3】第四自然段中,画线的句子读起来很生动,你能写一个这样的句子吗?
___________________________
11、阅读课内语段,然后答题。
夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封的严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕耀眼的金光穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,正像个美丽的大花坛。
【1】文段节选自课文《___________》
【2】选文主要写了小兴安岭什么季节的美景?描述的景物有哪些?
_______________
【3】“浸”本意是指把东西泡在液体里。选文划线句中的“浸”让你感受了到什么?
_________________
12、读一读,回答问题。
春天来了,小草儿们慢慢地染绿了大地,柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。蓝天上飘浮着淡淡的白云,红红的太阳撒下温暖的阳光。远处一片片野花儿都开了,美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。春天真美啊!我爱春天。
【1】短文共有________句话,主要是写________(季节)的景色。
【2】从短文中写的小草、树枝、________、________、________等,可以看出是春天。
13、未来:美好前途
天戴其苍,________________。纵有千古,________________。前途似海,________________。
【1】按原文填空。
【2】判断正误。对的打“√”,错的打“×”。
(1)这里展示了“少年中国”屹立地球之上,雄视整个世界的形象。______
(2)表达了作者为“少年中国”悠久的历史以及地大物博而自豪的情感。______
(3)作者对“少年中国”的前途充满了信心,坚信中华民族一定能实现复兴的梦想。______
14、课内阅读 (10分)
时间过得那么快,我心里很着急。有一天我放学回家,看到太阳快落山了,就下决心说:“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去,站在庭院里气喘吁吁的时候,看到太阳还露着半边脸,我高兴得跳了起来,因为我跑在太阳前面了。从那以后,我就时常做这样的游戏,有时和太阳赛跑,有时和西北风比快,有时一个暑假才能做完的作业,我几天就做完了。那时我三年级,常常把哥哥五年级的作业拿来做。
每一次比赛胜过时间,我就快乐得不知道怎么形容。
童年养成的和时间赛跑的习惯,在后来的几十年里,使我受益无穷。虽然我知道人永远跑不过时间,但是可以比原来跑快一步,如果再加把劲,有时可以快好几步。那几步虽然很小很小,用途却很大很大。
(1) 从文中选择词语填空。(3分)
当“我”看到时间过得飞快时,心里觉得________,当 “我”一次次跑赢时间时,心情又变得_________、_________________。
(2)下面那些事情,说明作者和时间赛跑,请打上“∨ ”(3分)
“我”和太阳比赛谁更快地回家。( )
一个暑假的作业,我几天就做完。( )
“我“跑步的时候,步子迈得比以前大。( )
“我”读三年级的时候就做五年级的作业。( )
(3)联系上下文猜猜“受益无穷”的意思是____________________,文中让我受益无穷的事情是__________________________________.(2分)
(4)你认为“我”仅仅是在和时间赛跑吗?答:_______________。如果不是,你觉得“我”其实是在和________①太阳;②自己 赛跑。 (2分) (后面一空选填序号)
15、照样子,把句子“那天天气很冷”写具体。
例:那时候没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。
__________________
16、句子乐园。
【1】王勃写的《滕王阁序》成了千古传诵的名文。(缩句)
【2】我去看望王伯伯。(扩写句子)
【3】为什么把橡皮借给他 (给句子加上合适的标点。)
【4】在 孩子们 唱歌 花园里 高兴地 (连词成句并加上合适的标点)
【5】小妹妹是那么________,那么_________。(补全句子)
17、按要求,写句子。
他们把那棵可怜的榛子树砍倒了。
改为被字句。
橡树抓住土地。
扩写句子。
18、小古文阅读。
今者臣来,见人于大行,方北面而持其驾……《南辕北辙》
以上句子的意思是__________________
19、美国对中国的科技打压,不能阻挡我们前进的步伐。
改写成反问句:__________________
20、句子兵工厂。
(1)“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”这句话运用了____________________的修辞手法。我也会写这样的句子:_________________________
(2)“在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?”我知道这是一个___________句,我能把它改为陈述句:____________________________
(3)他昨天一夜几乎完全没合眼。(修改病句)
___________________________________________
(4)爸爸妈妈都出差了,我只能自己学着做饭、收拾房间。(改为双重否定句)
_____________________________________________
21、写话
祖国的发展日新月异,科技、体育、军事等方面均呈现出兴旺与强盛,分享一个你最感兴趣、最引以为傲的内容,以“厉害了,我的祖国”为开头,写一段话。