河南省洛阳市吉利区2025年高考模拟（四）语文试卷-有答案

1、拼写音节。

________        ________ ________

2、根据课文内容填空。

（1）本学期，我们积累了许多古诗词，欣赏了“天苍苍，野茫茫，____________”的草原景色；领略了“____________，黄河入海流”的壮丽美景；感受到了诗人李白笔下“____________，疑是银河落九天”的庐山奇观。

（2）我们应该从小立下志向并为此不断努力，一定会取得成功，就像《后汉书》里说的：“_________。”

（3）“____________，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，____________。”这首诗写的是____________（季节）的景色。表示这个季节的四字词语有____________。

3、填上与加点词语意思相同的四字词语。

王大妈苦笑着说：“我家这三个熊孩子没有一个让我省心的，老大马马虎虎的，常常穿着不同颜色的袜子就去上学；老二_______，能把青蒜当葱买回家；老三更是_______，洗碗都得打碎一个。”

4、即将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自然会想到送别诗，“_____，_____。”和“_____，_____。”的诗句，李白送别 孟浩然时写下了“_____，_____。”，表达了离别之情。他还在送别好友汪伦时，写下了“_____，_____。”的诗句，高适在送别董大时也写了“_____，_____。”，表达了对好友的美好祝福。此情此景，我们还想到了用诗歌来表达我们的送别之情：“_____，_____。”

5、积累词语。

AA式_____   _____   _____

ABB式_____   _____   _____

AABB式_____   _____   _____

6、课内阅读。

草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

【1】这首古诗的题目是《_______________》作者是_______________代诗人_______________

【2】词语解释有误的一项是（     ）

A．陂：池岸

B．腔：空腔

C．信口：随口

D．寒漪：使人感到寒意的水纹

【3】第一句诗中，两个“______”字写出了景色的_______________。

【4】诗中描写儿童自在悠闲的诗句是_______________，_______________。

7、课文片段阅读理解。

骑在人民头上的/人民把他摔垮；给人民作牛马的/人民永远记住他！

把名字刻入石头的/名字比尸首烂得更早；只要春风吹到的地方/到处是青青的野草。

【1】对这两节诗理解正确的是（       ）

A．采用了对比的手法，写出了人民对反动统治者的无比憎恨，对革命者的无比爱戴和永久怀念。

B．人民的力量十分强大，可以推翻反动统治者。

【2】读了画波浪线的诗句，我想到了两句诗：____________，____________。

【3】读了画波浪线的诗句，我想到了鲁迅有一本散文诗集叫___________。

8、品读诗句，完成后面的练习。

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

【1】由“千磨万击”想到了成语___________。

【2】诗句的意思是______________

【3】诗句赞美竹子_______的精神品格。

A.无私奉献 B.坚韧顽强 C.硬骨头

9、课内阅读。

科学家经过反复研究，终于掲开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。

【1】根据语段内容填空

雷达的天线就像是蝙蝠的____________，雷达发出的无线电波就像蝙蝠_________________，雷达的荧光屏就像是蝙蝠的_________________。

【2】对文中带点的词“终于”理解正确的画“√”。

(1)体现了科学家的研究付出了艰辛的劳动、经历了漫长的时间，研究成果来之不易。   (  )

(2)体现了蝙蝠能在夜里飞行的秘密很容易被发现。(  )

(3)体现了科学家偰而不舍、坚韧不拔的精神。   (  )

【3】飞机是怎样在夜间飞行的?用“  ”在文中画出来。

10、阅读短文。

《两茎灯草》节选

严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白?”他把两眼睁得滴流圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此记念。”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：“爷，别人说的都不相干，只有我能知道你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。

【1】把文中加点的词换成另一个词，意思保持不变。

____________________________

【2】请你联系上下文理解下面词语的意思。

（1）揩揩眼泪：_________________。

（2）两茎：___________________。

（3）登时：_____________________。

【3】严监生给你留下了怎样的印象？你是从哪些语句中体会到的？把这些句子画出来。

_______________________________________

11、阅读。

保护自己，抗击病毒。

【1】从上表中，我知道了口罩有___________、___________、____________等种类。

【2】小小口罩作用大，下列关于口罩作用描述错误的一项是（ ）

A．防止病人喷射飞沫

B．降低新型冠状病毒感染的风险

C．预防手足口病的传染

【3】使用后的一次性口罩要统一处置，我们应该将它放在（ ）内。（填序号）

A．生活垃圾桶

B．有害垃圾桶

C．口罩专用垃圾桶

12、阅读短文，完成练习。

故 乡（节选）

鲁 迅

这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但叉不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗叉笨而且开裂，像是松树皮了。

我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：

“阿！闰土哥，——你来了？……”

我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，……但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。

他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：

“老爷！……”

我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。

他回过头去说：“水生，给老爷磕头。”便拖出躲在背后的孩子来，这正是一个廿年前的闰土，只是黄瘦些，颈子上没有银圈罢了。“这是第五个孩子，没有见过世面，躲躲闪闪……”

母亲和宏儿下楼来了，他们大约也听到了声音。

“老太太。信是早收到了。我实在喜欢的了不得，知道老爷回来……”闰土说。

“阿，你怎的这样客气起来。你们先前不是哥弟称呼么？还是照旧：迅哥儿。”母亲高兴的说。

“阿呀，老太太真是……这成什么规矩。那时是孩子，不懂事……”闰土说着，又叫水生上来打拱，那孩子却害羞，紧紧的只贴在他背后。

“他就是水生？第五个？都是生人，怕生也难怪的；还是宏儿和他去走走。”母亲说。

宏儿听得这话，便来招水生，水生却松松爽爽同他一路出去了。

【1】联系上下文，我知道“松松爽爽”的意思是___________________。

【2】读短文中画“ ”的句子，“我”打寒噤是因为_____________，“厚障壁”指 __________________________。

【3】找出短文中描写闰土外貌的句子。作者通过 _______的手法写出了闰土身材、_____、______、衣着和 ______的变化。反映了闰土生活的___________。

【4】面对中年闰土，“我”对少年闰土念念不忘，对往事依然怀有深深的眷念之情。短文中的哪句话流露出了“我”的这种思想感情？用“ ”画出来。

【5】闰土看到“我”“欢喜”是因为________________，“凄凉”是因为_____________。

【6】下列对“老爷！……”中省略号作用的分析，正确的一项是（ ）

A．表现出闰土见到少年的伙伴时激动得说不出话来。

B．表现出闰土敬畏“老爷”，不敢说话。

C．表现出闰土内心复杂而无话可说。

【7】水生与当年的闰土有哪些相同之处？

________________________________

13、课外阅读。

                            地球仪

地球仪，圆又圆，拨一拨，转一转，

睁大眼睛仔细看，看看中国在哪里。

啊，在这里，在这里，中国像只大公鸡。

【1】圈出儿歌中的整体认读音节对应的字。（相同的只圈一次）

【2】判断对错，对的打“√”，错的打“×”

（1）地球仪是方方的。          ( )

（2）我们是中国人，我们爱我们的祖国。        ( )

【3】在地球仪上，中国像只________。

14、阅读短文，完成练习。

__________________

当我们谈笑风生地走进动物园时，立即被园中的“水上怪物”——河马吸引住了。它先是静静地趴在水中，只露出两只小耳朵和一小块褐色的脊背。远远望去，像是水中的沙滩，或是突出的小岛。接着，只听见“哗——”的一声，河马上岸了!好家伙，池中的水足足退了一尺多!再看它，披着一件又厚又粗的灰褐色的“外衣”，浑身挂着水珠，两只小小的耳朵和一双细细的眼睛与它那庞大的身躯形成了鲜明的对比。实在难以想象的是，支撑它那庞大身躯的腿又粗又短！我们都在笑它，它却毫不在乎，一面蹒跚地往铁栏旁走去，一面晃动两只耳朵向游客致意，还不时地眨着眼睛莫名其妙地看看这，看看那，好像在说，“嗯，你们怎么老看着我?难道我长得不美吗?”瞧它那样子，既滑稽，又可笑，仿佛一位经过特技训练的滑稽大师在表演。

【1】结合上下文理解下列词语。

(1)“沙滩”“小岛”指的是：________________。

(2)“外衣”指的是：________________。

【2】写出描写河马外形的语句。

____________________________________

【3】“河马上岸了”“池中的水足足退了一尺多”这个现象说明了什么?

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【4】给这段话加个合适的题目，写在文前横线上.

【5】作者观察的重点是河马的________和_______________。

【6】这段话是抓住了河马的什么特点来写的?

__________________________________

15、地球之外还有生命存在，是人类一直探索的宇宙之谜。（修改病句）

______________________________

16、看图写话

17、【答案】

（1）（正午）（人口）（人来人往）（川流不息）

（2）（多余）（需要）（心满意足）

【解析】略

【题型】填空题

【适用】一般

【标题】2016-2017学年语文Ｓ版语文三年级上册29.炎帝创市练习卷

【关键字标签】

【结束】

按要求改写句子。

1．四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？

改成陈述句：________________________________

2．小树成长。

扩句（至少扩两处）：_________________________________

3．他很累。

用上“甚至”补充句子：______________________________

18、按要求完成下列句子。  

（1）小艇穿过石桥。（扩句）

__________________________________________

（2）夏天的夜晚，池塘里的青蛙叫个不停。（改为拟人句）

__________________________________________

（3）秦王只得客客气气地把蔺相如送回赵国。（改成双重否定句）

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（4）诸葛亮对鲁肃说："我来请你一起去取箭。”（改成转述句）

__________________________________________  

（5）江上雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。（换一种说法，意思不变）

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19、把下面双重否定句改为肯定句，意思不变。

①桑娜非把孩子抱回家不可。

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②你不是不知道这件事有多重要。

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③未来的社会不可能不是“多元”的社会。

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④说起地道战，谁也不能不承认是个奇迹。

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⑤中队委员会的决定，我们没有一个不同意。

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20、按要求写句子。

1.鸟儿在树上欢快地叫着。（改成拟人句）

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2.小蜘蛛忙着补网。小蜘蛛回答老屋的问题。（用合适的关联词合并成一句话）

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3.还有比这更好听的叫声吗？（改成陈述句）

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21、妙笔生花。

生活就是百味瓶，里面装着我们的喜怒哀乐。请你以“我最   的一件事”为题，写一篇作文，注意把事情写清楚，写出真情实感。

要求：把题目补充完整；语句通顺，内容具体；300字左右。