河南省驻马店市正阳县2025年高考模拟（9）语文试卷-有答案

1、日积月累。

（1）陈毅元帅有诗句“后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱”。陆游的《示儿》中和它意境相似的两句诗是：______________，_______________。杜牧《泊秦淮》中有“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”，林升《题临安邸》中，诗句“______________，_____________”和它异曲同工。

（2）用自己的话说说“死去元知万事空，但悲不见九州同”的意思。________________

2、按照要求回答。

1．默写宋代诗人杨万里的《宿新市徐公店》。

____________________________________________________

2．填空。_____________金黄杏子肥，麦花雪白___________。洛阳______________如相问，一片冰心____________。

3．写出诗句的意思，再写出诗句表现了怎样的精神品格。

不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

诗句意思：________________________________________________________

精神品格：________________________________________________________

4．翻译成现代汉语。

家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。

______________________________________________________

5．《海上日出》是写日出的经典散文，作者依次描写了__________________的日出和_____________情况下的日出，表达了对这一自然奇观的喜爱之情。

6．《记金华的双龙洞》依次介绍了去双龙洞的路上、洞口、_______________、_________________、__________的见闻感受以及出洞情况。

3、根据意思，写出词语。

1.原形容春天的美景，后用来比喻满面愉快、和蔼、得意的神情。（__________）

2.态度温和，容易接近。（__________）

3.激动的感情自己不能抑制。（__________）

4.感到可敬而心服。（___________）

4、你知道“看”还有别的说法吗？照样子写出来。   

略略一看叫（浏览）       仔细地看叫（  )

看书看报叫（  )          瞪着眼睛看叫（    )

亲眼看叫（ ）              偷偷地看叫（  )

注意地看叫（  )          向远处看叫（  )

向四周看叫（  )          从高向低看叫（    )

向下向上看叫（    )        上级查看叫（   )

尊敬地看叫（  )         不愿意看叫（   )

走动着看叫（  )         目不转睛地看叫（   ）

斜着眼睛看叫（    )        监督别人看叫（ )

坐着不动看叫（    )        很快地看叫（   )

集中注意力看叫（  ）     看一看的看叫（   )

5、看拼音，写字词。

（1）fàn cuò（______） 　　　lǒu zhù（______）　　　

biān dǎ（______）　　　zhàng ài（______）

（2）“啪”的一声，师fù（____）将tǒng（____）里的泥jiāng（____）倒了出来，旁边niē（____）泥人的小孩一下子zhèng（____）住了。

（3）掰手wàn（____）比赛真精彩！

6、课内阅读。

出 塞

[唐]王昌龄

秦时明月汉时关，

万里长征人未还。

但使龙城飞将在，

不教胡马度阴山。

【1】诗中的“胡马”指代什么？

________________

【2】诗歌表达了诗人怎样的感情？

________________

【3】下面对古诗赏析有误的一项是（ ）

A．“秦时明月汉时关”应理解为“秦代的明月和汉代的边塞”。

B．“万里长征人未还”写出了秦汉以来世世代代征夫的共同悲剧。

C．第三、四句道出了世世代代人们共同的愿望。

D．全诗的情调悲壮高昂。

7、阅读

影子

林焕章

影子在前，

影子在后，

影子常常跟着我，

就像一条小黑狗。

影子在左，

影子在右，

影子常常陪着我，

它是我的好朋友。

【1】写出文中的两组反义词。

（______）—（______）   （______）—（______）

【2】我的好朋友是___________，文中把影子比作__________。

8、课内阅读。

示儿

死去元知万事空，但悲不见九州同。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

【1】本诗的作者是________（朝代）诗人________。

【2】解释下列词语。

示儿：________ 九州：________

王师：________ 乃翁：________

【3】这首诗表达了诗人的什么情感？

________

9、读读要求，写一写吧。

夏天，当你在外面乘凉时，你会听到很多声音，把你听到的声音写下来，并写出自己的感受。

10、为了实现去上海某主题乐园游玩的心愿，图图需要做许多准备，小朋友，你能帮帮他吗？

（1）图图住在北京，他去上海不适合乘坐( )

A．汽车        B．飞机        C．高铁       D．轮船

（2）图图查到了游乐园的价目表，如果想利用节假日去，1.4米高的图图需要支付的票价是( )

A．370元        B．495元        C．296元       D．396元

11、阅读《会植树的鸟》片段，回答问题。

大约过了一刻钟，他们头顶的上空响起一阵阵“叽叽叽、咕咕咕”的声音，抬头望去，只见一群大鸟正在前方沙地上空盘旋、翻腾着。它们慢慢下降，不一会儿就整整齐齐地落在了紧挨着树林的沙地上。小卡西觉得这些鸟一点儿也不漂亮，它们全身披着灰色的羽毛，尖尖的喙像一根铁钉，尾羽有一尺长，像半开的纸扇，两只黑黝黝的爪子特别粗壮。

【1】这段话主要写的是（   ）

A. 写植树鸟的样子。

B. 写小卡西看见植树鸟。

C. 小卡西觉得植树鸟一点儿也不漂亮。

【2】文中用 、 来形容植树鸟的叫声，拟声词还有 、   、 等等。

【3】它们全身披着 的羽毛，尖尖的喙像 ，尾羽有一尺长，像 的纸扇，两只 的爪子特别粗壮。

【4】小卡西觉得植树鸟不漂亮，那他还喜欢植树鸟吗？

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12、非连续性文本

【材料一】火神山医院是首个接诊治疗新型冠状病毒感染的肺炎患者的专门医院，也是聚集多方力量、诠释“中国速度”的一座医院。几百台大型机械、数千名工人同时作业，施工画面吸引了4000多万中外网民在线收看……广大网友变身“云监工”，密切关注医院建设过程。10天10夜争分夺秒，火神山医院在日夜轰鸣的机械声中拔地而起。这速度的背后，是中国建造技术的创新，是更丰富的抗疫经验，是同舟共济、坚不可催的中国力量。

【材料二】无论是“非典”还是此次新冠肺炎疫情，我国皆在第一时间紧急建设专门收治病人的医院，如武汉火神山医院、武汉雷神山医院、北京小汤山医院，现将三所医院相关数据进行对比：

【1】判断下列对材料内容理解的对错，对的画“√”，错的画“×”。

（1）“网络包工头”“云监工”可以看出广大网民对医院建设信任度不高。( )

（2）火神山医院是第一个接诊治疗新型冠状病毒感染的肺炎患者的专门医院。( )

（3）火神山、雷神山、小汤山医院的建成与使用诠释了“中国速度”是技术创新和中国力量的体现。   ( )

（4）火神山、雷神山、小汤山三所医院都是为了收治新型冠状病毒感染的肺炎患者。( )

【2】应对疫情而建的专门医院是如何体现“中国速度”的？结合材料一、二简要回答。

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13、我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面，想看个究竟。嘎羧走了整整一夜，天亮时，来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面。然后，它踩着哗哗流淌的江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲，许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，口欧——口欧——发出震耳欲聋的吼叫。这时，它身体膨胀起来，四条腿皮肤紧绷绷地发亮，一双眼睛炯炯有神，吼声激越悲壮，惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。

我想起来了　二十六年前　我们就是在这里把嘎羧抬上岸的　波农丁说

原来嘎羧__________________！

（1）在文中第2自然段空白处加上标点符号。

（2） 嘎羧要做什么？请在原文上把最后一句话补充完整。

（3） 这几段话主要是写了嘎羧在打洛江畔的哪些情景？嘎羧为什么会这样？

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（4）嘎羧“口欧——口欧——”地吼叫，仿佛在说些什么呢？

（5） 从嘎羧的行为中你感受到了什么？

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14、阅读文段，完成练习。

①鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。

②松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊！”

【1】这段话写了鼹鼠先生、松鼠太太、_____、_____和_____这几个动物。

【2】去年长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的是_____。

【3】松鼠太太的家门口变成什么样了？请在文中用“﹏﹏﹏”画出来。

【4】“这是多么美好的礼物啊！”为什么说礼物是美好的？（多选）( )

①这个礼物使小路变成了一条开满鲜花的小路，使人感到美好。

②这个礼物非常昂贵，大家认为非常美好。

③这个礼物给大家带来了欢乐，使人感到美好。

【5】我认为，_________________也是生活中美好的礼物。

15、孤独而惆怅的黄昏缓缓到来。（仿照句子写一句表现景物变化的话）

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16、拓展题。

从所给的事物中自选一个，补写借物喻人或托物言志的语句。

蜡烛：它虽然不如电灯那么明亮，但它总是默默无闻地为人们带来光明。

菊花：_________________________________________________________________

野草：________________________________________________________________

17、按要求改写句子。

①原句：竞赛进行得十分激烈。（改为感叹句）

_______________________________

②原句：龙舟过来了！它们就像一条条出海的蛟龙。

这句话运用的修辞手法是____，把____比作____。

③（________）龙舟竞赛充满着公平竞争、积极向上的精神，（________）让人久久难忘。（填上恰当的关联词）

④原句：竞赛进行得十分激烈。（改为反问句）

__________________________________

⑤原句：长长的龙体上涂满了鳞甲形的斑斓花纹。（缩句）

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18、照样子，改写句子。

大象的大耳朵赶跑了小虫子。

大象的大耳朵把小虫子赶跑了。 小虫子被大象的大耳朵赶跑了。

一条小河挡住了小马的去路。

（1）____________________

（2）____________________

19、按要求写句子。（11分）

（1）射门进球对球迷来说是激动人心的时刻。(改成反问句)

（2）晏子对楚王说：“这一问，我实在不好回答。”（改成转述句）

（3）用三个恰当的关联词，分别将下列两句话连成一句话。

①人们保护环境。 ②能避免一些灾难的发生。

（4）田野边，金黄的稻穗在微风中不停地摇摆。（写成拟人句）

（5）工人高高地举起汽油灯，逐一介绍着洞内形状各异的景物。（缩写句子）

（6）老爷爷讲故事。（把句子扩写具体）

（7）在老师的教育下，他明确了学习态度。（修改病句）

（8）“风一更，雪一更，   。 。”

“水有源，故 ；木有根，故   。”（补充完整）

20、把下面的句子，改为“被”字句。

她把麦穗紧紧地攥在手里。

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21、我写我心

祖国山河壮美，相信你也观赏过吧。 以“一次难忘的旅行”为题，把你在旅途中的所见所闻记录下来，注意条理清晰，表达真实感受。