福建省宁德市霞浦县2025年高考模拟（七）语文试卷-有答案

1、按课文内容填空。

1.小岛把湖水分成两半,北边像______,叫日潭;南边像 _____,叫月潭。 

2.在一座____的山峰上,有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿,________地蹲在山头,望着翻滚的______。这就是有趣的“_______”。 

3.___平野阔，___大江流。 

4. 路人借问遥招手,_____________________。

5.《登鹳雀楼》的作者是（____）代著名诗人（_____）。这首诗不仅展现了夕阳西下,黄河奔流的景象,还告诉我们只有站得高,才能__________的道理。

2、按课文内容填空。

1．遥______不是______，______有暗________

2．“树长得再高，落叶还是要回到树根。”正所谓________，叶落归根。

3．杨树_____，榕树_____，______树叶像手掌。

4．身体虽______，心里喜洋洋。

5．早起勤耕_____，________月光。

6．己所不欲，_____。

7．你拍九，我拍九，人和动物是_____。

8．《一只想飞的猫》的作者是_____。《一只想飞的猫》中______最爱干净。

3、根据拼音写词语，我能写得正确、漂亮。

2019年的暑假，电影《哪吒之魔童降世》热映，整部电影根据我国zhù míng_______神话故事哪吒的传说改编。电影初始，电影初始，哪吒以魔丸的身份来到人间，被父亲一刀pī kāi_______后，成为一个调皮捣蛋的孩子。他脖子上pèi_______戴乾坤圈，以suǒ_______住他的魔性；他常常嘴xián_______）一根草叶，一脸坏笑；他好勇斗hěn_______wéi kàng_______父母命令，偷偷溜出门玩耍。由于被喊妖怪，他很fèn_______怒，常常捉弄村民。其实，在他的内心深处，他希望和外面的小朋友bēn_______跑玩耍，期待自己能huò dé_______村民的认可。他jié lì_______想做一个好孩子，最后喊出一句“我命由我不由天”，努力zhī chēng_______，拯救了陈塘关的百姓。

4、指出下列诗句所运用的修辞手法。指出下列诗句所运用的修辞手法。

（1）五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。  （   ）（   ）

（2）金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。  （   ）

5、诗文集锦。

（1）“________，孤帆一片日边来。”这句诗出自________代诗人__________的《______》，诗中“楚江”就是现在的____________。

（2）乱入池中看不见，______________。遥望洞庭山水翠，______________。

（3）《早发白帝城》一诗中“_____________，______________。”两句写出了作者内心的轻松和畅快。

6、阅读诗歌，回答问题。 

惠崇春江晚景

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

【1】下列对词语的解释不正确的一项是（    ）

A. 芦芽：芦苇的嫩芽                                                 B. 蒌蒿：一种高大的树木

C. 欲上：想逆江而上                                                 D. 河豚：一种肥而味美的鱼，有毒

【2】这首诗的作者是________代诗人________，描写的是________时节的景物。

【3】请你展开想象，描绘“竹外桃花三两枝”所展现的美景。

【4】下列对诗句分析不恰当的一项是（    ）

A. 这首诗是作者为惠崇的画作《春江晚景》所写的题画诗。

B. 诗人的视线由江边转到江中，然后，由江中写到江岸。

C. 诗的前两句咏画面的景物，后两句是由画面景物引起的联想。

D. 这首诗的高妙之处在于作者用想象和联想点活了画面，使画中的景物变得生机勃发，情趣盎然。

7、阅读下面古诗词，再做题。

在狱咏蝉

[唐]骆宾王

西陆①蝉声唱，南冠②客思深。

不堪玄鬓影，来对白头吟。

露重飞难进，风多响易沉。

无人信高洁，谁为表予心。

（注释）①西陆：指秋风。②南冠：指囚徒。

【1】从题材看，这是一首（   ）

A.边塞诗 B.咏物诗 C.送别诗

【2】诗中描写环境恶劣的句子是：___________，___________。

【3】诗中表明诗人心迹的词语是____________。

【4】对这首诗分析不恰当的一项是（   ）

A.这首诗是一首五言绝句。

B.首联“西陆蝉声唱，南冠客思深”，写自己在特殊处境中，听到秋蝉的悲鸣，引发心中的深沉悲恨。

C.“谁为表予心”，意思是向谁表达自己的内心真情，句中满含着无奈的悲苦。

8、课外阅读

我爱这土地

假如我是一只鸟，

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：

这被暴风雨所打击着的土地，

这永远汹涌着我们的悲愤的河流，

这无止息地吹刮着的激怒的风，

和那来自林间的无比温柔的黎明……

——然后我死了，

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水？

因为我对这土地爱得深沉……

【1】课文用一只鸟儿生死眷恋土地作比喻，表达________。

【2】第二行“嘶哑的”去掉可不可以？为什么？  

____________________

【3】第三行中的“这”和第四行、第五行中的“这”所代表哪两种不同的情形？  

____________________

【4】通过某一特定的具体形象来暗示另一事物或某种较为普遍的意义，这种表现手法叫象征。写出诗中土地、河流、风和黎明的象征意义： 

土地：________

河流、风：________

黎明：________

【5】第六行中的省略号、第七行中的破折号、第十行中的省略号各代表什么意思？  

____________________

【6】诗中哪两句直接抒发了“我”对“这土地”的热爱之情？  

____________________

【7】全文表达一种什么样的感情？  

____________________

9、课外阅读。

小动物过冬

秋风刮起来了，天气渐渐凉了。

一天，青蛙、小燕子、小蜜蜂这几个好朋友聚到一起，商量（liáng liàng）过冬的事。

小燕子说：“冬天快要来了，虫子也快没啦。我要飞到南方去，那儿暖和（hé huo），还有很多虫子。等明年春暖花开的时候，我再飞回来。”

小燕子接着问青蛙：“青蛙哥哥，你不是也吃虫子吗？可你不会飞，怎么到南方去呢？”

青蛙说：“我不到南方去，就在这里过冬。我准备吃得饱饱的，过两天钻到洞里去，好好睡上一大觉（jué jiào）。等到来年春天，再出来找虫子吃。”

小燕子又问小蜜蜂：“蜜蜂妹妹，冬天到处都是冰雪，没有鲜花，你怎么生活呢？”

小蜜蜂说：“我早就采了很多蜜，藏在蜂巢里，够吃上一个冬天了。”

它们商量好了，约定第二年春天还在这里相见。

【1】短文共有（______）个自然段，写了____、____、_____三种动物的过冬方式。

【2】给文中带点的字选择正确读音。

【3】连一连。

小蜜蜂   飞到温暖的南方过冬

小燕子   吃得饱饱的，冬眠过冬

青蛙   把食物储存起来过冬

【4】判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。

（1）小燕子到南方过冬。（____）

（2）小蜜蜂是吃虫子的。（_____）

（3）小蜜蜂冬天钻到洞里过冬。（_____）

（4）小动物们在一起商量过冬的事。（_____）

10、阅读短文，并完成练习。

雨中的校园

我上学的时候，天上下起了小雨。雨点淅淅沥沥地落下来，落在教学楼的楼顶上，溅起一层薄薄的烟雾，整个校园仿佛变成了朦胧的仙境；雨点落在同学们的雨伞上，沙沙沙，仿佛奏响了一曲曲悦耳动听的歌；雨点落在地面上，地上立刻盛开了一朵朵晶莹透亮的水花。啊，雨中的校园真美丽啊！

【1】文中的雨点分别落在了___________、___________、___________。

【2】雨点还会落在哪里呢？你能模仿着写一写吗？

雨点落在___________，___________。

11、课内阅读。

足球最早起源于中国，《战国策》中曾记载（   ）战国时期齐国都城临淄开展足球运动的情况。当时足球被称为“鞠”（ ）。鞠用皮革做外壳，中间塞满鬃（ ）毛之类的东西。西汉时刘邦曾在宫廷中修建“鞠城”，专供比赛使用。汉武帝还在军中推广足球运动，使足球运动兼有强健士兵体魄和提高军队战斗力的作用。

【1】为选段中加点的字注音。

【2】用简练的语言概括这段话的意思。

_____________________________

【3】最早的足球叫什么？它是什么样子？它起到了什么作用？

_____________________________

12、课内阅读。

船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。

【1】这段话的描写属于 _____（A．静态描写 B．动态描写）（填序号），体会这样写的表达效果，并写下来。 _____

【2】请用上这样的描写方法写一写重庆的出租车。 _____

13、非连续性文本阅读

【材料一】

【材料二】

电子玩具和电子游戏日益成为孩子们的娱乐新宠，这也带来了许多隐忧。现代儿童玩具基本上都是能够直接在商店购买到的，孩子们不需要自己动手制作。因此，孩子和爸爸妈妈一起制作玩具的亲子互动场景越来越少见了。另外，电子玩具在设计上更加注重智能化，拍一拍就会唱、摇一摇就会跳、按一按就会亮，这些玩具以声音、灯光、画面等形式吸引着孩子们。但这种智能化的玩具并没有启迪孩子们的智慧，孩子们只是机械地按照电子玩具的规定程序“过关斩将”，是一种“傻瓜式”的玩法。而且，很多电子玩具都是在室内玩的，孩子们大量的时间都宅在家里，与大自然的接触越来越少。同时，外国影视动画及其相关玩具形象的大量引进， 让孩子们体会到外来文化的新奇与时尚的同时，也在某种程度上促使传统玩具淡出现代童年生活，阻碍了孩子

们与本土文化的亲近。

【材料三】

中国传统玩具在漫长的历史岁月中，形成了丰富多彩的种类和风格，并一直伴随着人们的成长。

九连环：是中国传统民间智力玩具，《红楼梦》中有林黛玉巧解九连环的记载。周邦彦也留下关于九连环的名句“纵妙手、能解连环。”

竹靖蜓：由竹柄和“翅膀”组成。玩时，双手一搓，然后手一松，竹靖蜓就会飞上天空，旋转一会儿后，才会落下来。它是中国古代一个很精妙的小发明，这种简单而神奇的玩具，曾令西方传教士惊叹不已，将其称为“中国螺旋”。二十世纪三十年代，德国人根据“竹蜻蜓”的形状和原理发明了直升机的螺旋桨。

……

【1】根据材料，为下列场景中的人们送上最合适的玩具，填序号。

A．天猫精灵                           B．木质陀螺                    C．奥特曼卡片                    D．布娃娃

【2】李明的表弟马上要过十岁生日了，妈妈准备送表弟一辆遥控汽车，李明准备送可以滚的铁环和可以拆卸拼装的木制鲁班锁。你觉得妈妈和李明的礼物谁的更合适？请结合材料说明理由。

______

【3】在完成第1、2两道题目中，上面的【材料一】【材料二】【材料三】，哪个材料你是不需要阅读的？( )

14、短文训练。

一天傍晚，牛顿坐在苹果树下，忽然有一个苹果从树下掉下来，落在地上。牛顿看见了，觉得很奇怪，他想：“这个苹果为什么会掉下来呢？那一定是因为它太熟了。”他自言自语地说。“可是，为什么苹果只向地上落下，却不向天上飞去，也不向左向右抛开呢？”

牛顿发现这个问题，便专心去研究。后来，他终于发现了苹果向下落的秘密，是因为地球有引力。

（1）这篇小文共有（ ）个自然段。

（2）在文中找出两对反义词。

（  ）——（  ）  （  ）——（  ）

（3）你喜欢牛顿吗？应该学习他的什么？

————————————————————。

15、这个碗赵一曼仅仅用过一次。抗联的老战士都能认出来。 （用合适的关联词合并句子）

___________________________________________

16、按要求完成句子

1.白鹭本身不就是一首优美的歌吗？（改为陈述句）

  ____________________________________________________

2.我们前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（改为肯定句）

 ______________________________________________________

17、句子乐园。

1.侦察员老王被敌人抓住了。

改成把字句：_______________________________________________________________

2.您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？

改成陈述句：___________________________________________________________________  

3.瑞恩说：“我一定要为他们挖一口井。”  

改成转述句：__________________________________________________________

18、按要求写句子。

◆蔡伦吸收了人们长期积累的经验，改变了造纸术。（修改病句）

_________________________________________

◆文字被人们刻在了龟甲和兽骨上。（改成“把”字句）

________________________________________

◆请你围绕第一句话展开想象写一写。

秋天的树叶形态各异，色彩鲜艳：_____________的叶子________________；

___________的叶子_________________；______________的叶子_______________。

19、把句子改成反问句

1．我们不会忘记党的恩情。

___________________________

2．这个故事使我感动得流泪。

___________________________

3．这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。

___________________________

20、按要求改写句子。

1、老班长为我们牺牲在草地里，我们怎能不伤心呢？（改成陈述句）

2、妈妈对我说:“今天我要开会，你自己做饭吃。”（改成转述句）

3、雷雨前，人们经常可以看到闪电和雷声。（用修改符号修改病句）

21、看图写话，仔细看下面的图，发生了什么事情，发挥你的想象，写一写！