福建省三明市建宁县2025年高考模拟（5）语文试卷-有答案

1、查字典填空。

（1）“泰”用音序查字法，先查字母_________，再查音节_________；用部首查字法先查部首_________，再查_________画。

（2）“凝” 用音序查字法，先查字母_________，再查音节_________；用部首查字法先查部首_________，再查_________画。“凝”字的解释有：①由气体变成液体或由液体结成固体；②注意力集中。在词语“凝视”应选第________种解释。

（3）“标” 用音序查字法，先查字母_________，再查音节_________；用部首查字法先查部首_________，再查_________画。“标”字的解释有：①事物的枝节或表面；②标志；记号；③标准；指标；④用文字或其他事物表明。给下列词语中的“标”选择正确的解释。

明码标价_______ 标本兼治_______ 商标_______ 达标_______

2、为加点的多音字注音。

便宜（   ） 方便（   ） 

人参（   ） 参加（   ）

划算（   ） 计划（   ） 

为难（   ） 苦难（   ）

塞车（   ） 塞外（   ）

3、“过去的日子如轻烟，______________________，如薄雾，_______________________；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着________________________________呢？”这句话运用________________和________________的手法，写出了______________________________________________________。

4、辨字组词。

恰________   隔________   幕________   畔________

适________   融________   暮________   绊________

5、按课文内容填空。

1．《夜宿山寺》：____楼高_______ ，_________星辰。不____高声语，恐惊_______。

2．《日月潭》：那里______________，树木___________，周围有许多___________。

3．春江潮水______________ ，_____________共潮生。

4．十年 _____________ ，百年__________ 。

6、阅读短文，回答问题。

游园不值

叶绍翁

应怜屐齿印苍苔，

小扣柴扉久不开。

春*满园关不住，

一枝红杏出墙来。

【1】请分析诗歌的三、四句是如何做到虚实结合的？

_____________________________________

【2】“春*满园关不住，一枝红杏出墙来。”除了写春景外，还蕴含着怎样的哲理？

________________________________________

7、读诗句，完成练习。

炫耀着新绿的小草，

一下子洗净了尘垢；

不再胆怯的小白菊，

慢慢地抬起他们的头，

试试寒，试试暖，

然后一瓣瓣地绽透；

抖去水珠的风蝶儿，

在木叶间自在闲游，

把它五彩的智慧书页，

曝着阳光一开一收。

【1】上面的诗节选自诗人________所写的《___________》。这是一首生动活泼、情趣盎然的小诗，诗人以清新、优美的语言描绘了小径新雨后的诱人情景，表达了诗人______________的情怀。

【2】下列句子的修辞手法与其他两项不同的一项是（ ）

A．炫耀着新绿的小草，一下子洗净了尘垢。

B．不再胆怯的小白菊，慢慢地起它们的头。

C．把它五彩的智慧书页，着阳光一开一收。

8、阅读《绝句》，完成练习。

绝句

［唐］杜甫

迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

【1】这首诗描写的是___季的景色，从诗中的“______、______、______、_______、_______”等可以看出来。我还积累了一些有关这个季节的成语，如_____________（至少写2个）。

【2】将诗中描写江山、花草特点的字用“◯”圈出来。

【3】将诗中描写燕子、鸳鸯的动作或状态的字写下来：________、_______。

【4】这首诗表达了诗人_____________的思想感情。

9、阅读《最后一头战象》片段，回答问题。

日落西山，天色苍茫，在一片唏嘘声中，嘎羧开始上路。

我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面，想看个（明白 究竟）。嘎羧走了整整一夜，天亮时，来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上，久久（凝望  注视）着清波荡漾的江面。然后，它踩着哗哗流淌（chǎng tǎng）的江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲，许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，呕——呕——发出震耳欲聋的吼（hǒu kǒu）叫。  这时，他身体（鼓胀  膨胀）起来，四条腿皮肤紧绷绷（bēng běng）的发亮，一双眼睛炯炯有神，吼声激越悲壮，惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。

我和波农丁耐心地等到东方吐白，走到坑边去看。土坑约有三米深，嘎羧卧在坑底，侧着脸，鼻子盘在腿弯，一只眼睛睁得老大，凝望着天空。

【1】用“√”选择正确的词语或读音。

【2】“欲”字，用部首查字法应查_____。用音序查字法应查_____。字典的解释：A欲望  B想要  C需要  D将要  联系短文应选_____。

【3】给下面句子里的“究竟”选择正确的解释。

究竟： A．原委、结果  B．归根结底、毕竟 C．用于疑问句，表示追究，相当于“到底”

（1）大象究竟是怎样知道自己的死期的呢？  （_______）

（2）我和波农丁跟在嘎羧后面，想看个究竟。 （_______）

（3）嘎羧要走的事究竟是一件让人伤感的事，所以寨子里的男女老少都来为嘎羧送行。（_______）

【4】请在文中找出下列词语的反义词。

收缩—（__________） 黯然失色—（_________） 低沉—（__________）

【5】联系上下文想一想，片段中波农丁的话有什么作用呢？（  ）

A.说明当时抬嘎羧的时候，波农丁在场

B.波农丁的话很好的解释了嘎羧不同寻常的行为，让我们进一步体会到了嘎羧对过去日子的深深留恋与回味。

C.波农丁的话，告诉了“我”这里曾是把嘎羧抬上岸的地方。

10、阅读短文。

赵州桥（片段）

这座桥（ ）坚固，（ ）美观。桥面两侧有石栏□栏板上雕刻着精美的图案□有的刻着两条相互缠绕的龙□嘴里吐出美丽的水花□有的刻着两条飞龙□前爪相互抵着□各自回首遥望□还有的刻着双龙戏珠□所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。

【1】文中的括号内填上合适的关联词。

【2】在文中的□内填上适当的标点符号。

【3】短文是围绕那一句话来写的？用“——”画出来。

【4】写出下列词语的近义词。

坚固——______ 美观——______

【5】仿照短文的写法，用“有的……有的……还有的……”写一句话。

___________________________________

11、阅读

可爱的西藏高原

①祖国的西藏，山河壮丽，资源丰富。

②西藏是个大高原，那里有无数的高山。希夏邦马峰、那木纳尼峰都很高。其中，珠穆朗玛峰海拔近九千米，是世界第一高峰。

③高原上的天空经常是透蓝透蓝的。那光洁的蓝天，像琢磨得十分光滑的蓝宝石，又像织得异常精致的蓝缎子。看上去，它好像离你很远，怎么也不能接近，又好像离你很近，只要一举手就可以摸到。

④高原上不但有许多高山，也有好些湖泊。纳木措湖是世界上海拔最高的大型湖泊，大得像海一样，一眼望不到边。近处，挨着湖的是墨绿的密密丛林；远处，连着天的是终年不化的皑皑雪峰。这一切倒映在清澈的湖水里，构成了一幅美丽的画图。

⑤西藏高原森林里的大树很多，有的直径竟达3米。用这么粗的树干做成独木船，一条船就可以载三四十个人。

⑥高原的特产，有珍贵的皮毛，有熊掌、鹿脯等稀有食品，还有雪莲、鹿茸等名贵药材。

⑦西藏的矿藏非常丰富，有煤、铁、铅、盐……

⑧高原上有美丽广阔的草原。羊群如云，在绿茵茵的草毯上游动；牧场丰盛，哺育着成片的牛群和羊群；高原上平原土壤肥沃，青稞熟了，人们跳起欢乐的“锅庄”，喜庆丰收。

⑨西藏人民是勇敢的、勤劳的人民。他们热爱自己的土地，热爱伟大的祖国。在党的领导下，他们用勤劳的双手打扮自己的家乡，使它变得更加美丽可爱。

⑩西藏高原真是个可爱的地方。

【1】短文中有许多我们觉得很新鲜的词语和句子，选出四个词语和一个句子抄写下来。

词语：____   ____   ____   ____

句子：____

【2】默读全文填空。

西藏山河壮丽、资源丰富，短文写了高原上的高山、( )、( )、大树、( )、( )、草原，还有勇敢的、( )的人民，有了打扮自己的家乡，西藏高原才变得更加( )。

【3】仔细读第⑥自然段，找出段中的一对近义词是( )——( )，从这两个词语中，我们可以体会到这些稀有食品和名贵药材数量很( )，所以现在国家规定禁止捕杀交易野生动物，保护名贵药材。

【4】西藏高原的草原是怎样的呢？读第⑧自然段回答问题。

（1）这段话的关键语句是：____

（2）围绕关键句，这段话具体写了草原羊群( )，牧场( )，土壤( )，当青稞熟了，人们会跳起欢乐的( )。

（3）联系前后文，猜想“锅庄”应该是人们庆贺丰收时跳的一种( )。

【5】你知道祖国还有哪些美丽可爱的地方？先用一个关键句写出你知道的一个地方，再用一两句话说说它为什么美丽可爱。

____

12、寻找理想的小田鼠

杰克和吉米是两只小田鼠，他们都有自己的理想。杰克说：“我要走遍全世界，去欣赏最美丽的风景。”吉米说：“我只想拥有一个很大的农场，在那里种满绿油油的庄稼。”可是怎么才能实现这些理想呢？这可难住了两只小田鼠。杰克提议道：“要不，我们去找智慧老人吧，我想他一定有办法帮助我们。”他们翻山越岭，走了很长的路程，找到了传说中的智慧老人。他们向智慧老人说明了来意，老人并没有说什么，只是给他们每人一粒种子，说：“你们谁能找到保存这粒种子最好的方法，谁就能找到实现理想的途径。”说完就不见了。

几年后，智慧老人找到了两只小田鼠，问他们种子的情况。杰克摸出了随身携带的一个盒子，递给智慧老人说：“我把种子放在盒子里，每天拿出来看好几次，不让它受到任何损害。”智慧老人摇着头向吉米走去。

只见吉米抹了抹头上的汗，指着绿油油的庄稼，兴奋地对智慧老人说：“我把种子种到了了地里，每天浇水、施肥，这样，每年都可以得到同样的种子。”智慧老人高兴地说：“好孩子，你已经找到了实现理想的途径！”杰克不解地问：“可是我把种子保存得这么好，为什么我却没找到理想呢？”

智慧老人笑着说：“孩子，理想就像这粒种子，你整天守着它而不去行动，总有一天他会变坏的。”

【1】杰克的理想是什么？

____________________________

【2】吉米的理想是什么？

_____________________________

【3】听了智慧老人的话，杰克和吉米分别是怎样保存种子的？

杰克：_______________________

吉米：_____________________

【4】谁没有寻找到理想？原因是什么呢？

_____________________________

【5】读了这个故事，你受到了什么启发？

___________________________________

13、请认真阅读《猴子建筑师》，完成练习。 

猴子每天白天在树林里走来走去，到了晚上就在大树底下睡觉。它自称（chēng  chèn）曾经向著名的建筑师学过技艺，于是在森林里就以了不起的建筑师自居。

猴子来到树下，看到喜鹊正在搭窝，它歪着头看了看，不由得勃然大怒：“停下，停下，你这个笨蛋！巢口能朝（cháo  zhāo）上吗？应该朝下！只有这样，才能遮雨，懂了吗？”喜鹊愣住了。猴子却念叨着“笨乌”，摇着头，背（bēi  bèi）着手走了。

猴子走到山坡下，看见兔子正在兴（xīng  xìng）致勃勃地打洞，它歪着头看了看，叹口气：“哎，你的胆子太小了！挖这样小的洞，你只想到了安全，应该挖大点，要为长远考虑，懂了吗？”兔子蹲在那，迷惑地眨着眼睛。猴子念叨着“目光短浅”，摇着头，背着手去了。

暴风雨来了，喜鹊进了窝，一家人又说又笑，兔子钻进洞，笑眯眯地看雨，只有猴子

【1】选择把括号里正确的读音 

自称（chēng  chèn）          朝（cháo  zhāo）上

背（bēi  bèi）着             兴（xīng  xìng）致勃勃

【2】照样子各写一个词语 

高高兴兴 ________   兴致勃勃  ________

又说又笑 ________   笑眯眯 ________

【3】在文中找出下面词语的反义词 

垂头丧气: ________    欣喜若狂: ________

【4】展开合理的想象，在结尾部分把句子写完整  

________________________

【5】下面说法，正确的一项是 ( )

A. 猴子是一名很好的建筑师，可惜喜鹊和兔子不听他的意见。

B. 见到朋友的不足要及时指出来，就像猴子一样。

C. 我们不要不懂装懂，到处发号施令，指手画脚。

14、课内阅读：

美丽的小兴安岭（节选）

夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层（cén  céng）的枝叶把森(sēn  shēn)林封得严严实实，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓(lóng  nóng)雾里。太阳出来了，千万缕金光像利（箭、剑）一样，（射、穿）过树（梢、稍），照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛(chèng  shèng)开着各种各样的野花（  ）红的（  ）白的（  ）黄的（  ）紫的(  )真像个美丽的大花坛(  )

【1】选择括号里正确的拼音和字，打“√” 。

【2】在（ ）加上标点。

【3】用“   ”画出文中的比喻句，并说说把        比作    。

请你也试着写一个这样的句子。______________________________

【4】写出下列词语的反义词。

升——（______）

浓——（______）

【5】这段话主要讲得是什么？在正确答案后面画“√”。

（1）夏天，小兴安岭的花很多。  （ ）

（2）小兴安岭夏天时的美丽景色。（ ）

（3）夏天，小兴安岭的草地像个美丽的大花坛。 （ ）

15、改为反问句。

1.这是中国人自己修建的第一条铁路，一定要把它修好。

___________________________________________________________

2.一想到母亲，我就泪流不止。

___________________________________________________________

3.不能让两个孩子和死人待在一起。

___________________________________________________________

4.我忘不了那个卖书的残疾青年。

___________________________________________________________

5.海鸥们不愿意让老人离去。

___________________________________________________________

6.大象是一种很有灵性的动物。

反问句：____________________________________________________

双重否定句：___________________________________________________

16、按要求变换句式

照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们。（缩句）

________________________________

我必须去图书馆看书。（改为双重否定句）

__________________________________

17、按要求写句子

（1）修改下面这段话（6处错误）

在疫情期间，读了一篇名叫“丑小鸭”的话故事。这篇童话故事的作者是丹麦著名童话作家安徒生写的。故事中的丑小鸭经历重重魔难之后变成了白天鹅。读了这篇童话故事后，内心我的久久不能寂静。

__________________________

（2）读句子，注意加点的部分，再照样子写一个事物。

例：有一种叫做“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。

___________________________

18、句子练习。

（1）这可真是通信史上一场翻天覆地的革命啊！

①“翻天覆地”一词的意思是_________________________________  __

②用加点的词造句：__________________________________  _________

③缩写句子：_______________________________________  __________

（2）信息产业的飞速发展，改变了人们的生活。

改为反问句：____________________________________________________

19、仔细观察图片，并照样子把下面写小动物外形的句子补充完整。

例：瓢虫，朱红的、瓷漆似的硬翅，上有颜色鲜艳的小圆点，特别漂亮。

袋鼠，( )耳朵，前腿( )，一条尾巴( )，像棍棒一样撑在地上，同两条蹲着的后腿配合起来，成了一副挺好的三脚架。

20、贾岛回答道:“我正在斟酌诗里的一个字眼儿,无意间冲撞了大驾,求您宽恕。”(改为第三人称转述)

21、你是什么时候开始读书的，怎么读书，读了哪些书？有什么读书方法？读书过程中发生过有什么难忘的事？从中有什么收获？选择自己体会最深的方面写一写。题目自拟，要求中心明确，层次分明，语言通顺，字数不少于400字。