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1、按课文内容。
橙红色是给果树的，橘子、柿子___________，________要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……________________的菊花在秋雨里频频________。
2、日积月累填空。
（1）王戎七岁，________________。
（2）不识庐山真面目，________________。
（3）八月暖，九月温，________________。
（4）哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，________________！
3、辨字辨音组词。
罐（____）堆（___）拢（___）购（______）悔（______）继（______）
灌（____）推（___）扰（___）沟（______）侮（______）断（______）
济jǐ（________） jì（______） 埋 mái （______） mán （______）
4、新词巩固。
xiāng gǎng huí gù chóu hèn zūn shǒu
( ) ( ) ( ) ( )
jiān dū gōng jìng qiāo luó hěn dú
( ) ( ) ( ) ( )
hěn báo jī è lù duàn zāi dǎo
( ) ( ) ( ) ( )
5、看拼音写词语
zhōng wǔ zhōng jiān shù yè zhēn hǎo hóng dòu jié rì
（ ） （ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
nà gè lái dào qiū qiān gāo xìng chéng zhǎng kàn zhe
（ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ）
6、阅读《村晚》，完成练习。
村晚
（宋）雷震
草满池塘水满陂①，山衔落日浸寒漪②。
牧童归去横牛背，短笛无腔③信口吹。
【1】解释下列词语的意思。
①陂（bēī）：___________
②漪：___________
③腔：___________
【2】“衔”字运用了（ ）手法，写活了山，写出落日将沉未沉的情态。
A．比喻
B．拟人
C．夸张
D．设问
【3】“牧童归去横牛背”中的“横”字写出了牧童的什么特点？
_________________________________
【4】这首诗融情于景，抒发了诗人怎样的情感？
______________________________
7、阅读古诗，完成练习。
暮江吟
[唐]白居易
一道残阳铺水中，
半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，
露似真珠月似弓。
【1】选一选。（填序号）
（1）“可怜九月初三夜”中“可怜”的意思是______
A．使人爱怜 B．可爱 C．可惜
（2）“半江瑟瑟半江红”中“瑟瑟”的意思是______
A．形容轻微的声音。
B．形容颤抖的样子。
C．形容未受到残阳照射的江水所呈现的青绿色。
（3）“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”是从哪个方面来描写景物的？______
A．视觉 B．听觉 C．触觉
【2】填一填。
“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。”这两句诗运用了______的修辞手法，把露水比作______，把______比作弯弯的弓。
【3】这首诗表达了诗人怎样的感情？
__________________
8、课内阅读《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。
孤帆远影碧空尽，唯见见长江天际流。
(1)描绘了一幅怎样的图景。
(2)这首诗表达了作者怎样的情感。
9、读下面这则加油站的进站须知，完成练习。
【1】从图中可知，石油有___________和易聚集静电荷的特性。
【2】下列说法或做法正确的一项是（ ）
A．小王想趁着加油的时间把车检修一下，避免在路上出现故障。
B．加油时间比较短的车辆不需要熄火。
C．加油站进出车辆的速度不得超过5公里/小时。
D．小明和小伙伴觉得加油站很好玩，就直接进去玩了。
10、阅读理解。
我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑的去看。他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。
【1】写出下列词语的反义词。
熟识——( ) 容易——( )
【2】这段话的主要内容是________________________。
【3】填空。
（1）文中的“_______________”和“____________”这两个词，表现了“我”对闰土的急切盼望之情。而“飞跑”一词，却表达了“我”得知闰土到来后的________________________的心情。
（2）文中对闰土外貌的描写，抓住了____________、___________、____________这三个特征。
11、阅读理解。
学问的故事
从前，有个老人很有学问。他的屋里有一块匾（biǎn），上面写着“学问”两个大字。老人死了以后，两个儿子把匾一分为二。
哥哥拿了一个“学”字，从早到晚只是读书，不提问。
弟弟拿了一个“问”字，专门提问，却从不读书。日子长了，两个人都学得稀里糊涂。
后来哥俩想起父亲的教导，学问，学问，要又学又问。于是，他们俩开始勤学好问，结果也像父亲一样，都成了有学问的人。
【1】填空。
哥俩想起父亲的教导，学问，学问，要________________________。后来，他们俩都成了________________________。
【2】用“又……又……”写一句话。
____________________________________________________________________
【3】读了这个故事，你懂得了什么道理？
____________________________________________________________________
12、阅读短文，回答问题。
勤学好问的伽利略
伽利略17岁那年，考进了比萨大学医科专业。他喜欢提问题，不问个水落石出决不罢休。
有一次上课，比罗教授讲胚胎学。他讲道:“母亲生男孩还是生女孩，是由父亲的强弱决定的。父亲身体强壮，母亲就生男孩，父亲身体衰弱，母亲就生女孩。”
比罗教授的话音刚落，伽利略就举手说道:“老师，我有疑问。”
比罗教授不高兴地说:“你提的问题太多了!你是个学生，上课时应该认真听老师讲，多记笔记，不要胡思乱想，动不动就提问题，影响同学们学习!” “这不是胡思乱想，也不是动不动就提问题。我的邻居，男的身体非常强壮，可他的妻子一连生了5个女儿。这与老师讲的正好相反，这该怎么解释?”伽利略没有被比罗教授吓倒，继续反问。
“我是根据古希腊著名学者亚里士多德的观点讲的，不会错!”比罗教授搬出了理论根据，想压服他。
伽利略继续说:“难道亚里士多德讲的不符合事实，也要硬说是对的吗?科学一定要与事实符合，否则就不是真正的科学。”比罗教授被问倒了，下不了台。
后来，伽利略果然受到了校方的批评，但是他勇于坚持（）好学善问（）追求真理的精神却丝毫没有改变（）正因为这样，他才最终成为一代科学巨匠。
【1】根据意思在文中找出相应的词语。
比喻真相大白。（________）
没有根据或不切实际地瞎想。（________）
【2】在文中的“（）”里填上适当的标点。
【3】伽利略能成为一代科学巨匠的原因是什么？
___________________________________________________________
【4】下列关于短文内容理解有误的一项是（ ）
A.比罗教授讲的生男生女取决于父亲的强弱是有理论根据的。
B.比罗教授觉得伽利略的提问影响了课堂学习节奏，因而很生气。
C.伽利略反驳老师的行为是不对的。
【5】读了这篇文章，你能提出什么问题呢？
___________________________________________________________
13、课外阅读。
攒钱
那天晚上，我在灯下写作业，妈妈在我旁边，埋头补着衬衫。那是件很破旧的衬衫，领口卷曲着，袖口的布也磨破了。我知道，妈妈就两件衬衫，倒换着穿。她自己这样节省，为的是让我们能吃好、穿好、好好读书。望着妈妈消瘦的脸庞，我突然萌发了一个小小的念头，要为妈妈做一件小事。
第二天中午放学，我肚子饿得咕咕直叫。校门正好有卖饼的，许多同学都纷纷涌过去。我忍不住把手伸向口袋，可一想起妈妈那件打着补丁的衬衫，便本能地缩回了手。
就这样，我攒起了钱，一分分，一角角地凑。那钱里包含着多少次的渴望，多少次的忍耐。
一年过去了，终于等来了母亲的生日。当我把自己用零花钱给母亲买的一件天蓝色衬衫捧给她时，她先是一愣，随即一把把我楼到怀里：“好孩子，你长大了，懂事了！”
我用行动证实自己长大了。长大的含义，其实并不复杂。
【1】“那钱里包含着多少次的渴望，多少次的忍耐。”联系上下文写出“渴望”和“忍耐”分别指什么？
____________________________
【2】结合文章内容，写出“长大的含义”指的是什么？
____________________________
【3】概括文章的主要内容。
____________________________
【4】文章表达了作者怎样的思想感情？
____________________________
14、阅读短文，完成练习。
刷子李（节选）
刷子李干活还有一个规矩。每刷完一面墙，必得在凳子上坐一会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。
此刻，曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，那目光仔细搜索刷子李的全身。每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
【1】第一句话中“规矩”的意思是（ ）
A．画圆形和方形的两种工具
B．一定的标准、法则或习惯
C．行为端正老实
D．合乎标准或常理
【2】“居然连一个芝麻大小的粉点也没发现”中的“居然”一词写出了曹小三内心的（ ）
A．佩服
B．自豪
C．惊讶
D．怀疑
【3】画线句子中“神圣不可侵犯的威严”指的是（ ）
A．刷子李立下的规矩让曹小三感受到刷子李的不同凡响
B．刷子李的言行让曹小三感到佩服
C．刷子李的打扮让曹小三感到敬畏
D．刷子李凭借着高超的技术在徒弟心中树立了权威
【4】联系课文内容想一想，曹小三为什么用目光仔细搜索刷子李的全身？
__________________
15、按要求写句子。
（1）老师对我们说：“雷锋精神是我们学习的榜样。”（修改病句）
______________________________________
（2）读句子，注意加点的词语，然后仿写一句话。
有名的老铺都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。
_____________________________________
（3）例：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（照样子，补充句子）
心爱的小狗走失了，我伤心得____________________________
（4）从下面的情境中任选一个，写出自己心情“好”与“不好”时的情感。
鲜花盛开 狂风暴雨
心情好：___________________________________
心情不好：__________________________________
16、用恰当的关联词语合并句子。
1．雷锋精神在青少年的心中生根发芽。 雷锋精神在青少年的心中开出了美丽的花朵。
_____________________
2．老麻雀太过紧张。 老麻雀浑身发抖。
______________________
3．你已经取得了不小的成绩。 你的眼力还不够。
_____________________
17、改为反问句：它们最大的共同点是冷。
_______________________________________________________
18、按要求完成句子练习。
（1）这些有色彩、有声音的字词，诱发了我调动这些语言文字的情绪。（改成反问句）
___________________
（2）我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菊。（缩写句子）
____________________
（3）如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉的河水。
_______________，______________（仿写句子）
（4）变色玻璃还会随着强弱的阳光而改变颜色的深浅。（修改病句）
____________________
19、按要求完成句子练习。
（1）妹妹说：“给我买一个棒棒糖吧。”（改成转述句）
____________________________
（2）顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”（体会拟声词的作用，仿写一句）
_________________________
（3）这个学期。我加入了学校的科学社团有机会。科学社团的活动真是丰富多采！我们一起做实验，一起观察植物……（语段有3处错误）
______________________
20、根据要求写句子。
（1）爷爷把像雨衣一样大小的塑料桥放回提包里。（改为“被”字句）
（2）潜水桥架在水里，很像一幢长长的房子。
_______________ 像____________ 。
（3）兰兰的爷爷是桥梁工程师。
我的妈妈是________________________________ 。
21、题目：我忙，但很快乐
提示：让我们一起回忆，生活、学习中，有没有什么事情让你感受到“我忙，但很快乐”？如学习忙（忙于上课，忙于做作业，忙于各种补习班等）；工作忙（忙于策划和组织班级活动，忙于做值勤员、小校长等）；活动忙（忙于参加兴趣小组，忙于艺术节、学科节活动等）；家务忙（忙于帮助长辈做家务等）……虽然很忙，但是觉得很快乐，这些忙碌是值得的，它使我们得到了快乐。
要求：（1）选择在生活、学习中自己感到很忙但是乐此不疲的事情，按一定的顺序把事情的经过写清楚，写具体；
（2）表达出自己的真情实感。
