1、填空。
臧克家在《有的人——纪念鲁迅有感》中写道:“有的人/俯下身子给人民当牛马”这让我想到了鲁迅先生的名句:横眉冷对千夫指,________________。
2、例:柔软(用两个意思相近的字组成词)
________ ________ ________
3、照样子,写一写。
例:又大又圆
又 _____又 _____又 _____又 _____
例:棵 一棵棵 一棵棵树
朵 _____ _____
例:碧绿 碧绿碧绿
_____ _____
4、根据课文内容填空。
1.《山行》和《枫桥夜泊》描写的都是________季的景色,作者分别是________和________,他们都是________朝诗人。
2.读了《山行》,我脑海中浮现出这样一幅画面:山间,一条________的石头小路一直伸向远方。在山林深处白云缭绕的地方,______________________。作者停下马车,观赏着山间枫林,只见________________________。这首诗表达了诗人对自然美景的________________之情。
3.《枫桥夜泊》写的是________(什么时候)停船枫桥的所见所闻。诗中通过夜泊枫桥所见的霜天、残月、江枫、渔火、古寺、客船,伴之以所闻的鸟啼、________,勾画了一幅意境幽美的秋江夜泊图。
5、根据课文内容填空。
(1)《题临安邸》中“____________,____________。”一语双关,表现出诗人对南宋统治者贪图享乐、不思收复失地的愤激之情。
(2)《己亥杂诗》是_______代诗人____________创作的一首七言绝句,其中“_____________,____________。”表达了诗人希望人才涌现,社会变革,国家振兴。
(3)“_____________,其道大光。____________,___________。____________,鳞爪飞扬。”是梁启超对祖国的声声赞美。
6、课内阅读。
秋季里,稻上场, 冬季里,雪初晴,
谷像黄金粒粒香。 新制棉衣暖又轻,
身体虽 辛苦,心里喜洋洋。 一年农事了,大家笑盈盈。
【1】上面两段节选自《________________》
【2】照样子写词语。
粒粒香 _________ _________ _________
笑盈盈 _________ _________ _________
【3】写出下列字的反义词。
暖----(________) 轻----(________) 新----(________)
7、读古诗,完成练习。
劝 学
[唐]颜真卿
三更①灯火五更鸡,
正是男儿读书时。
黑发②不知勤学早,
白首③方④悔读书迟。
(注释)①更:旧时一夜分成五更,每更大约两小时。②黑发:年少时。③白首:年老时。④方:才。
【1】每更大约两小时,三更是夜里11点到1点,四更是______点到______点,五更是______点到______点。
【2】诗中表现男儿读书勤奋的是哪一句?用“____”画出来。
【3】“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”“黑发”指的是 (____) ,“白首”指的是 (____) 。
A年少时 B年老时
【4】作者想通过这首诗告诉我们( )。
A.要早睡早起,锻炼身体
B.即使年纪大了也要努力学习
C.不要虚度光阴,要及早努力学习,免得将来后悔
8、课内阅读。
天地本无心,______________________________________。
________________________,________________________。
________________________,________________________。
拥护天阙高且坚,__________________________________。
1.把诗句补充完整。
2.前两句诗的意思是:______________________________________________
______________________________________________________________
3.《苍松怪石图题诗》的体裁是____________诗。
9、读文段,完成练习。
妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”
妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”
【1】文中的“马”指的是________。
【2】请找出文中爸爸说的话。
【3】文中画横线的句子中的“早”字说明( )
A.妹妹跑得很慢。 B.妹妹跑得很快。
10、犟龟(节选)
一个美丽的早晨,小乌龟坐在洞前吃着树叶。
它的头顶上,一对鸽子正在谈话:狮王二十八世要举行婚礼了,邀请所有动物前去参加,因为狮子洞路途遥远,而庆典不久就要开始,所以必须马上动身。两只鸽子说完就飞走了。
小乌龟听了这番谈话后陷入了深思:“如果所有动物都被邀请了,当然也会包括我。为什么我不去参加这有史以来最热闹的婚礼呢?”
想了一天一夜,小乌龟拿定主意上路了。它一步一步向前爬去,虽然很慢,却一直没有停下。
路上,它遇到了蜘蛛。得知乌龟此行的目的后,蜘蛛哈哈大笑:慢得出奇的乌龟哪能赶得上即将举行的庆典?乌龟满怀信心地看了看自己的腿,它们虽然很短,却很结实。它说:“我会准时赶到那里的。”
蜘蛛满怀同情地劝说道:“我的腿不但比你的灵巧,而且还多一倍呢。可连我都觉得路途太远了,你还是赶快回家去吧。”
小乌龟友好地回答:“很遗憾,我不能这样,我的决定是不可改变的。”
小乌龟走啊走,在池塘边,它遇到了一个迷迷糊糊的蜗牛。蜗牛用了半个多小时才理清思路,它难过地告诉乌龟:“你走的方向完全反了。”
“非常感谢你给我指路。”小乌龟说完,慢慢掉转方向。尽管婚礼已近在眼前了,但小乌龟想,只要一步一步坚持走,就一定会到的。
当它穿过一片荒漠时,遇见了一群乌鸦。身着丧服的乌鸦告诉小乌龟,狮王在与老虎的拼杀中身负重伤,不幸去世。小乌龟非常难过。乌鸦们劝它留下来哀悼狮王。谁知小乌龟客气地回答:“很遗憾,我的决定是不可以改变的。”
就这样,小乌龟又走了很多天,越过了重重障碍,日夜不停地赶路。后来,它来到了一片鲜花盛开的草地,草地上聚集了很多动物,它们都兴高采烈,充满了期待的喜悦。
小乌龟问一只小猴子去狮子洞怎么走。“你现在不就站在洞口前面吗?”小猴子答道,“那边就是入口!”“请问,这里是在庆祝狮王二十八世的婚礼吗?”小乌龟不解地问。“不,大家都知道,我们今天在这里庆祝的是狮王二十九世的婚礼!”
这天,小乌龟看到了从未见过的最美丽、最盛大的庆典。它坐在客人中间,虽然有些疲劳,但感到非常幸福。它说:“我一直说,我会准时赶到的!”
【1】小乌龟的“犟”体现在哪些地方?作者以“犟龟”为题有什么好处?
_______________________
【2】“很遗憾,我的决定是不可以改变的”一句在文中有什么作用?
_______________________
【3】小乌龟“想了一天一夜”后就出发了。它会想些什么呢?发挥想象,写一写。(不超过20字)
________________________
【4】结尾部分,小乌龟说:“我一直说,我会准时赶到的!”如果小猴子不以为然,反问小乌龟:“你可没准时赶上狮王二十八世的婚礼,这是狮王二十九世的婚礼呀!”设想一下,小乌龟会怎样回答小猴子?
____________________________
【5】短文给了你哪些启示?
____________________________
11、阅读
晚上,爸爸在看报,妈妈在看电视。我写完作业,给他们送上水果。爸爸笑了,我也笑了。我们家多么幸福啊!
【1】短文共有( )句话。
【2】晚上,我们在干什么?(连线)
爸爸 写作业
妈妈 看报
我 看电视
【3】我给爸爸妈妈送( )。
【4】照样子,写句子。
例:爸爸笑了,我也笑了。
( ),( )也( )。
12、课内阅读屋。
铺满金色巴掌的水泥道(节选)
水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……
每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。
我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……
要不是怕上课迟到,我会走得很慢很慢的。
一夜秋风,一夜秋雨。
当我背着书包去上学时,头一回觉得,门前的水泥道真美啊!
【1】照样子,写词语。
湿漉漉 _________ _______ _______
闪闪发光 _______ _______ ________
【2】“铺满金色巴掌的水泥道”中“巴掌”是指_____________。
【3】根据短文内容填空。
水泥道像______;飘落的梧桐树叶像_______;棕红色小雨靴像_________。
【4】选文哪句话写出了门前水泥道的美?用“——”画出来。
【5】从文中画“——”线的句子中,你体会到了什么?
_______________________________________
13、阅读理解
她赶紧擦着(zháo zhuó)了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。他们俩在快乐的光明中飞走了,越飞越高,飞到那没有饥饿,没有寒冷,也没有痛苦的地方地去了。
【1】这段话选自________作家________写的________一文。
【2】选择正确的读音。
擦着(zháo zhuó)________
【3】找出文中的一对反义词。__________________
【4】你怎样理解“飞到那没有饥饿,没有寒冷,也没有痛苦的地方去了。”这句话?
______________________________________________________
14、望天都峰
啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!
【1】用“____”画出描写天都峰“高”的句子,用“﹏﹏﹏”画出描写天都峰“陡”的句子。
【2】“我爬得上去吗?”是______句,说明“我”在爬天都峰时产生了______的心理,从侧面衬托了天都峰的“险”。
15、按要求做。(8分)
(1)天上的星星在闪烁。(改成拟人句)
(2)柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。(缩句)
(3)集邮对我特别感兴趣。(修改病句)
(4)我爱吃苹果、香蕉、黄瓜等水果。(修改病句)
16、把下面的句子改成“把”字句。
(1)敌人杀害了李大钊。
___________________________________________
(2)妈妈做好了八宝粥饭。
______________________________________
(3)我读完了那本故事书。
____________________________________
17、读一读,写一写。
(1)例句:小猫说道:“等等,老屋!再过一个晚上,行吗?”
请按照下面的形式,写出小猫说的话。
“___________,”小猫说道,“_____________”。
(2)例句:清脆的上课铃响起,同学们欢快得像喜鹊似的飞进教室。
仿写:快迟到了,可车子还没来,我急得____________________。
18、观察生活,写写你的“发现”。
深秋的早晨,走在校园的小树林里,我发现:梧桐树叶掉下来,像一个个金色的小巴掌;银杏树叶飘下来,像_________________________;_____________________________________,像_______________________。
19、照样子,写句子。
例:浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。
__________________犹如______________________
__________________犹如______________________
20、句子因智慧而美丽。
(1)野菊花插满了小辫儿。(改为“被”字句)
(2)我永远感激我的启蒙老师(改为反问句)
21、在生活中,你一定认识了不少有趣的人吧,如幽默风趣的老爸,厨艺超群的奶奶,热心肠的邻居,严厉而友爱的老师,调皮捣乱的同学,乐于分享的朋友……他们为我们的生活增添了丰富的色彩。请选择印象最深刻的一位,以“有他(她),真好”为题写一篇习作。
要求:(1)运用本学期学过描写人物的方法,选取典型的事例,表现人物的特点。
(2)文中不出现真实班级、姓名,可以另编代替。
(3)书写工整,标点规范,不少于450字。