吉林省长春市长春高新技术产业开发区2025年高考模拟（7）语文试卷-有答案

1、多音自组词。

2、填上合适的词语。

（_____）的姿势　  （_____）的掌声　

（_____）地工作　　笑得（_____）

怒目圆睁(含“目”的成语)：______、______

自言自语(ABAC式的词语):  ______、______

3、写出下列词语的反义词。

低——______ 远——______ 快乐——______

弯——______ 粗——______ 热闹——______

4、根据课文内容完成练习。

1．“唯德学，唯才艺，不如人，当自励”这句话出自（_____）。

A．《三字经》  B．《千字文》  C．《弟子规》  D．《百家姓》

2．“踏秋赏菊去登高”描写的是哪个节日？（_____）

A．清明节   B．中秋节   C．端午节   D．重阳节

3．窗含西岭千秋雪，_________________________________。

4．春雨惊春清谷天，_______________________________。

5．《亡羊补牢》一文告诉我们____________________________。

6．这学期，我读了好多课外书，比如《_________》 《_________》。课外，我还收集了一些优美词语，如：______________ 、 ___________________。

5、补充名言，完成练习。

生活中，如果有同学脾气不好，总是犯同样的错误，你可以用《论语》中的“________，________”来告诫他不要这样做。如果有同学恶语伤人，说话没有善意，你也可以用《荀子》中的“_________，_________；_________，_________”来告诉他这样做是不对的。就像《_______》中说的，我们要做一个“爱人____________”的人。

6、阅读诗词，完成练习。

西江月·夜行黄沙道中

[宋]辛弃疾

明月别枝惊鹊，__________________。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，__________________。

【1】在横线上将词句补充完整。

【2】判断题，对的打“√”，错的打“×”。

(1)题目中的“西江月”是词牌名。（____）

(2)“夜行黄沙道中”的“夜”是地点，“黄沙”是时间，“行”交代事件。（____）

(3)这首词的下片主要写词人找地方避雨的经过和感受。（____）

【3】这首词和《宿建德江》都写了月夜的景色，表达的情感却不一样，请结合下面的诗句体会作者的思想感情。

(1)移舟泊烟渚，日暮客愁新。

我体会到诗人____________的思想感情。

(2)稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

我体会到词人________________之情。

7、阅读理解。

呼伦贝尔大草原

【1】根据诗歌大意，完成下面的填空题。

（1）诗歌从______、______、______这三个角度，分别抓住草原和_______、林海和_______，以及额尔古纳河这几个独特景物，来描写呼伦贝尔大草原。

（2）诗歌的第3小节，作者把深深的祝福比作___________。

【2】说说“白云朵朵飘在我心间”的含义。

___________________________________

8、课外阅读。

祖国啊，我亲爱的祖国

我是你河边上破旧的老水车，

数百年来纺着疲惫的歌；

我是你额上熏黑的矿灯，

照你在历史的隧洞里蜗行摸索

我是干瘪的稻穗，是失修的路基；

是淤滩上的驳船

把纤绳深深

勒进你的肩膊，

——祖国啊！

我是贫困，

我是悲哀。

我是你祖祖辈辈

痛苦的希望啊，

是“飞天”袖间

千百年未落到地面的花朵，

——祖国啊！

【1】诗中的“我”指的是____________，“你”指的是____________。

【2】诗中一连用了多个比喻，指出下列比喻的含义。

（1）“破旧的老水车”突出了中国的________________________。

（2）“熏黑的矿灯”暗示了几千年来的______________________。

（3）“淤滩上的驳船”示意祖国____________________________。

（4）“千百年未落到地面的花朵”指的是____________________。

【3】从这首诗中，你可以体会到作者怎样的一种感情？

答：_______________________________________________。

【4】仿照课文，在下面这些诗句后添加一句诗，使它们尽可能与原诗和谐一致。

我是干瘪的稻穗，________________________；

我是失修的路基，_________________________。

9、阅读《海底世界》选段，完成练习。

海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。

【1】用波浪线画出选段的中心句。

【2】“窃窃私语”的意思是____，这里运用了____的修辞手法，写出了海底动物_______。

【3】海底的动物还会发生哪些声音呢？请发挥想象写一写。

__________

10、绘本阅读。

故事大意：

一个炎热的夏天，四只出来觅食的蚂蚁发现了一块西瓜。西瓜红红的、大大的，有好多好多汁，看起来真诱人呀！

他们想把这块西瓜搬回家，可是推呀推，却怎么也推不动，都累得趴倒在地上。于是，一只蚂蚁去蚂蚁城堡里搬救兵。蚂蚁们都来了，他们用木棍和石头做了一个杠杆，用杠杆撬，可是西瓜还是纹丝不动。他们用铲子挖，可西瓜太大了，每次只能铲出那么一点点。不过人多力量大，他们的城堡成了红色的海洋，到处是鲜嫩多汁的西瓜。可外面还有一点，他们决定把这剩下的西瓜都吃了。最后他们用西瓜皮做了一个滑梯，玩得很高兴。

【1】通过看封面，我知道这本绘本的名字是《_____________》。

【2】蚂蚁们先后用了哪些方法来搬西瓜？请填空。

四只蚂蚁先是使劲_________；接着又找来救兵，做了一个_________，用它来撬；然后用_________来挖西瓜，把它运回家。

【3】看了插图，你认为这幅图描绘的是故事大意中的哪句话？在文中用“    ”画出来。

【4】从蚂蚁搬西瓜的故事中，你获得了哪些启示？（至少写两点）

（1）_____________________

（2）_____________________

11、阅读下面的短文，完成有关问题。

鲁迅与萧红

一九三四年，一个二十三岁的东北姑娘，突然闯进鲁迅先生的生活中来，立即引起了鲁迅先生的注意。先生待她如亲人，又视她如调皮的女儿，她就是萧红。

一个东北姑娘，从遥远的关外来到举目无亲的上海，原来一颗对未来充满憧憬的心，被几年的流浪生活打击得已经冰冷了。然而，当她找到鲁迅先生以后，她的希望产生了，心里的冰块开始融化了。

在这以前，这世界上已经有了一个寂寞的萧红，一个在生活中挣扎搏斗的东北姑娘。萧红从小得不到父爱，没有家庭的温暖，她把鲁迅当作老师和父亲，原来的一双对人间有些怀疑的眼睛，一下子便明亮起来；一个孤立无援的贫弱女孩子，一下子找到了自己的家。

鲁迅先生一家同这个东北姑娘一见如故。鲁迅先生喜欢她，关怀她；许广平同情她，爱她，处处照应她。甚至连小海婴（周海婴，鲁迅先生的独子）也不愿意离开这位年轻的、梳着两条小辫子的东北阿姨。萧红成了鲁迅先生家中的常客，和他们亲密得宛如一家人。

萧红也在鲁迅先生的帮助下闯进了上海文坛。从此，一股沁人心脾、清新如朝霞的风便吹进了文艺界，中国现代文学史上一位有才华的青年女作家诞生了。

萧红在文坛上健步奔跑。人们看到她前进的脚印下，也流着一位慈祥的老人的汗珠，这位老人正是伟大的鲁迅。

【1】选择正确的解释。

（1）一个东北姑娘，从遥远的关外来到举目无亲的上海。____

A．抬起 B．全 C．推选 D．举动

（2）鲁迅先生一家同这个东北姑娘一见如故。____

A．原来的 B．原因 C．旧交，老朋友 D．故意

【2】联系上下文理解下列句子的意思。

（1）当她找到鲁迅先生以后，她的希望产生了，心里的冰块开始融化了。

“心里的冰块”是指萧红_________________________________________

“冰块开始融化了”是因为________________________________________

（2）萧红在文坛上健步奔跑。人们看到她前进的脚印下，也流着一位慈祥老人的汗珠，这位老人正是伟大的鲁迅。

“健步奔跑”是指_____________________________________

“汗珠”喻指___________________________________________

【3】这篇文章歌颂的是（　　）

A．鲁迅对青年人的帮助。

B．萧红才华出众。

C．萧红的高尚品质。

【4】对于鲁迅，你应该听老师讲过他的故事，也读过介绍他的文章，那么你心目中的鲁迅是一个什么样的人呢？

______________________________________

12、阅读下面这段文字，完成下列各题。

看了精彩的《西游记》就会丢下（fán suǒ） 的《封神榜》，看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看所然无味的《荡寇志》。对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽词句的、无病而呻的文字，我一看就从脑中抹去。但是那些满带着（zhēn qíng shí gǎn）、十分（zhì pǔ） 浅显的篇章，哪怕只有几百上千宇，也往往使我心动神移，不能自己！

【1】看拼音，规范书写汉字。

【2】下列四组词语中，读音正确的一项是（ ）

A．栩栩如生xú 堆砌qì

B．栩栩如生xú 堆砌qiè

C．栩栩如生xǔ 堆砌qì

D．栩栩如生xǔ 堆砌qiè

【3】下列四个词语中，书写有错误的一项是（ ）

A．心动神移

B．朦朦胧胧

C．无病而呻

D．所然无味

【4】“不能自己”中“己”字的正确意思是（ ）

A．已经，已然

B．止，罢了

C．后来，过了一会儿

D．太，过

【5】下面是“带”字的第二笔，正确的一项是（ ）

A．横

B．竖

C．撇

D．点

【6】这段文字选自（ ）这篇课文

A．《慈母情深》

B．《忆读书》

C．《我的“长生果”》

D．《古人谈读书》

【7】与这段文字观点一致的内容，你认为最恰当的是（ ）

A．有恒者则断无不成之事。

B．问集那得清如许？为有源头活水来。

C．旧书不厌百回读，熟读深思子自知。

D．书籍犹如朋友，应当慎重选择。

【8】读了这段文字，你一定对其中谈到的四本书产生了兴趣，“豹子头误入白虎堂”这个故事出自（ ）这本书。

A．《西游记》

B．《封神榜》

C．《水浒传》

D．《荡寇志》

13、课外阅读。

种子的旅行

植物的种子,有各种传播的本领:等到成熟了,它们就去旅行。

风滚草的果子,蜷缩成一个个球形,随风在草原上滚动,把种子播进泥层。

池塘里的睡莲,种子在水面漂行,随着波浪漂呀漂,直到沉在水底发芽生根。

椰子树的果实像只小船,它的外壳又坚又硬,浪潮把它冲上海岛,岸边又会长出新的椰林。

1.照样子,写词语。

又坚又硬

　　　　　、　　　　　 

2.将下列植物和它们传播种子的方式连线。

风滚草　　　借助海浪冲上海岛

睡莲   随水流漂浮

椰树   借助风滚进泥层

3.作者把椰子树的果实比作“　　　　”。

14、阅读课外文章，回答问题。（10分）

__________________

传说神农有个透明的水晶肚子，吃了什么东西，有什么反应，从外面看得清清楚楚。神农亲自品尝百草,寻找能为人们解除病痛的草药。

神农背着药袋，来到了一片草木枯黄的平地。他看到一群鸟在一片枯草上不停地啄食，便摘了几颗吞下肚。神农没感到不舒服，反而觉得饥饿减轻了。神农高兴地把这些种子收集起来，一共有五种，有大有小，有红有黄。神农让人们把这些种子种下地里，等它们的叶子变黄时再把种子采下来吃，可以充饥。

烈日炎炎的中午，神农背着药袋还在野地里尝药。他看见一种开着小红花的小草很可爱。它的叶子油乎乎的有小小的硬刺，难以下咽。他又刨出小草根剥去带土的红皮，露出黄澄澄的茎。尝一尝，甜丝丝的，看看肚子，没什么不良的反应。一会儿，神农觉得先前被太阳晒得热辣辣的感觉减轻了，喉咙中原来“呼噜呼噜”的响声没有了。饥渴交加的神农高兴地采集了许多草根大嚼起来。可是没过一会儿，他的鼻子出血了。神农想了想，明白这种草根少吃可以治病，多吃会有不良反应。他回去后赶紧向人们介绍了这种草，为它取名：“甘草”。

神农每天出去尝草，尝出了许多能吃的粮食种子，尝出了许多能治病的药草，还尝出了许多有毒的草。人们在神农的指导下渐渐能辨别出许多植物的性状。他的功绩永远不会被人们忘记。

（1）请给本文写一个标题。（2分）

（2）文中有个“AABC”的词是_______________,你还能写两个_____________(3分)

（3）神农让人们种下五色种子，成熟后采下充饥，你知道这五种种子是什么吗？（2分）

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

（4）请用“______”划出文中描写甘草的句子,甘草的作用是：

_____________________________________________________________________，

但是多吃会_________________________________________________。（3分）

15、我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？

【1】这句话是______说的，表现了它______和______的性格特点。

【2】给这句话换个说法，使句意保持不变。

______________________

16、例：树叶黄了，秋天来了。

______，春天来了。

17、句子乐园。按要求完成句子练习。

把下面一句话用两种不同的表达方式表达出来。

土匪打伤了我的眼睛，请您给治治。

①____________________

②_________________

18、操场的人可真多，____________（把句子写具体。）

19、照样子给句子换个说法。

  例：那么多星星，你怎么能数得清呢？

那么多星星，你是数不清的。

那么多星星，你数不清呀！

在这儿画点儿什么，不是很好吗？

——————————————

——————————————

20、句子大变身

（1）张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。（改为反问句）

___________________________

（2）在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。（缩句）

___________________________

（3）读了这篇感人肺腑的文章，使大家热泪盈眶。（修改病句）

___________________________

（4）在我军猛烈炮火的攻击下，敌人投降了。（改成双重否定句）

___________________________

21、画一画，写一写。

妈妈是我们每个人心中最美的人。她无时无刻不关心着我们，爱护着我们，你心中妈妈最美的样子，是什么样的？请你为她画一幅肖像画，再写一写。

我为妈妈画肖像