吉林省长春市德惠市2025年高考模拟（七）语文试卷-有答案

1、先把词语补充完全，然后填空。

目不转（________）   赏心（________）   应接不（________）   眼（________）潦乱

这四个词都有“看的意思”，只是表达的意思不完全相同。其中________________表示东西多得看不过来：_________________表示看到美好的景物而心情舒畅：___________________表示看得认真专心：___________________ 表示因眼晴看见复杂粉繁的东西而感到迷乱。

2、根据意思写词语。

1．形容没完没了地抱怨诉说。（   ）

2．趁人不防备的时候。（ ）

3．充满生机怀活力。（   ）

4．屏住呼吸，聚精会神地看。（ ）

3、根据你的积累填空。

1．楼那么高，人站在楼上好像一伸手就可以摘到星星，这个画面可以用两句诗来形容：________________， ______________。

2．敕勒川，_____________，天似穹庐，笼盖四野。__________，_________，风吹草低______________。

3．________加_________，耕牛遍地走。

4．皎洁的月亮从祁连山升起，轻轻漂浮在迷茫的云海里让我想到了李白在《关山月》的一句诗_____________，______________。

4、我会填量词。

一（   ）搭石   一（ ）扁舟

一（   ）故事   一（ ）暴雨

5、照样子，填上合适的词语。（8分）

（ 踢 ）足球 （ ） 作业 （    ）篮球   （ ）笛子

（   ）报纸 （ ）步   （ ） 歌   （ ）远

6、读诗句，填空

赠汪伦

李白乘舟将欲（   ），忽闻岸（   ）踏歌声。

桃（   ）潭（   ）深千（   ），（   ）及汪伦送（   ）（   ）。

【1】把古诗补充完整。

【2】这首诗的作者是____代诗人____。

【3】这首诗是____写给____的。

【4】诗中哪两句诗表现了他们之间的情谊很深？用“   ”画出来。

7、

阅读下面这首词，完成练习。

清平乐·六盘山

毛泽东

天高云淡，望断南飞雁。不到长城非好汉,屈指行程二万。

六盘山上高峰，红旗漫卷西风。今日长缨在手，何时缚住苍龙？

【1】这首词的词牌名是__________，题目是___________。

【2】把正确答案的序号填入括号里。

（1）“屈指行程二万”中“屈指”的意思是（______）

A．低着头。   B．弯着腰。   C．弯着手指头计算数目。

（2）词中描写秋天景象的句子是（______）

A．天高云淡，望断南飞雁。   B．六盘山上高峰，红旗漫卷西风。

C．今日长缨在手，何时缚住苍龙？

（3）对“不到长城非好汉，屈指行程二万”理解正确的一项是（______）

A．强调了二万五千里长征的艰难。

B．表现了红军不取得长征胜利决不罢休的革命豪情。

C．说明只有到了长城才能算是好汉。

【3】“总有一天，红军战士将消灭国民党反动派，夺得最后的胜利。”这首词中有两句话表达了作者的这个心愿，这两句是______________这两句话运用了________和________的修辞手法。

【4】这首词和《七律·长征》有什么共同点？

_____________________________

8、写一写。

（1）诗中写西湖晴天景色优美的句子是：___________________________。

（2）诗中写西湖雨天景色美好的句子是：___________________________。

9、读文段，完成练习。

它小，就能轻易地由疏格的笼子里钻出来。瞧，多么像它的父母：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。

【1】填上合适的词语。

(　　　　)的球儿　(　　　　)的白点 　(　　　　)地钻出来

【2】这段话描写了珍珠鸟的外形特点，主要是从珍珠鸟的(　　　　　　)、(　　　　　　)、(　　　　　　)、(　　　　　　)和(　　　　　　)这几个方面来写的，突出了珍珠鸟长得(　　　　　　　)。

【3】用“____”画出文段中的一个比喻句，这个比喻句把(　　　　)比作(　　　　)。

【4】仿写一个比喻句。

______________________________

【5】请你写出连续的两句带有鸟名的古诗。

______________________________

10、课内阅读。

我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便（biàn  pián）飞跑地去看。他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛（fú  fó）面前许下愿心，用圈（juàn  quān）子将他套住了。他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便（biàn  pián）和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。

【1】用“√”给选段中加点的字选择正确的读音。

【2】从哪些词语可以看出“我”急切地想见到闰土？

_______________________________

【3】“_______”说明闰土经常劳动、身体健康，“_______”说明闰土是一个住在江南一带农村的孩子，颈上套一个明晃晃的“_________”说明父亲十分爱他。从这些描写中可以看出少年闰土是一个______、_______的农村孩子。

【4】这段话主要写的是对“我”______的描写和对闰土的______描写。

11、课内阅读。 

笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着……笋芽儿看看这儿，看看那儿，怎么也看不够。她高兴地说：“多美好的春光啊！我要快快长大！”

1.从文中圈出描写颜色的词语。

2.找出描写美好春光的句子写下来。 

3.“桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着……”运用了   的修辞方法。

A .夸张 B. 拟人   C. 比喻   D.排比

12、阅读理解

《一只窝囊的大老虎》（节选）

我穿上老虎皮，套上老虎头，紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫。①只听见台下一阵哄堂大笑，笑得我脸上一阵热。我已经明白，我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了，他们从没见过这样窝囊的老虎。

②我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的，我一点儿也记不起来，只记得耳边的笑声接连不断。等到幕布拉下，我站起来摘下老虎头，满头满脸都是汗珠。

【1】根据提示，将下列词语填在合适的横线上。

哄堂大笑          爬上场            啊呜啊呜            直叫窝囊

描写“我”的表演的词语：______________、______________。

描写观众的词语：______________。对我评价的词语：______________。

【2】从上面的文字中可以看出我的心情是______________

【3】我会用作批注的方法来阅读。

（1）读句①的时候，明明同学提出了“台下为什么会哄堂大笑呢？”这个问题，请你结合课文内容试着解答一下。

____________________________

（2）读句②，你有不理解的地方吗？以提问题的方式来作批注吧，写在横线上。

____________________________

13、根据课文内容回答。

你觉得汤姆·索亚是一个什么样的孩子？为什么？

_______________________________

14、阅读语段，完成练习。

孩子们慢慢地长大了，想出了许多帽子的式样，圆的、香蕉形的、圆筒形的……夏天戴宽边的香蕉形的草帽，冬天戴圆筒形的呢绒帽，春天和秋天戴碗形的布帽。

【1】“圆的、香蕉形的、圆筒形的……”写出了帽子的________多。

【2】“草帽”“呢绒帽”“布帽”写出了做帽子的________多。

【3】文中画线句子写出了帽子的________多。

【4】帮孩子们的帽子设计一句广告语：___________________________

15、补充句子，使句子更具体。

1.同学们踢足球。

2.小明画图画。

3.老师批改作业。

16、按要求写句子。

1.周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩。（缩句）

___________________________________________________

2.难道给予不是令人快乐的吗？（改为陈述句）

____________________________________________________

3.下雨了，我立刻马上把邻居晒在院子里的被子收起来。（修改病句）

____________________________________________________

4.李博士把台湾青年的骨髓抽出来。（改为被字句）

____________________________________________________

5.颐和园的风景很美。（改为感叹句）

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17、按要求改写句子。

1.沉香把大山劈成了两半。（改为“被”字句）

___________________________________________________

2.沉香的妈妈被二郎神压在了华山脚下。（改为“把”字句）

___________________________________________________

3.母亲的慈爱，不就像这春天里太阳的光辉吗？（改为陈述句）

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4.你才是个8岁的孩子，怎么对付得了他呢？（改为陈述句）

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18、按要求完成句子训练。

⑴只有讲卫生，大家的健康和残疾才有保障。（修改病句）

⑵不劳动，连棵花也养不活，这是真理。（改写成反问句）

⑶白茫茫的大雪覆盖了田野。（改为“被”字句）

⑷在这知识竞争的年代，我怎能不努力学习呢？（改写成陈述句）

19、按要求写句子。

（1）那鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。（改为“被”字句）

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（2）同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。（用加点的词语造句）

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（3）我爱大青树下的小学。我爱大青树下的小学里的学生。（用关联词连成一句话）

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（4）孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）

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20、按要求改写句子。

1．老虎扑过去，一下逮住了狐狸。(改为“把”字句)

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2．狐狸走过来。(扩写句子)

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21、妙笔生花。 

世界上有一列开得最快的火车，并且重量很大但是如果火车刚要开动的时候铁轨上放一个小木栓，火车将开不起来。如果在它跑起来时，即使整个铁轨都铺满木栓，也阻止不了它的前进。请根据以上材料以“成功始于行动”或“行动的力量”为题写一篇不少于400字的文章。