山西省晋中市和顺县2025年高考模拟（三）语文试卷-有答案

1、填空。

(1)本单元，我们认识了“铁人”______，“杂交水稻之父”____________。我最敬佩____________，因为________________________________________。

(2)____________(时间)中国第一颗原子弹爆炸成功。《昨天，这儿是一座村庄》中所写的城市是__________，这座城市发生巨大变化的原因是____________

(3)只有破坏______________的东西，才能建设____________的东西。

(4)我们改革开放的成功，不是靠______，而是靠__________，靠____________。

2、课文知识回头看。

（1）小真的长头发有好多用处：钓鱼、套牛、_______、________，你觉得她的长头发还能用来做什么？（至少写两种）____________

（2）《我变成了一棵树》里，这棵树上长满了______，真是太奇怪了。假如你会变，你想变成______，理由是________。

3、补充成语并按要求填空。

①慈（______）善（______） ②（______）忠（______）国  ③窃窃（______）（______）

④神（______）妙（______） ⑤（______）（______）堂堂 ⑥铁面（______）（______）

上面成语中描写人物品质的成语是（填序号）：（______）（______）

我还能照第③个成语的样子再写两个：（______）（______）

4、比一比，组词语。

交( )       补( )       劝( )       穷( )       艰( )

齐( )       扑( )       功( )       突( )       根( )

5、先填空，再完成练习。

1．太阳下，云峰间的云影就像________________绣了__________________。这句话把_______比作________________，把_________比作_______________。

2．融化的雪水，从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来，像__________ ，在山脚下汇成冲激的溪流，浪花往上抛，形成_________ 。这句话把__________ 比作_______，把______比作________。

3．密密的塔松像____________，重重叠叠的枝丫。漏下斑斑点点细碎的日影。这句把_________比作________，说明_________。

4．虽然天山这时不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的繁花呢？这是一个 ______句，我也会写这样的句子：___________。

6、按照求填空。

独坐敬亭山

众鸟____________________，

  ____________________独去闲。

  __________________________，

____________________一敬亭山。

【1】把诗句补充完整。

【2】后两句诗运用了___________的修辞手法，表达了诗人对敬亭山的___________。

【3】解释后两句诗的意思。

________________________

7、课内阅读

示儿

死去元知万事空，但悲不见九州同。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

【1】解释下面词语的意思。

九州：_________________________。王师：_________________________。

【2】诗人的遗憾是_________________ （填诗句）。诗人的遗愿是________________________ （填诗句）。表达了诗人________________________________________________________情感。

【3】我积累的爱国古诗名句还有________________________________________。

8、古诗鉴赏

饮湖上初晴后雨

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

【1】这首诗的作者是___代诗人____。描写西湖晴天美景的诗句是“______”，描写西湖雨天的风姿的诗句是“___”后两句作者大胆想象，用_____来比作西湖，增添了西湖的美丽和奇妙。

【2】写出这首诗中对仗的词语。

水光对（_______） 潋滟对（_______）   晴对（_______）

【3】下面分析不恰当的一项是(  )

A.首句描写西湖晴天的水光，“潋滟”突出水波荡漾、波光粼粼的状态。

B.次句描写雨天中的山色，“空蒙”勾勒出西湖周围群山朦胧的景象。

C.最后两句将西湖比作西子，特别强调了西湖晴天的景色尤其优美。

D.诗人在诗中借景抒发自己的感情，表达了对西湖的喜爱之情。

9、课内阅读。

地面上的水被太阳晒着的时候，吸收了热，变成了水蒸气。空气上升时，温度下降，其中的水蒸气凝成了无数的小水滴，飘浮在空中，变成云。云层里的小水滴越聚越多，就变成雨或雪落下来。

太阳晒着地面，有些地区吸收的热量多，那里的空气就比较热；有些地区吸收的热量少，那里的空气就比较冷。空气有冷有热，才能流动，成为风。

太阳光有杀菌的能力，我们可以利用它来预防和治疗疾病。

地球上的光明和温暖都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。

【1】理解下列词语。

预防：____________________

治疗：____________________

【2】下列关于雨形成的原因说法正确的是(　　)

A. 天上有人，她们洒的水。

B. 地面上的水形成水蒸气后，就变成了小雨滴洒落下来了。

C. 水变成水蒸气后，空气上升，温度下降，就逐渐变成云，云中的小水滴越来越多，最后就变成了雨落下来。

【3】判断下列关于选文的说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。

(1)没有太阳，我们就会没有光明，也会很冷。（____）

(2)没有太阳，我们就没有四季的变化，地球上就没有生命。（____）

(3)太阳可以杀菌，我们生病就不需要吃药了，晒太阳就可以了。（____）

【4】你能用自己的话说说太阳对人类有哪些作用吗？

____________________________________

10、阅读短文，回答问题。

乌龟与水井

一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。水井提醒乌龟说___喂___伙计___请离得远一点___掉到我这儿是很危险的___

乌龟笑着说：“什么的江河湖海我没到过，我会怕你这小小的一口水井吗？”

水井对乌龟说：“我这儿的环境与那儿不同。”

 “什么相同不相同，还不都是水，我下去给你看看。”说着，乌龟“扑通”一声跳下了井。

乌龟跳到了井里，一会儿就明白过来，他再也无法爬上来了。

【1】给文章第一自然段加上标点符号。

水井提醒乌龟说________喂________伙计________请离得远一点________掉到我这儿是很危险的________

【2】请在文中找出以下词语的反义词。

安全——________       糊涂——________

【3】“我这儿的环境与那儿不同。”这句话中，“这儿”指________，“那儿”指________。

【4】把文中划线句子去掉问号，意思不变。

______________________

【5】这则寓言的意思是（ ）

A. 水井能关心帮助乌龟。

B. 不清楚情况，不听人劝告，是没有好结果的。

C. 骄傲自大是不对的。

11、我是阅读小能手。

马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。

春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给与什么，宁愿为人们作出贡献。秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，她又从土里钻出来。真是“_________，_________ 。”

我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。

【1】在文中横线上正确地填上一句诗。

【2】给短文加一个合适的题目。

【3】文章按照   、   、   、冬天的顺序写小草。

【4】从文中找出“严寒”的反义词。

（ 严寒 ）—— （__________）

【5】哪句话说明小草胸怀宽广？画上“ ”线。

12、课内阅读

五指中地位最优、相貌最堂皇的，无如中指。他居于中央，左右都有屏障。他个子最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，左膀右臂，片刻不离。他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优的幸福。每逢做事，名义上他是参加的，实际并不出力。他因为身体最长，取物时，往往最先碰到物，好像取得这物是他一人的功劳。其实，他碰到之后就退在一旁，让大拇指和食指去出力，他只在旁略为扶衬而已。

【1】联系上下文，理解词语的意思。

养尊处优：______________________________

【2】写出下列词语的近义词。

屏障——（______）           扶衬——（______）

【3】“中指”和下列哪个人物最相似？（   ）

A．诸葛亮

B．张飞

C．刘禅

D．吕布

【4】选文中的“中指”有什么特点？你喜欢作者的表达方式吗？说说你的理由。

_________________________________________________________________

13、阅读选段，回答问题。

小美人鱼跳舞时吸引了在场的人们。这个时候，她和着优美的音乐，伸出那双白嫩的手，脚尖踮（diǎn）着地，轻柔地、优雅地在地板上跳起舞来……她跳得比以前任何一次都要优美，虽然她的脚尖在触到地板时就如踩在锐利的刀尖上一样，她却感觉不到疼。

（节选自安徒生童话《海的女儿》）

【1】这段话主要写了（　　）

A．小美人鱼跳舞的情景。

B．小美人鱼跳舞时人们的反应。

【2】选段最后一句话运用了比喻的修辞方法，把________比作____________。这样写，突出了小美人鱼________的性格特点。

14、课内阅读。

生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。

【1】“畦”用音序查字法先查大写字母____，再查音节_____；用部首查字法先查____部，再查_____画。

【2】第_______句是这一段的中心句，作者主要抓住________、________、_________三个词表现了夏天生物生长快、变化大的特点。

【3】对选文画横线的句子理解正确的一项是（   ）

A．作者用“三天时间就开花结果”主要体现生物由开花到结果的变化。

B．“昨天、今天、明天”是虚指，这样写是为了突出夏天是生长的时期，开花结果这一过程很快。

C．“昨天、今天、明天”是指具体的三天时间，表现生物成长的快速。

【4】请为短文续写一种或几种生物的快速生长。

____________________________________

15、扩写下面的句子。

（1）竹楼藏在竹林中。

（2）土楼显示了魅力。

16、按要求写句子。

1.爸爸和伯父把那个拉车人扶上车了。（改成“被”字句）

2.车夫被玻璃片扎伤了脚。（改成“把”字句）

17、“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。”（照样子写一写，模仿提示语的位置，注意引号的用法。）

_________________________________________

18、人们度过长夜。（扩句，至少扩两处）

___________

19、照样子写句子

例：外祖父轻轻地刮去画上的污迹。

外祖父轻轻地把画上的污迹刮去。

画上的污迹被外祖父轻轻地刮去。

①你一定要保存好这幅画。

②外祖父递给我一个绣着血色梅花的手绢。

20、那些留在树林里和旷野上的蹄印，成为了蛐蛐们的乐池。（缩句）

_____________

21、习作。

生活中，我们会有很多心声想对别人倾诉：告诉爸爸妈妈对某个问题的不同看法，跟朋友诉说自己成长中的点滴烦恼，向为社会作出贡献的人表达敬佩之情……让我们借这次习作的机会，把你想对他们说的话写成一封信，用恰当的语言表达自己的心里话，让他们了解你的想法，体会到你的感情。