山西省吕梁市柳林县2025年高考模拟(九)语文试卷-有答案

一、填空题(共5题,共 25分)

1、把成语补充完整,并按要求填空。

____荒芜    ____稀少    ____吊胆     面如____

(1)这里连年灾害,寸草不生,____

(2)敌人被我军吓掉了魂,____地跑回去了。

2、加偏旁成新字,再组词。

西+________=________  ________ +________=________  ________

+________=________  ________ +________=________  ________

 

3、请根据自己的积累把不完整的句子补充完整。

(1)毕竟西湖六月中,_______________

接天连叶无穷碧,_____________

(2)____________,门泊东吴万里船。

(3)不知细叶谁裁出,_____________

4、读一读,给句子加上标点。

(1)小朋友们多么开心哪____

(2)你会查字典吗____

(3)上课铃响了____同学们排好队走进教室____

5、把下面句子补充完整。  

(1)________,千里不同俗。  

(2)________必培其根,________必养其心。  

(3)操千曲而后晓声,________。  

(4)当我们在外地过年时,常常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的“________________。”来表达对家乡亲人的思念。  

(5)春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。想到了唐代诗人杜甫的一句诗“________________。”这句诗写出了春雨悄无声息的特点。

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、阅读理解。

《望庐山瀑布》

李白(唐朝)

日照香炉生紫烟,

遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,

疑是银河落九天。

1飞流下三千尺,疑是银河落九天。中的意思是:_____

1)成直线的,跟相对

2)跟地面垂直的,跟相对

3)挺直,使笔直

4)直爽,直截

2生紫烟的字,用部首查字法,应查的部首是___部,余下的部分是___画;用音序查字法,应查的音序字母是___

3飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。选用的修辞手法是: _________

4这首诗抒发了作者怎样的情感: ________________________________

7、阅读《十五夜望月》和《望月怀远》,完成下列各题。

十五夜望月

【唐】王建

中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望,不知秋思落谁家

月下独酌

【唐】李白

花间一壶酒,独酌无相亲。

举杯邀明月,对影成三人

【1】《十五夜望月》这首诗借景抒情,借助中秋节“__________”的景象(用原文回答),抒发了作者 _____的感情。

【2】你还知道哪些跟月亮有关的诗?请写出前后连续的两句。

答:__________

8、古诗鉴赏

枫桥夜泊

张继

月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

1用自己的话说说月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。诗句的意思。

_________________________

2诗的前两句写了哪六种景象?月落_____霜满天__________及泊船上的一夜未眠的客人,后两句只写了姑苏城外寒山寺,孟薰的钟声传到船上的情景。前两句是诗人_____到的,后两句是诗人_____到的。

3这首七言绝句中的字用的妙不可言,说一说这个字表现了什么,从中你又体会到了作者什么样的感情?

__________________________

4本诗作者凭借景物巧妙抒情的技巧,自然地把旅途寂寞的郁结愁思表达出来。我们学过的借景抒情的古诗还有很多,你能写出一句吗?

_________________________________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、阅读与理解。

建个临时仓库来过冬

像莲花一样,在仓库里存粮过冬的植物还有很多。不过,它们的仓库有的是永久的,比如莲藕,有的则是临时的。这些临时仓库的材料形态千奇百怪。比如,马铃薯的临时仓库是块茎,红薯的临时仓库则是贮藏根。虽然它们的模样相似,却是不同的器官。仔细观察,你就会发现它们的不同:马铃薯的块茎上有一个个的小芽眼,而红薯的表面却是光溜溜的。大蒜蒜瓣也是一种临时仓库,被称为鳞茎。

等到冬天过去春天来临时,植物又恢复了生机,开始发芽、成长、开花。帮助它们过冬的那些临时仓库,都会慢慢被拆除,逐渐变得干瘪,直至消失。

储备着丰富营养的仓库,让土壤中那些小虫子和细菌嘴馋得很。为了保护仓库中的营养物质不被偷吃,蒜瓣准备了厉害的化学武器——大蒜素。我们吃大蒜时那种辣辣的感觉,以及吃过大蒜后,嘴巴里留下的那种难闻的味道,都是大蒜素带来的。

和大蒜类似,芋头的临时仓库准备了又苦又涩的草酸钙,土豆准备了可以毒杀害虫的龙葵素,有了化学武器防身,这些临时仓库就可以安然度过冬天,来年为植物供应营养了。

1短文描写了       和土豆的过冬临时仓库。

2判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”

1)马铃薯、红薯都是植物的茎。  

2存粮指的是植物的营养成分,拆除指的是过冬后植物的临时仓库会逐渐变得干瘪,直至消失。

3)大蒜的蒜瓣是根,不是茎。

4)短文多处使用了比喻、拟人的修辞手法,如存粮”“临时仓库”“拆除”“嘴馋”“偷吃”“防身等词语,显得生动形象。

3   的句子中的化学武器指的是__________________________

4为什么农民不在冬天挖芋头?

________________________________________________________

5请针对短文的内容提出一个有价值的问题并回答。

问题:____________________________________________________

回答:___________________________________________________

10、短文阅读。

毛主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流lòu lù)出无限的眷恋。岸英奔赴朝xiān xiǎn)时,他因为工作繁忙,未能见上一面,谁知竟成了永别!“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”毛主席想。然而,他很快打消了这种念头。他若有所思地说道:“哪个战士的血肉之躯不是父母所生?不能因wéi wèi)我是主席,就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗?岸英是我的儿子,也是朝鲜人民的儿子,就尊重朝鲜人民的意愿吧。”

【1】在文中括号里选择正确的读音,打上“√”。

【2】在文中找出下列词语的近义词。

悲伤______依恋______

【3】联系上下文解释下列词语的意思。

(1)不由自主:___________________________________

(2)若有所思:___________________________________

【4】把句子“不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗?”改成陈述句。

________________________________________________

【5】读读短文画横线的句子,体会人物内心,照样子运用动作描写写一写“久别重逢”这种情景。

________________________________________________

11、小美参加了大规模核酸检测后感触很深,并在地的日记本里记录了自己的见闲与感受:

新冠病毒又一次qīn xí )我们这个美丽的城市,人们 A 陷入kùn jìng ), B 并不kǒng jù )。面对yán   jùn )的疫情xíng shì ),广大医务人员、社区工作者和志愿者团结一心,众志成城,甚至xī shēng )休息时间,tōng xiāo )奋战,与病毒赛跑,让疫情得到有效kòng zhì )。他们的行为体现了中国公民的责任与担当。

【1】请你根据拼音在括号里写出相应的词语,并在横线上填上一组合适的关联词。

【2】在一次次的核酸检测中,身穿防护服的医护人员给我们留下了深刻的印象,请你仿照例句,发挥想象,从下面的词语中选择一个描写医护人员。

例:住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了

               饥饿

我选( )这个词语来写句子:_______

12、阅读短文,完成练习。

春节

①农历正月初一是春节,俗称“过年”。除了部分少数民族有自己的年历,各自过自己的年节外,其他各民族都同汉族一道过春节。

②“年”的最初含义来自农业,谷子一熟为一年。各个朝代过年的具体时间也不尽相同,夏朝以正月初一为年,商朝以十二月初一为年。到了西汉,汉武帝恢复了夏历,以正月初一为岁首(年)。古时候称正月初一为“元旦”,而不叫“春节”,“元”就是开始,“旦”是指早晨,也就是一年的第一个早晨。

③春节是最具有浓郁民族特色和喜庆气氛的传统节日。每当节日来临,从城镇到乡村,到处张灯结彩,喜气洋洋。有卖年画春联的,有卖灯笼爆竹的,有卖窗花脸谱……这“年”从腊月二十三一直过到正月十五。特别是在农村,过年的气氛更热烈,大年三十要守岁,包饺子,贴春联,放爆竹;大年初一要走亲访友拜大年……

④传说古时候有一种凶恶的怪兽,长着血盆大口,人们叫它“年”。每到腊月三十,它便出来吃人。一个腊月三十的晚上,“年”到了一个村庄,恰巧有两个牧童在比赛甩鞭子。“年”忽听半空响起啪啪响声,吓得望风逃窜。“年”窜到另一个村子,它朝门缝里一望,那亮闪闪的灯光,刺得它头昏眼花,只得溜了。后来大家才知道“年”怕响、怕光。人们为了保护自己,想出了许多抵御“年”的方法,这些方法逐渐演化为过年的风俗。如三十晚上家家户户都放爆竹,这大概是从牧童赛鞭子演变而来的。又如旧时把“对联”叫“桃符”,意思也是为了驱逐邪恶,后来才改叫“对联”或“春联”。再如,腊月三十全家人吃年夜饭,除了准备同猛兽搏斗外,还有庆祝丰收的意思。

1第③段是围绕哪句话来写的?请用“ ”画出来。

2第④段中出现“如”“又如”“再如”,下面对它们的作用分析正确的是(   )

A.使读者更清楚春节习俗的演变 B.形象地写出了春节的特点

C.为了表达人们的美好祝愿 D.清楚地介绍“年”怕什么

3为什么人们用“放爆竹”的方法抵御“年”?

_________________________

4根据短文内容,判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

(1)我国各少数民族都同汉族一道过春节。______

(2)“年”的最初含义与农业有关,历史上各个朝代过年的具体时间不尽相同。______

(3)腊月三十全家人吃年夜饭,只是为了庆祝丰收。______

5中国传统节日中有很多风俗,请你仿照例子,猜测你喜欢的风俗的来历。

例:三十晚上家家户户都放爆竹,这大概是从牧童赛鞭子演变而来的。

_____________,这大概是从____________演变而来的。

13、细心阅读《富饶的西沙群岛》片断,回答问题。

西沙群岛一带海水,五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,淡绿的,杏黄的。一块块,一条条,( )。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深浅,从海面看,色彩就不同了。

海底的岩石上长着( )的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺( )。

【1】在文中括号里填上恰当的词语,把这段话补充完整。

【2】西沙群岛一带海水为什么会五光十色?原因是( )

A.因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深浅,从海面看,色彩就不同了。

B.西沙群岛的海水有很多颜色。

【3】在第一自然段中有两对反义词,我能找出来。

______——______ ______——______

【4】文中的词用得真是太恰当了,我来填一填。

_____蠕动 _____鹿角 ______花朵 ______海水

【5】海底里有__________________这三种生物。

【6】把你最喜欢的文中的一个句子抄下来,能告诉我为什么喜欢这句吗?

句子:______________

原因:______________

【7】我们的祖国有许多风景优美的地方,像香港、西沙群岛……我还知道有_______________

14、课内阅读

它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。

翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。

1.选文中表示颜色的词语有     。这些词语说明了翠鸟  

2.头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。

(1)这句话中的意思是( )

A.用针织  B.长满

(2)翠鸟头上羽毛的颜色是( )

A.橄榄色  

B.翠绿色 

C.橄榄色和翠绿色

3.短文描写翠鸟外形的顺序是

背上的羽毛

头上的羽毛

总写颜色的鲜艳

腹部的羽毛

4.“它一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。一动不动”“注视可以看出翠鸟非常  

 

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、   变句——反问改陈述。 

这么远,箭哪能射得到呢? 

 _____________________________________

看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?

____________________________________________

16、按要求,改写句子。

(1)他是一个好人。

改为反问句:______________________________

改为感叹句:______________________________

(2)杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠吗?

改为陈述句:_______________________________

改为感叹句:_______________________________

17、按要求完成句子练习。

(1)在老师和同学们的帮助下,他改进了缺点。(修改病句)

_______

(2)十万支箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句)

_____________

18、按要求完成列下句子。

海瑞不畏权势,敢于和不良风气作斗争的无私和无畏的精神怎能不令人赞叹呢?

(改为陈述句)

 

(2)文章难道不是通过语言和心理活动的描写塑造人物吗?(改为陈述句)

   

(3)他是严嵩的干儿子,敲诈勒索手段十分狠毒。(感叹句)

 

(4)严嵩任吏部尚书以后,把持朝政,气焰熏天。(感叹句)

 

 

19、句子乐园。

1.把下面句子改成“把”字句和“被”字句。

春光染绿我们双脚。

“把”字句:  

“被”字句:  

2.照样子,写句子。

松鼠有了美丽的家园,快活得叽叽直叫。

 

 

 

20、按要求改写句子。

这是一条伟大的路。

改为感叹句:______________________________

改为反问句:______________________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、妙笔生花。

“百里不同风,千里不同俗。”请你将自己调查了解到的民风民俗加以整理,写成一篇习作。

要求:

1.可以写节日习俗,也可以写富有地方特色的服饰、饮食、民居,也可以写新颖、

别致的民间工艺品。还可以写看到的、听到的、亲身感受到的民风民俗。

2.突出民俗特点,详略得当,语句通顺。

3.选材要新,要写出真情实感。字数400以上。

4.书写正确、规范、美观(每4个错别字扣1分)。

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