山西省大同市大同县2025年高考模拟（1）语文试卷-有答案

1、根据课文在括号里填上合适的词。

（_______________）的笑声 （_______________）的脸庞

（_______________）的原野 （_______________）的小河。

2、请在括号里写出相应的汉字。

应接不xiá( )     难以zhì( )信     忙lù( )     胆qiè( )

3、写字表写汉字

gāng jī dié jīn ǎn

______ ______ ______ ______ ______

bǎng zhàng shēn jiān wù

______ ______ ______ ______ ______

tuō xī zhuì táng jié

______ ______ ______ ______ ______

4、理解课文内容，说说下列句子分别表现了尼尔斯的哪些特征。

(1)要么追得鹅满地跑，要么就拔鹅翅膀上的毛。（______）

(2)尼尔斯不禁怜惜起马丁来，安慰他说：“用不着为他们抛弃你而伤心，休息一下回家吧！”（______）

(3)尼尔斯担心极了，抓住马丁的脖子，使劲把他拖到湖边，又把他的头浸到冰冷的湖水中。（______）

(4)尼尔斯睁开眼睛，看见狐狸咬着一只野鹅，立刻赶过去喊道：“快把鹅放下！”（______）

(5)狐狸转了一个又一个圈子，却怎么也抓不住尼尔斯。（______）

5、看拼音，写词语。（10分）

6、古诗赏析

宿建德江

孟浩然

移舟泊烟渚，日暮客愁新。

野旷天低树，江清月近人。

【1】日暮客愁新的愁在诗中起什么作用？

_____________________________

【2】分析野旷天低树，江清月近人的意境及所体现的作者的心情。

_______________________________

7、阅读现代诗，完成练习。

蝴蝶

啊，蝴蝶！

它是一半翻开的小小画册，它是一本花孩子都喜欢阅览的美丽画册。

它一会儿飞到这朵花上，一会儿又飞到那朵花上。

蒲公英、郁金香、矢车菊，都在这本小小的美丽的画册里，发现了自己的色彩。

翠绿的芭蕉叶子说：我也发现了我的色彩呀！它是发现我们整个春天的。

当刮风的时候，一朵花儿说：到我这儿来避避风吧！

当下雨的时候，一朵花儿说：到我这儿来躲躲雨吧！

芭蕉也说：到我这儿来吧，我保护你，大风吹不着你，雨也淋不到你。

于是，它飞到那阔大的叶子下面。

在那儿，它合上了它小小的、美丽的画册。

【1】这首诗作者采用了____________的修辞手法，把蝴蝶比作“_____________”“_____________”（用原文回答）

【2】读这首诗的心情应该是___________的，语调应该是____________的，由此可以体会到作者_____________的情感。

8、阅读古诗，完成练习。

夜宿山寺

危楼高________________，手可摘星辰。

不________________，恐________________。

【1】把古诗补充完整。

【2】这首古诗的作者是______代诗人______。

【3】对“高百尺”理解正确的是（ ）。

A．一百尺高

B．用了夸张的手法，虚指，突出楼的高

【4】站在楼上，面对满天星辰时，诗人想象道：不敢高声语，恐惊天上人。请用你的话把这句诗解释一下吧。

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9、课内品读。

当潮水升到沙滩上的时候，如果从山上望下去，你可以看见那潮水像是一片叠一片的。一片水拥到沙滩上了，接着就是第二片水盖在第一片上。这样一片盖过一片，永不休止。

从山上走下来,到沙滩上看那潮水就像是卷过来的,仿佛是一幅展开着的画，一点儿一点儿卷起来,到沙滩高处,画便卷完了。这还是初上潮的情景。等到高潮时,那不是一片一片地拥过来,却是一大块一大块跃过来，跌过来了，到了沙滩上，便跳起来,飞起来,轰轰地怒号。因为被沙滩阻止着，它便吐一堆白沫而退下去，但又立刻前赴后继地拥上来，像非将这片沙滩征服不可。后来，那沙滩果然被潮水渐渐征服了，远望海水冲击岛边,像是升起一阵阵的白烟。在强烈的阳光照射下，那潮水面上仿佛铺满了一颗颗的水晶，跟著潮头滚过来,将近沙滩时，便都不见了。海岛脚下有时还有一点两点特别明亮的水花,像是常明灯,照耀在海面上。

（1） 第一自然段中加点的两个“盖”可不可以换成“叠”字？为什么？

（2）你能从第二自然段中找出描写潮水的动词吗？

（3）请将上面所摘短文中的成语找出来，并解释该成语的意思。

（4）作者在文中采用了哪种修辞手法来表现潮水的？请你任选其一写一句话。

10、阅读《猫》片段，完成练习。

满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。妈妈的尾巴，一根鸡毛，都是它们的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它们不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它们的头撞在门上，桌腿上和彼此的头上，撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它们，它们是那么些气勃勃，天真可爱！

【1】用“ ”画出选文中的中心句。

【2】“好玩具”在选文中具体是指__________、__________。

【3】选文中画“          ”的句子运用了_______的修辞手法，写出了小猫______的特点。

【4】作者列举了哪些事例来说明“满月的小猫们就更好玩了”？请在正确说法后面的括号里打“√”。

（1）刚满月腿脚还不稳时，就会玩“玩具”，摔了跟头就马上起来，头撞疼了也不哭。( )

（2）稍大一点，胆子越来越大，开辟新的游戏场所，抱着花枝打秋千。( )

11、开心阅读。

我爱漓江

我的故乡在广西，我爱故乡的漓江。

春天，原野上的春*，把漓江打扮得更美丽。绵绵细雨，增加了漓江的水量，催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖，来漓江旅游的人越来越多。漓江像一条友谊的带子把祖国和世界人民连在一起。

夏天，漓江的水更清了。人们有的在江中游泳，有的在江中划船，有的玩水球------漓江洗去了人们的疲劳，使人感到轻松愉快。

秋天，桂花开了，漓江两案飘着醉人的桂花香。我们放学后，荡着小舟在漓江上游玩。那两岸的青峰分明地站在我们面前，同学们兴奋地抢着划桨。

冬天，漓江因为旱季到来水变浅了，但是那么清，山是那么绿。江畔的柑橘树已挂满了累累果实，人们开始紧张地收获。

漓江一年四季都很好。我喝漓江的水长大，一定要把漓江建设得更加美好

（1）这篇短文写了什么？表达了作者怎样的思想感情？

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（2）用“//”给文章分段，写出各段意思。

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（3）写出“漓江像一条友谊的带子把祖国和世界人民连在一起。”这句话的意思。

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12、阅读理解。

天色微明，就见鲁提辖大踏步走进店来，高声叫道：“店小二，哪里是金老的歇处？”小二哥道：“金公，提辖在此寻你。”金老开了房门，便道：“捉辖，官人里面请坐。”鲁达道：“坐什么？你去便去，等什么？”金老带着女儿挑了担子，谢过提辖便要出门。店小二忙连忙拦住道：“金公哪里去？”鲁达问道：“他少你房钱？”小二道：“小人的房钱昨夜都算清了，只是欠郑大官人的典身钱，着落小人看管他哩。”鲁提辖道：“郑屠的钱，洒家自会还他，你放这老儿还乡去。”那店小二哪里肯放？鲁达大怒，一掌就打得那店小二嘴里吐血，再一拳打得那店小二掉了两个门牙。店小二爬起来，一溜烟躲进店里躲了起来。店主人哪里敢出来拦他？金老父女急忙离了客店，出城坐头天定下的车子离开了。鲁达怕那店小二赶去拦截，从店里搬条凳子坐了两个时辰，估摸金氏父女去得远了，方才起身，径直奔状元桥而来。

【1】以上文段选自明代施耐庵写的长篇小说《______________》，以上片段写的是“__________________”这个情节。

【2】阅读以上的文段，结合书中内容分析一下鲁达的性格特点。

答：_______________________________

13、阅读课文片段，回答问题。

开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步行进。接着是炮兵一个师，野炮、榴弹炮等各式各样的炮，都排成一字形的横列前进。接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进；战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师，“红马连”一色红马，“白马连”一色白马，六马并行，马腿的动作完全一致。以上这些部队，全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候，人民空军的飞机也一队队排成人字形，飞过天空。毛主席首先向空中招手。群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。

【1】这段话描写了________的热烈场面。

【2】请根据片段的内容排序。（填序号）

______→______→______→______→______

①骑兵师  ②战车师  ③炮兵师  ④步兵师  ⑤海军

【3】片段中画波浪线的句子运用了________的修辞手法，这句话把战士们比作_________，表现了________________。

【4】描写场面时，本段话运用了点面结合的方法，把文中从“面”上描写的句子写下来。

___________________________________

14、阅读赏析。

蟋蟀的住宅（节选）

在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，（       ）有骤雨，这里（       ）立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。

【1】本文的作者是___国作家___，他创作了著名的《___》。

【2】在第1自然段中的括号里填入恰当的关联词语。

【3】蟋蟀的住宅内部最大的特点是：___。

【4】为什么说“这座住宅真可以算是伟大的工程了”？

____________

【5】作者在描写蟋蟀的住宅时运用了什么修辞手法？请你用这种修辞手法写一句。

________________

15、句式转换。

1．我们怎能忘记老师的淳淳教导？（转换成陈述句）

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2．这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？（转换成陈述句）

_____________________

3．我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。（转变成反问句）

_____________________

4．父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。（转变成反问句）

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16、缩写句子

①四十件毛衣从我新开的时装店装上开往国外的货轮。(缩写句子)

②我只好垂头丧气地与她告辞了。

17、按要求改写句子

1．李晓玲对王虹说：“我要像你一样热爱集体。”（直接改间接）

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2．小雪对小明说；“明天我去你家一起写作业。”（直接改间接）

_______________

3．李松说，他做作业虽然准确率高，但速度太慢。（间接改直接）

_______________

4．贝贝说，她家养的小花狗很通人性。（间接改直接）

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18、按要求改写句子。

1.石头像雹子一样，向敌人头上砸去。（仿写比喻句）

2.雨来是个英雄。（扩句）

3.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。（缩句）

4.这条铁路比原计划缩短了两年完成。（修改病句）

19、照样子改写句子。

例：老虎把狐狸逮住了。   狐狸被老虎逮住了。

（1）狐狸把奶酪掰成了两半。

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（2）松鼠把一只只小船放到了小溪里。

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20、例：你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。

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21、习作乐园

在我们的生活中，父母总是通过不同的方式给予我们关心和呵护——一句鼓励的话语，一个关切的眼神……只要我们用心品味，总能感受得到。请你用一两件事把父母对你的关爱之情写出来。通过人物的语言、动作、神态等把事情写详细具体，表达自己的真情实感。