湖南省长沙市浏阳市2025年高考模拟（3）语文试卷-有答案

1、联系生活,发挥想象,在横线上填写恰当的词语。

春天来了她“流连”这里_______的绿地、_______的阳光、______ 的空气、______的花香……我们感受到安静是个_______________的孩子。

2、给下面句子加上标点符号。

（1）农民对一个好的村干部的要求是（___）一（____）办事公道（____）一碗水端平（____）二（___）自己不要吃得太饱（___） 三（____）有经济头脑（____）

（2）他滔滔不绝地讲起趣闻来（____）狮子敢向凶猛的犀牛发起攻击（____）但有时却被两只野狗赶得走投无路（____）而大象过河时（____）兴许会被河马咬掉尾巴（____）

（3）弟子们悟出了这样一个道理（____）人的一生仿佛也在麦地中行走（____）也在寻找那最大的一穗（___）有的人见到了颗粒饱满的（____）麦穗（____）就不失时机地摘下它（____）有的人则东张西望（____）一再地错失良机（___）

3、形近字组词。

壁（______） 课（______） 蹭（______） 跑（______）

璧（______） 棵（______） 增（______） 炮（______）

4、根据课文内容填空

1.少小离家老大回，_________。

2.儿童相见不相识，_________。

3.《穷人》这篇文章是___国作家____写的。他的代表作______、_____、____是世界文学中的不朽名作。

4.《穷人》记叙了___的故事，真实地反映了____统治下渔民的悲惨生活，赞美了桑娜和渔夫____的美好品质。

5、根据拼音写词语。

rì  kòu   xuán  yá   shuǐ qú bào  fā

（_______）   （_______）  （_______）  （______）

qí zhì   xǐ yuè jù  lí yì lì

（_______）  （_______）  （_____）  （_____）

6、附加题。

菩萨蛮．大柏地

毛泽东

赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？雨后复斜阳，关山阵阵苍。

当年鏖战急，弹洞前村壁。装点此关山，今朝更好看。

（注释：复：又、再，关山：群山 ， 苍：苍翠 鏖战：大战）

【1】“菩萨蛮”是这首词的_____________，词的题目是______________。

【2】展开想像，简单描述上阕所写的景象。

_________________________________________

7、把古诗补充完整，并回答问题。

静夜思

床前明（   ）光，

疑是地（   ）霜。

举（   ）望明（   ），

低（   ）思故乡。

【1】请在括号中将诗词补充完整。

【2】这首诗是唐代诗人（____________）写的。（李白 杜甫 白居易）

【3】第一行和第三行都是写诗人（_____________） 到的，第二行和第四行都是写诗人 （___________） 到的。（想   看）

8、四时田园杂兴

昼出耘田夜绩麻， 村庄儿女各当家。

_______________________，_______________________。

【1】这首诗是（_______）代诗人（______________）写的。

【2】把古诗补充完整并说说补充诗句的意思。

________________________________________________________

【3】解释下列词语。

杂兴：__________ 耘田：__________

【4】本诗前两句写出了夏收前后农村的繁忙景象和农民的辛苦。后两句中表现了儿童的什么形象？

_____________________________________________

9、   狼和鹿（节选）

人们做梦也不会想到，他们捕杀的狼，居然是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿，使鹿群不会发展得太快，森林也就不会被糟蹋得这么惨；同时狼吃掉的多半是病鹿，反倒解除了传染病对鹿群的威胁。而人们特意要保护的鹿，一旦在森林中过多地繁殖，倒成了破坏森林、毁灭自己的“祸首”。

【1】这段话中的“功臣”指的是   ，之所以把它称为“功臣”一是因为：   ；二是因为   。

【2】这段话中的“祸首”指的是 ，之所以把它称为“祸首”一是因为：   ；二是因为 。

【3】读了这段话，你有什么感想呢？

_________________________________________________________________

10、阅读理解

  诺贝尔为了发明爆炸力更大的炸药，连续不断地加紧实验。有一次，他在实验室里亲自点燃了导火线，双眼紧盯着缓缓移动的火星。近了！近了！火星已经接近炸药了！诺贝尔的心怦怦直跳，但双眼仍然盯着炸药不放。轰！巨大的爆炸声震撼着大地，滚滚浓烟从实验室里涌出来。人们慌忙赶来，齐声惊呼：“诺贝尔完了！诺贝尔完了！”

  突然，一个满身鲜血的中年人冲出浓烟，高举双手呼喊着：“成功了！成功了！”他，就是诺贝尔。

【1】“近了！近了！火星已经接近炸药了！”这是三个________句，连续写两个“近了”说明此处运用了________的修辞手法。这里表面是写火星接近炸药的过程，实际上意味着________。朗读时语速要________。

【2】读文中画“________”的句子，从“心怦怦直跳”“但双眼仍然盯着”中，可以体会出诺贝尔当时________的心情。从这些描写中我们能看出诺贝尔对________十分投入以及为了实验将生死________的精神。

【3】请为诺贝尔写一篇100字左右的小传。

________________________________________

11、请你观察某班周四的课程安排，完成练习。

【1】给加点字词选择正确的读音，用“○”圈出来。

语文（wén   wéng）       数学（shù xué   shǔ   xué）

写字（zì   zhì）       音乐（yīn yuè   yīng yuè）

【2】周四，这个班级的第________节课是语文课。

【3】周四，这个班级上第一节课时，同学们可能用到的学习用品有( )（多选，填序号。）

①zhǐ　　　　 　 ②bǐ　　　 　 　③qǔ pǔ　　　　　   ④chǐ zi

12、阅读短文

木匠的房子

一个木匠造了一间木房子。房子很小很小，摆了一张小木床和一张矮木桌，只能住下他自己。

一天下大雨，一位老人敲门请求避雨。木匠说：“对不起！我的房子很小，小得只能住一个人呀。”老人说：“能住下一个人就能待两个人。”木匠把老人让进屋里，老人就坐在地板上。

没过一会儿，一位可怜的妇女带着三个孩子敲门请求避雨。木匠说：“进来吧！待得下两个人就能待六个人。”

雨越下越大，陆续有路人敲门请求避雨。最后，那很小很小的屋子里（ ）待了十一个人。他们坐地板，坐床，站着，一起说说笑笑。

木匠笑着说：“只能住一个人的房子竟然待了这么多人，难道是房子变宽了？”大家笑着说：“不是房子变宽了，而是心变宽了。一个善良人的心宽得能容下全世界的人！”

【1】文中的括号里填上最合适的词语是（ ）

A．果然

B．居然

C．仍然

【2】当老人请求避雨时，木匠心里是怎样想的，又是怎样做的？请在文中用“﹏﹏﹏”画出相关的语句。

【3】短文中的木匠是个（ ）

A．心地善良的人

B．法力超常的人

C．心灵手巧的人

【4】木匠的小房子在雨天竟然待得下那么多人。下列说法最恰当的是（ ）

A．因为木匠造的房子很特别，人多了房子就会变宽。

B．因为待在木匠房子里的人都是孩子。

C．因为木匠心宽，同意人们来他的小房子里避雨。

【5】对文中“一个善良人的心宽得能容下全世界的人！”这句话的理解最恰当的是（ ）

A．善良的人会拥有超能力，能将全世界的人装进自己的心里。

B．善良的人心胸宽广，不计较个人得失，他们能乐于助人，用自己的爱心温暖别人。

C．善良的人心很大，能装很多东西。

13、课外阅读

萤火虫找朋友

①一个夏天的夜晚，萤火虫有点孤单，他想找一个朋友陪他玩。于是，萤火虫提着小灯笼出发了。

②萤火虫飞呀飞，飞到灯光下看见几只小飞蛾，就说：“小飞蛾，你愿意做我的好朋友吗？”小飞蛾说：“好啊，好啊，等会儿再和你玩，我们现在要找小妹妹，你帮我们找找好吗？”

③萤火虫说：“不，不，我要找朋友。”说完便飞走了。萤火虫飞呀飞，飞到池塘边，他看见了小青蛙，就说：“小青蛙，你愿意做我的朋友吗？”小青蛙说：“好啊，不过等会儿再跟你玩，我要找我的小弟弟，你帮我找找好吗？”萤火虫说：“不！不！我要找朋友。”说完便飞走了。

④萤火虫到处找朋友，可是他一个朋友也找不到。

【1】默读短文，用自己的话说一说萤火虫为什么要找朋友？

____________

【2】默读短文，完成填空。

小飞蛾要去 ________，小青蛙要去 _______，他们想请萤火虫 _______，可是萤火虫 ________，结果萤火虫一个朋友也没有找到。

【3】你觉得萤火虫找不到好朋友的原因是什么？

______________

【4】让你帮助萤火虫找到好朋友，你想对萤火虫说什么呢？

我想对萤火虫说：____________________

14、读一读，想一想，填一填。

  小兔过生日

  (hè)

  六月二日是小兔的生日，许多小动物都前来向他祝贺。小山羊送青菜，小牛送牛奶，小猴子送桃子，母鸡送鸡蛋，小猫送鱼。大家一起唱歌，祝小兔子生日快乐。

  1.这一段有 句话。

  2.小兔的生日是 月 日。

  3 、 、 、 和小猫都来向小兔祝贺(hè)生日。

15、按要求写句子。

（1）您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？

这句话是________句式，我还能将它改为陈述句_________________________________

（2）是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写句子）

_________________________________

（3）我们要认真克服并发现工作中的缺点。（修改病句）

_________________________________

16、修改病句

1.通过语文课的学习，使我喜爱上了燕子这个可爱的小动物。

修改后：____________________________________

2.我非常喜欢燕子、黄莺、鹦鹉和各种鸟类。

修改后：_________________________________

3.小燕子的翼尖偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地振荡开去。

修改后：_________________________________

17、如果你们真有个三长两短，我怎么去向党报告呢？(改为陈述句)

________________________________________________________

18、想一想可以把书比喻成什么。照样子，写一写。

例：书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。

书是_________       _____________________________________________。

19、照样子，写一写。

例：叶子上的虫子还用治？ 叶子上的虫子不用治。

上课难道不要好好听讲？

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20、按要求写句子。

(1)悦耳的歌声被王强的思路打断了。(修改病句)

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(2)陆沙舟故意锯出一个跟老师规定的图形相反的木块。(缩句)________________________________________________________

(3)藏在你家中的宝藏，当然该由你自己最先发掘。(改为反问句)

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(4)学生们观看演出。(至少扩两处)

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21、我的习作。

你一定和小伙伴玩过游戏吧？比如跳大绳、击鼓传花、成语接龙、蒙面贴鼻子……选择自己喜欢的一种游戏写一篇习作，重点写清楚游戏的过程、场面及体会，不少于500字。