1、读拼音,结合语境写词语。
接种疫苗,可以给人们筑起一道有效píng zhàng( ),是当下zǔ dǎng( )疫情蔓延的最有效的举措。疫情发生以来,中国积极向发展中国家提供疫苗,受到了各国人民的广泛zūn zhòng( )。
2、看拼音写词语。
3、比一比,再组词。(8分)
犁( ) 球( ) 裸( ) 村( )
黎( ) 救( ) 棵( ) 衬( )
载( ) 喘( ) 砍( ) 舒( )
栽( ) 瑞( ) 吹( ) 殊( )
4、按原文填空
(1)______________,山衔落日浸寒漪。
(2)月出惊山鸟,______________。
(3)黄河远上白云间,______________。
(4)三万里河东入海,______________。
5、按查字典的要求完成练习。
“勾”字用音序查字法应先查大写字母________,再查音节_______,这个字的读音是_________;用部首查字法应先查部首_________,再查_________画,这个字是_______结构;字典中“勾”的意思有:A.用笔画出符号,表示删除或截取;B.描画,用线条画出形象的边缘;C.招引,引;D.结合。
下列句子中的“勾”字分别是什么意思?把序号填入括号中。
(1)小朋友的脚,常被那香味勾住。( )
(2)同学们把文章中的优美语句用红笔勾画出来。( )
6、阅读完成练习。
黎明(节选)
艾青
当我还不曾起身两眼闭着
听见了鸟鸣
听见了车声的隆隆听见了汽笛的嘶叫
我知道
你又叩开白日的门扉了……
黎明,
为了你的到来
我愿站在山坡上, 像欢迎
从田野那边疾奔而来的少女,
向你张开两臂——
因为你,
你有她的纯真的微笑。
和那使我迷恋的草野的清芬。
我怀念那:
同着伙伴提了篾篮
到田堤上的豆棚下
采撷豆荚的美好的时刻啊——
我常进到最密的草丛中去,
让露水浸透了我的草鞋,
泥浆也溅满我的裤管,
这是自然给我的抚慰,
我将狂欢而跳跃……
【1】将文中的词换成近义词。
叩开——(______) 疾奔——(______) 抚慰——(______)
【2】“你又叩开白日的门扉了……”这里运用了_____的修辞手法,“你”指的是_____,省略号在这里的作用是_______。
【3】“我将狂欢而跳跃……”表达了诗人怎样的心情?
________________
【4】发挥想象,在原诗的基础上补充一句,意思及风格与原诗尽量接近。当我还不曾起身,两眼闭着,听见了____________。
【5】诗人描绘出这样一幅生活场景:在孩提时代,当黎明到来的时候,“我”曾和小伙伴去采豆荚,“露水浸透了我的草鞋,/泥浆也溅满我的裤管„„”这充满深情、充满生活气息的画面多么动人啊!试着用两三句话描写你孩提时代的快乐时光吧。
________________
7、阅读古诗,完成练习。
黄鹤楼送孟浩然之广陵
_____________,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,_____________。
【1】把诗句补充完整。
【2】这首古诗的作者是_______代______________。
【3】解释下列词语。
之:________________ 广陵:________________
尽:________________ 烟花:________________
【4】解释诗歌后两句。
_______________________________
【5】这首诗表达了________________,然而在诗句中却找不到“友情”这个字眼。诗人巧妙地将依依惜别的深情寄托在对________________的动态描写之中,将情与景完全交融在一起了,真正做到了含吐不露而________________________________。
8、阅读短文,回答问题。
蒲公英妈妈准备了降落伞,
把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过,
孩子们就乘着风纷纷出发。
【1】蒲公英妈妈准备了(_______),用(_______)送孩子们出发。
【2】用恰当的词语填空。
(_______)的妈妈 (_______)的蒲公英 (_______)的风 (_______)的娃娃
【3】照样子写一写。
轻轻吹过 ______ ______
纷纷出发 ______ ______
【4】“孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家”中的“孩子”是指_____,“长大”是指_____,“妈妈”是指_____,“四海为家”是指_______。“得”在这里读_____。
【5】课文给我们列举了______、______、______三位妈妈的巧妙办法。
9、阅读短文,完成练习。
凡事贵有恒
“苟有恒,何必三更起五更眠;最无益,莫过一日曝十日寒。”
这副对联说出了一个道理,若要事业有成必须有恒心。“有恒”就需要刻苦努力,坚持不懈。古今中外,凡成大业者,无一人离得开“恒”字。伟大的革命导师马克思,花了 40年时间, 克服了难以想象的困难,完成巨著《资本论》。李时珍口尝百草,足迹万里,博览群书,写出了 《本草纲目》。丹麦天文学家开普勒之所以能发现行星运行的三大定律,是因为他在30年中, 天天坚持观察星象。
“有恒”,就是要不怕苦。世界上的事情总是艰难曲折的。要克服前进路上的困难,必须经 得起苦和累的考验,有时甚至是痛苦的折磨。著名数学家陈景润,为了采摘数论皇冠上的“明 珠”,受到的折磨是难以言传的。
“有恒”,来源于有志。古人云,有志者事竞成。古今中外凡在学业、技艺上能持之以恒、顽 强奋斗的人,无不怀有造福人类的远大抱负和崇高理想。马克思写《资本论》就是为了使“全世界无产者联合起来”,砸碎旧世界,实现共产主义理想。
凡事贵有恒,有恒是成功之母。
【1】文章第2自然段具体写了 、 、 这三个事例,目的是为了说明 。
【2】“有恒“,必须要做到哪三点?请用” “从文中画出相关语句。
10、课内阅读
这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪(zhuǎ zhǎo)相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似(sì shì)乎都在游动,真像活了一样。
【1】给文中划线的字选择正确的读音,画“√”。
【2】文中画横线的句子,在文章结构上所起的作用是(______)(A.引出下文B.承上启下),这段话用栏板上精美的图案将赵州桥的“___________”写清楚了。(引号处的横线上用文中的词语填空)
【3】这座桥是隋朝石匠_________设计并参加建造的,我还知道东汉的蔡伦改进了___________,北宋张择端画了一幅名扬中外的《_______________》。
【4】学习这段话的表达方式,以“今天真_______啊!”开头,写一段不少于30字的话。先在横线处填个词语,然后围绕这个词描写清楚具体的情景。
________________________________________________
11、课外阅读
此后过了很久,有一天,天气晴朗,我和星期五偶然走上岛东边的那座小山顶。在那儿,也是在一个晴朗的日子里,我曾看到了美洲大陆。当时,星期五全神贯注地朝大陆方向眺望了一会儿,忽然出乎意外地手舞足蹈起来,还把我叫了过去,因为我恰好不在他身边,离开他还有几步路。我问他是怎么回事。他说:“噢,真高兴!真快活!我看到了我的家乡,我看到了自己的部落了!”
这时,我只见他脸上现出一种异乎寻常的欣喜。他双眼闪闪发光,流露出一种热切兴奋和神往的神色,仿佛想立刻返回他故乡去似的。看到他这种心情,我胡思乱想起来。我对星期五不由起了戒心,因而与他也不像以前那样融洽了。我毫不怀疑,只要星期五能回到自己的部落中去,他不但会忘掉他的宗教信仰,而且也会忘掉他对我的全部义务。他一定会毫不犹豫地把我的情况告诉他部落里的人,说不定还会带上一两百他的同胞到岛上来,拿我来开一次人肉宴。那时,他一定会像吃战争中抓来的俘虏那样兴高采烈。
我的这些想法实在大大冤枉了这个可怜的老实人。为此,我后来对他感到十分歉意。可是,当时我的疑虑有增无减,一连好几个星期都不能排除。我对他采取了不少防范的措施,对待他也没有像以前那样友好,那样亲热了。这样做,我又大大地错了。其实,他和从前一样,既忠实,又感恩,根本就没有想到这些事情上去。后来的事实也证明,他既是一位虔诚的基督徒,又是一位知恩图报的朋友。他的这种品质实在使我非常满意。
【1】短文节选自_______国作家丹尼尔·笛福写的《_______》。
【2】联系上下文,说说下面词语在文中的意思。
毫不犹豫:_______________
知恩图报:______________
【3】选文中说“我胡思乱想起来”,从第_____自然段第_____句话到第____自然段第______句话,具体写出了我的这些想法。
【4】文中画线句子运用了什么描写?表现了星期五什么样的心理?
____________________________________
【5】第三自然段第一句话在文中起什么作用?
____________________________________
【6】请结合名著相关内容,说说从哪些地方可以看出“我大大地错了”。
____________________________________
【7】请结合选文和名著相关内容,分析一下“星期五”是一个怎样的人。
_____________________________________
【8】如果你是文中的“我”,在向星期五告别时会说些什么?
_____________________________________
【9】请用精炼的语言写出短文的故事梗概。
________________________________________
12、读一读,做一做。
为人子,方少时,亲师友,习礼仪。
香九龄,能温席,孝于亲,所当执。
融四岁,能让梨,弟于长,宜先知。
【1】这段《三字经》中讲了两个故事,请你连一连。
黄香 让梨
孔融 温席
【2】这段《三字经》告诉我们三个道理,请选一选。
①亲近 ②谦让 ③孝xiào顺
对待父母要______;兄弟之间要懂得______;对待老师和朋友要______。
13、课外阅读。
这个无名的小岛是鸟的天下。无名岛上有一片片茂密的树林,树叶密密麻麻,相互交错,树林里栖息着上百种海鸟,它们在这里游戏、唱歌、跳舞……愉快地生活着。白鸟是无名岛上数量最多的鸟,每三只海鸟中,就有一只白鸟,每次在海面上飞翔时,它们都是成群结队,很少单独行动。当它们纷纷落在树上时,绿色的树林就像飘进了朵朵白云,远远望去,白茫茫的一片。在岛上,白鸟家族可以说是一个最大的家族。这里形体最大的海鸟要数信天翁了,它的一只大翅膀就有教室黑板那么大,当它展开双翅、自由翱翔的时候,就仿佛一个庞然大物穿梭在小鸟们之间。岛上最珍贵的海鸟是野鸭,它的羽毛可以做高质量的滑雪衣。最勇敢的海鸟算是海燕,当暴风雨来临的时候,别的鸟都躲起来了,海燕却在海面上迎着风浪快乐地飞来飞去,一点儿也不害怕。
【1】短文是围绕哪句话写的?在文中用“ ”画出来。
【2】这段话写了 种海鸟,它们分别是 、 、 和 。
【3】用“﹏﹏﹏”画出文中的一处比喻句,用“ ”画出文中的一处拟人句。
【4】你喜欢这个无名小岛吗?为什么?
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14、课文内容我熟悉。
第二天,库伯先生派人来,把奔驰汽车开走了。那天吃晚饭时,我们全家围坐在一起,父亲显得特别高兴,给我们讲了许多有趣的事情。
成年以后,回忆往事,我对母亲的教诲有了深刻的体会。是呀,中彩那天父亲打电话的时候,是我家最富有的时刻。
1.父亲显得特别高兴,因为 。
2.“我对母亲的教诲有了深刻的体会”,联系上文,母亲的教诲是: 。
3.“中彩那天父亲打电话的时候,是我家最富有的时刻”,因为 。
4.人生面临着许许多多的道德选择,请把你曾经做出的正确选择用简洁的话写下来。
15、改写句子。
例:贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
贝多芬说,不,他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。
贝多芬问盲姑娘:“你爱听吗?我再给您弹一首吧。”
___________________________
16、读句子,注意神态动作描写,体会人物内心,再照样子写一写。
从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。
用上神态动作描写,写出人物“期待落空”的内心:
_______________________________
17、仿写句子。
(1)如果没有想象,思维就像花儿失去了营养;如果没有想像,思维就像鸟儿折断了翅膀;如果没有想象,思维就像_______________。
(2)假如生命是草,不要自惭形秽,要毫不吝惜地向世界奉献自己的一星浅绿。
___________________________________
18、按要求写句子。
(1)大家把他那根扁担藏了起来。(改为“被”字句)
___________________________________
(2)一根小草的力量怎么会这样大? (改为陈述句)
__________________________________
(3)禹三次路过自己家门口。禹都没有走进家门看一看。(两句话合成一句话)
__________________________________
19、请用合适的关联词,将下面两句话连在一起。
伯伯为别人想得多,为自己想得少。
伯伯得到很多人的爱戴。
______________________________________________________________ __________
20、按要求完成句子练习。
(1) 你怎么敢和我相提并论!(改成陈述句)
_____________________________________________________________________
(2)草地上开满了各种各样美丽的鲜花。 (缩句)
_____________________________________________________________________
21、妙笔生花
北斗三号,天问一号,月兔五号;从一箭双星到一箭十三星,几代航天人辛勤耕耘,永不止步。我们一样努力,因为我们的征途,是星辰大海,这都是宝贵的财富。
有人认为丰富的知识是财富,有人认为纯真的友情是财富,也有人认为善良的美德是财富。其实,挫折、勤奋、诚信、开心、包容……都是财富。请围绕“财富”这个中心,以“我的财富”为题,写一篇不少于400字的习作,注意写出真情实感。
以立意为宗,不以能文为本。要想清楚自己想表达的中心意思,从不同方面或选取不同事例来写。