湖南省益阳市资阳区2025年高考模拟（六）语文试卷-有答案

1、读拼音，写词语。

qīnɡ tíng     xiā nào     chénɡ rèn     xiōnɡ tánɡ

( )     ( )     ( )     ( )

dù jì     nà hǎn     shén jī miào suàn

( )     ( )       ( )

2、比一比，组词语，再数一数笔画。

画________   由________

来________   米________  

色共________画，声共________画。

3、填空。

（1）规范书写。“匣”第2笔是_________。“嫂”共_________笔，第6笔是_________，在写第10笔时应注意_______________。

（2）经典积累。

①默而识之，学而不厌，_____________，何有于我哉？

②夫君子之行，静以修身，______________。非淡泊无以明志，___________。——诸葛亮

4、根据你所积累的知识填空。

（1）_______________，日久见人心。

（2）春城无处不飞花，_______________。（韩翃《寒食》）

（3）_______________，要留清白在人间。（于谦《石灰吟》）

（4）_______________，立根原在破岩中。_______________，任尔东西南北风。（郑燮《竹石》）

5、照样子，加上不同的偏旁组成新字，再组词。

例：扁：( 遍 )__遍布__　( 偏 )__偏旁__

寺：____________　____________

争：____________　____________

仑：____________　____________

隹：____________　____________

申：____________　____________

廷：____________　____________

6、根据古诗内容填空。                                   

游子吟

[唐]孟郊

慈母手中线，_____________。

______________，意恐迟迟归。

____________，____________。

【1】把这首古诗补充完整。

【2】诗中作者用小草比喻_____，用“寸草心”比喻____________，用“三春晖”（春天和照的阳光）比喻______。

【3】这首诗写的是诗人孟郊与母亲 ________，母亲为他 ________的情景。

【4】诗的前四句写出了__________；最后两句作者直抒胸臆，对_____作尽情的讴歌，寄托着_________发自肺腑的爱。

7、延伸阅读

题西林壁

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

【1】这首诗的作者是__________代诗人__________。

【2】这首诗题目的意思是______________________________________。

【3】这首诗写的是__________。

【4】这首诗告诉我们（ ）

A.对复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其他方面。

B.对复杂的事物，应多角度观察，多方面调查了解，抓住主要的方面思考。

C.当局者迷，旁观者清，对复杂的事物，要多方面观察，客观地把握，冷静地分析。

8、阅读天地。

九月九日忆山东兄弟

（唐）王维

独在异乡为异客，

每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，

遍插茱萸少一人。

【1】诗中所描写的节日是_____节。

【2】此诗写出了游子的______之情。

【3】诗中那一句是千古名句？_________________。

【4】诗中所描绘的场景是什么样子的，请描绘出来。

_______________________

9、①这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清。五更十分，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。”

②曹操得知江上的动静后，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，必有埋伏，我们看不清虚实，不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。”然后，他又派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。

【1】文段选自四大名著之一______，作者是_______。另外三部名著是：_______、_______、_____。

【2】文中画“____”的两句话既写出了诸葛亮的_____，又写出曹操的______。

【3】文中画“             ”的句子是________句，把________比作________。

【4】对“诸葛亮笑着说”中的“笑”理解合理的是（       ）

A．诸葛亮深知曹操疑心重，用兵谨慎，诸葛亮胸有成竹，断定曹操不会贸然出兵。

B．诸葛亮嘲笑鲁肃因为不明白自己的用意而惊慌失措的样子。

C．这是诸葛亮故作镇定，既是安慰自己，也是安慰鲁肃不要怕。

10、阅读下面文宇，回答问题。

①1915年10月，一个虎头虎脑的男娃娃“投生”到这个清贫之家，这就是我。大伙儿见我胖乎乎挺逗人喜欢，便起了个小名叫“狮仔”。莫看名字威风凛凛，不知怎的，学话比一般孩子晚多了，直到三周岁口齿才清楚些。上有哥哥，下有弟弟，我排行当中。

②我们年纪很小，父亲便教我们读书识字。他的旧学功底很深，教的是四书五经。他的视力在年轻的时候就坏了，看东西很吃力，常拿出一叠叠学生作文，唤着我的小名：

③“狮仔，念念！”

④我便“咿咿呀呀”，照本宣科地读了起来。他一听就记住，听到妙处，往往露出欣慰的微笑，甚至出声叫好。

⑤我真怕他检查作业。一旦发现错别字，他就沉下脸来，低声但却是严厉地叫：“狮仔！ ”于是，我只好乖乖地伸出手，让他打手心。且不论这种教育方法得当与否，挨打的滋味总是不好受的，这倒使我养成了从小就认认真真做事的习惯。童年吟诗、联对子、背古文……就是没想到将来要跟什么“物质”、“分子”打交道。我至今十分感谢父亲的严格要求，为我打下了良好的语文基础，使后来的学习和研究顺利多了。

【1】第一段写出了“我”有什么特点？

____________________________________

【2】“我”为什么怕父亲检查作业？

___________________________________

【3】文中加点词“乖乖”，原指顺从，在这里表示什么意思？

___________________________________

【4】从文中摘出最生动的描写句。

___________________________________

【5】第⑤段的中心句是哪一句？

___________________________________

11、阅读。

周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。

【1】用“　　”画出描写周总理穿着的句子。

【2】“_________”这个词语表现了周总理内心的高兴和平易近人。

【3】“地毯”在文中指(　　)

A．地上的毛毯

B．用来铺路的凤凰花

12、一天，一只白羊从南面上了独（dú）木桥，一只黑羊从北面上了独（dú）木桥。他们同时来到桥当中，白羊说：“你退（tuì）回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退（tuì）回去，让我先过桥！”

它们谁也不肯（kěn）让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通！扑通！”的响声，它们都掉到河里去了。

【1】短文一共有（  ）段话。第一段有（   ）句话。

【2】拼读下列音节，并在文中圈出这些词语：

（1） dú mù qiáo （2）tóng shí （3）běi miàn  （4）xiǎng sheng

【3】填空：

（1）   和 在独木桥的   相遇了。它们都要对方先让自己走。

（2）两只羊谁也   ，就打了起来，结果都   。

（3）在文中找出一对反义词，把它写在括号里：（南）——（北）

13、阅读下面的材料，完成练习。

阅读是一场心灵的对话。因此，找到适合学生读的课外书尤为重要。2020年6月，某学校对五年级的120名学生进行了一次关于课外阅读的调查，部分统计如下：

表1   阅读时间统计表

表2   阅读种类统计表

【1】阅读调查表1，以下表述正确的一项是（       ）

A．每天阅读60分钟以上的同学占比最多。

B．每天阅读少于15分钟的同学所占比例较小。

C．大多数同学每天阅读的时间为15～60分钟。

D．大部分学生课外阅读的时间不多，没有形成自觉阅读的良好习惯。

【2】阅读调查表2，以下表述不正确的一项是（       ）

A．同学们对科普类书籍的兴趣高过文学类书籍。

B．阅读教辅类书籍的同学人数最多。

C．喜欢阅读文学类和科普类书籍的同学人数占比较小。

D．漫画对学生易产生较大的吸引力 。

【3】用简洁的语言归纳你从两份调查表中获知的信息。

__________________________

【4】关于读书，你有什么建议呢？

__________________________

14、课内阅读。

大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身周围还村托着流云火焰。

三大殿建在紫禁城的中轴线上。这条线也是北京城的中轴线，向南从午门到天安门延伸到正阳门、永定门，往北从神武门到地安门、鼓楼，全长约八公里。

【1】概括一下太和殿的特征。

_______________________

【2】找出第1段中的方位词，说说此段运用了什么说明顺序。

_________________________

【3】这一部分对龙的描述有10次之多，为什么？

__________________________

【4】强调太和殿建筑在中轴线上，用意是什么？

_________________________

【5】为什么把太和殿作为说明的重点？

___________________________

15、（题文）按要求改写句子

1、夜雾笼罩着他们。（改成比喻句）

2、羊栏边的黄狗汪汪叫。（改成拟人句）

16、句子乐园。

【1】这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了，教室里顿时鸭雀无声。（改成“被”字句）

【2】我连忙去拜访字典大楼，他耐心地告诉我字的笔画……（用加横线的词语造句）

【3】这可怎么写字，做数学题？（把句子换个说法，意思不变。）

17、句子乐园。

（1）照样子，改写句子

例：母亲的慈爱，不就像这春天里太阳的光辉吗？

母亲的慈爱，就像这春天里太阳的光辉。

我们的老师，不就像点燃自己照亮别人的红烛吗？

我们的老师，  

（2）读句子，用带点的词语造句。

①母亲忙着给孟郊缝补衣裳

忙着——  

②孟郊50岁那年，写成了著名的小诗《游子吟》。

著名——  

18、给下面的词语排队，并加上标点符号。

（1）什么          他          姓          张          姓          他

________________________________

（2）姓氏          中国          很多          有

________________________________

19、我会把画“   ”的部分改成成语。（4分）

（1）白公鹅走起路来慢慢腾腾，不慌不忙。 ( )

（2）老舍先生笔下的猫和鸡，写得非常逼真，好像活的一样。 ( )

（3）饭罐已经没有一点儿东西。   ( )

（4）刚满月的小猫同样富有朝气，充满活力。 ( ) 

20、按要求改写句子。

1.一个巨浪把小船打翻了。(改为“被”字句)

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2.燕雀、莺和歌声婉转的鸫鸟,用清脆、纯净的声音唱着。(缩句)

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3.老人说:“不行啊,我要亏本啦。”(改为转述句)

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21、这段时间我们观察了不少身边的事物，有了很多新发现。这次习作，就让我们把最近观察时印象最深的一种事物或一处场景写下来。

要求: ①题目自拟；②语句通顺,字迹工整,卷面整洁，不少于250字；③写作时不仅要写看到的，还要写听到的、闻到的、摸到的，还可以写尝到的。