1、按要求填词语。
(1)东(____)西(____) 南(____)北(____)
前(____)后(____) 左(____)右(____)
(2)写出两个“ABCC”式的词语,如“大名鼎鼎”,和两个“AABB”式的词语,如“世世代代”。
(_______) (_______) (_______) (_______)
2、根据意思写词语:
1.留下痕迹。(_______)
2.规律、法则。(_____)
3.各种各样的图画。(______)
4.光线充足(多指室外)。(____)
5.贴切、妥帖。(______)
6.杂乱无序。(________)
3、填空。
1.一(_____)牛 一(_____)笔 一(_____)小石子 一(_____)国旗
2.例:雪白(雪白雪白) 火红(_____) 碧绿(_____)
3.又_____又_____ 又_____又_____ 又_____又_____
4.“里”的笔顺是__________,第五笔是__________。
“们”共__________笔,第三笔是__________。
“四”共__________笔,第四笔是__________。
4、按课文内容填空。
(1)为人民利益而死,就比 _____。替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人而死,就比 _____。
(2)中秋夜,望着明月当空。你会说:“_________________,不知秋思落谁家。”
(3)王维送别元二的劝酒名诗是:______________,______________。
(4)“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”赞美了 _____________的精神。
(5)同桌贪玩不学习,你会劝他:“少壮不努力,_________________。”
(6)看到春*美景,你会说:“__________________,绝胜烟柳满皇都。”
(7)老师批评你时,你会想到:“良药苦口利于病,_________________。”
5、照样子写词语。
懒洋洋 _________ ________
不慌不忙 _________ ________
五颜六色 _________ ________
炎热——凉爽(反义词) 节约——(_______) 复杂——(______)
伸——(申 申请) 郊——(_______) 鸣——(______)
6、采访后你搜集了同类诗歌进行阅读,并完成练习。
鸟巢
金波
鸟巢,是大树的另一种风景 鸟巢,是大树的另一种生命 没有鸟巢的大树 日子很寂寞,很冷清 叶子和叶子对话 根和泥土默默倾听 | 大树有了鸟巢 就像大树开了一朵花 鸟巢里,白天升起太阳 夜晚升起月亮 雏鸟和星星说话 鸟巢让沉默的大树快乐 鸟巢让大树的生命鲜活 |
【1】请用“ ”画出诗歌中讲的是谁和谁互相陪伴的故事。
【2】由诗歌中“没有鸟巢的大树”“叶子和叶子对话”,我明白了“寂寞”是指“_______”,通过联想自己没有小伙伴一起玩的场景,我明白了“冷清”表示“_______”(①环境安静、人很少,不热闹 ②孤单、失落)。
【3】诗歌中的鸟巢让大树变得( )。(①快乐而鲜活 ②沉默,坚强)
7、课外阅读。
标点符号歌
逗号,句号,省略号,说话作诗不能少。
逗号好像小蝌蚪,句号好像水泡泡。
省略号像什么?好像水珠穿成串。
我用它们来写诗,送给妈妈和老师,
老师、妈妈哈哈笑,夸我写作呱呱叫。
【1】指出下列符号是什么?
,(_______) 。(_______) ……(_______)
【2】连一连。
逗号 句号 省略号
成串的水珠 小蝌蚪 水泡泡
【3】把你知道标点符号写一写,和同学们分享。
________________________
8、阅读下面这首诗,完成下题。
思念(舒婷)
一幅色彩缤纷但缺乏线条的挂图,
一题清纯然而无解的代数,
一具独弦琴,拨动檐雨的念珠,
一双达不到彼岸的桨橹。
蓓蕾一般默默地等待,
夕阳一般遥遥地注目,
也许藏有一个重洋,
但流出来,只是两颗泪珠
呵,在心的远景里,
在灵魂的深处。
【1】第一节用了哪些意象?这些各自独立的跳跃着的意象与“思念”有何联系?
_______________________________
【2】第二节“蓓蕾”、“夕阳”两个用了什么修辞方法?它们的含义如何理解?
_______________________________
【3】第三节表达了什么意思?其诗意表达形式与一、二节有何区别?
_______________________________
9、如果蜜源离蜂箱不到一百米。它们就会跳 ( );如果蜜源在蜂箱一百米以外,它们就跳 ( )。
10、阅读
雪地上的脚印
①6岁那年,他被诊断为重症肌无力。从此,他的生活变得不同于正常人。
②9岁那年冬天的一个下午,天气骤变,下起了大雪。到了放学时,路上已是厚厚的一层雪,很多家长已赶到学校来接孩子。
③他想,自己腿脚不方便,雪又这么大,爸爸妈妈一定会来接他的。
④但是等了好久,他都没见到自己的爸爸妈妈。他的焦急变成了伤心。他的眼泪从面颊(jiá)流了下来。终于,他吸了一口气,咬了咬牙,迎着暮色,踏上了回家的路。这一段路走得实在艰难,不知摔了多少次跟头,也不知走了多长时间,委屈、恐慌和愤怒交织在一起。此时,他对自己的爸爸妈妈失望极了。
⑤终于,他到了家门口,让他没想到的是,眼含热泪的爸爸急忙跑过来为他开了门。随后,他那掩面痛哭的妈妈一下子扑上来,紧紧地抱住了他。一家三口哭成一团。
⑥许久,哭红眼睛的妈妈无比爱怜地摸着他的头,对他说:“孩子,你回头看一看,那路上的每一个脚印都是你自己走的。爸爸妈妈真为你骄傲!在你以后的生活中,肯定会遇到许多困难。如果都能像今天这样顽强地走过来,那你将永远是爸爸妈妈心中最有出息的孩子,最棒的男子汉!”
⑦父母的爱,有时像一杯茶,初品时,是苦的,但回味却是甜的。
【1】第④自然段中画横线的句子属于__________(动作、神态、心理)描写。联系上下文想一想,从这些句子中你体会到了什么。
___________________________________________________
【2】从文中找出表现文章中心的一句话,用波浪线画出。
【3】“每一个脚印都是你自己走的。”对这句话理解正确的一项是( )
A.因为没有人陪伴,所以每个人都要自己走。
B.要敢于独自面对每一个困难,努力去战胜它。
C.面对人生,我们要走出与众不同的道路。
【4】第⑤自然段中,妈妈“掩面痛哭”表现了她怎样的内心情感?( )
A.为儿子迈出独自面对困难的第一步而欣慰。
B.为自己不能帮助儿子而内疚。
【5】你对文中爸爸妈妈的做法有什么看法?联系文章内容说一说。
________________________________________________________________
11、阅读课外短文,回答下面问题。
回忆我的父亲
①对儿时的我来说,父亲是个严肃而遥远的人。在印象中,父亲言语不多,也不爱逗孩子们笑。所以,在我们的感觉中,母亲的爱像太阳,温暖、无私而透明,父亲的爱则像月亮,冷静、理性而朦胧。
②我曾经一度以为父亲并不爱我。他很少表达他的感受,当我逐渐成年的时候,发现他也有他的“爱的语言”。比如他经常趁出门散步的时候,叫我一起出门上学,这样,我们就可以一起走一小段路,这几乎是我们唯一的独处时间。现在想想,父亲总是把这种爱隐藏在沉默的行动里,以至于太阳的光芒总是使月亮的光辉失色。
③但是父亲总是说到做到,对孩子们的承诺从未食言。有一次,父亲突发奇想给我出了一道他自认为非常难的数学题,他觉得我肯定答不出来,说如果我做出来,他马上把他的派克金笔送给我。我还清楚地记得那是一道摆火柴的数学题,需要用六根火柴摆出四个同样大的三角形,没想到年幼的我三下五除二,不到两分钟就摆好了。父亲“喜出望外”,立即把派克金笔交到我的手里,要知道,那时候,派克金笔是连大人也少有的贵重物品。
④父亲虽然沉默寡言,但是内心一直藏着对中国的大爱,这是我后来才了解到的。父亲最宠爱五姐。他过世以后,五姐非常悲痛,专门写文章追忆他。她说,“爸爸来台湾,祖母留在大陆,是他一生最大的遗憾。”从小,爸爸教她的第一首诗是“清明时节雨纷纷”。小时候过年的对联,爸爸就写“时时勤秣马,年年望还乡”。
⑤父亲的中国情结像一条无声的溪流,注入了我的价值观。不知不觉中,当我的人生需要做一些选择时,这些理念影响了我。而这些都是我成以后逐渐理解的。
⑥在父亲的书房里,父亲一直珍藏着钱穆先生赠送给他的书法,上面的字苍劲而从容:有容德乃大,无求品自高。
⑦我知道,这是父亲一生的写照。
【1】短文中“太阳的光芒总是使月亮的光辉失色”这句话与前文哪句话相照应?请抄写在答题卡对应位置上。
_______________________________
【2】联系上下文,说说爸爸过年写的对联“时时勤秣马,年年望还乡”包含了哪些思想感情?
_______________________________
【3】短文回忆了与父亲有关的哪些事?
_______________________________
【4】短文中,作者给我们展示了一位怎样的父亲?
_________________________________
【5】短文结尾提到钱穆先生的书法对联,有什么作用?
________________________________
12、课外阅读。
脚比路长
① 古老的阿拉比国坐落在大漠深处,多年的风沙肆虐,使国都变得满目疮痍,国王对四个王子说,他打算将国都迁往据说(A. )的卡伦。
② 卡伦距这里很远很远,要翻过许多崇山峻岭,要穿过草地、沼泽,还要涉过很多的江河,但究竟有多远,没有人知道。
③ 于是,国王决定让四个儿子分头前往探路。
④ 大王子乘车走了7天,翻过三座大山,来到一望无际的草地边。他一问当地人,得知过了草地,还要过沼泽,还要过大河、雪山……便调转马头往回走。
⑤ 二王子策马穿过了一片沼泽后,被那条宽阔的大河挡了回来。
⑥ 三王子漂过了两条大河,却被又一片辽远的大漠吓退返回。
⑦ 一个月后,三个王子(B. )回到了国王那里,将各自沿途所见报告给国王,并都再三强调,他们在路上问过很多人,这些人都告诉他们去卡伦的路很远很远。
⑧ 又过了5天,小王子(C. )地回来了,他兴奋地报告父亲——到卡伦只需18天的路程。
⑨ 国王满意地笑了:“孩子,你说得很对,其实我早就去过卡伦。”
⑩ 几个王子不解地望着国王——“那为什么还要派我们去探路?”
⑪ 国王一脸郑重道:“那是因为_________________。”
⑫ 是的,脚比路长,远方无论多远,只怕没有追寻的双足去抵达。人生亦是如此,我们不怕目标的高远,只怕没有追寻的勇气、热情、执著……只要心头时时燃烧着坚定的信念,(D. )地行进下去,你就会惊讶地发现——很多所谓的远方,其实真的并不遥远。
【1】文中A、B、C、D四处,选用哪个词语最适合?写在文中的括号里。
风尘仆仆 陆陆续续 美丽而富饶 一往无前
【2】第⑪自然段中的“郑重”的意思是___________________________。
第⑫自然段中的“抵达”可以换成词语________________。
【3】请你联系上下文,把第⑪自然段补充完整。
【4】读了短文,你明白了“脚比路长”的意思了吗?请在文中用波浪线画出来。
【5】我想对大王子、二王子、三王子说: ________________________
我想称赞小王子: ________________________________________
13、阅读课外选段,回答问题。
奶奶家的院子里种了几种牵(qiān)牛花。细长的藤(téng)上长满了碧绿的叶子。早上,牵牛花迎(yíng)着朝霞开放,有深红、浅红、蓝色、紫色、淡黄色,五颜六色,就像一个个小喇(lǎ)叭(bā),可爱极了!
【1】这段话共有______句话,主要写了______花。
【2】“绿”字用音序查字法先查音序______,再查音节______,我还会组词:______。
【3】第______句话写藤和叶子;第______句写花的颜色。
【4】用“ ”画出表示颜色的词。
14、课内阅读。
搭石(节选)
我的家乡有一条无名小溪,五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水常年不断。每年汛期,山洪暴发,溪水猛涨。山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋挽裤。进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏着过去,这就是搭石。
【1】概括这段话的主要内容。
_______________________________
【2】用横线画出介绍“什么是搭石”的句子。
【3】如果没有搭石,家乡的人们怎样过小溪呢?
_______________________________
【4】乡亲们摆搭石过小溪,体现了乡亲们的什么特点?
_______________________________
15、肯定句与双重否定句转换。
①我一定去看《建国大业》这部电影。
____________________
②到中国来游览的外宾,看到鸟巢、水立方这样的伟大工程,没有一个不赞叹不已。
____________________
16、根据要求改写句子。
1.要是你谁也保护不了,那你不就是最弱小的了吗?(改成不用问号的句子)
2.天亮了,太阳出来了。
改成拟人句:
3.我家院子里种上了月季、冬青、梧桐、水杉等树木。(在原句上修改病句)
4.要是你谁也保护不了,那你不就是最弱小的了吗?(改成不用问号的句子)
5.改写“把”字句。
她脸上留下来的血已经染红了她胸前的白衣。
17、仿照例句改写句子。
例:难道它的味道很特别吗?
它的味道不特别。
①难道地球不是圆的吗?
__________________________________
②难道我们不应该学习他的精神吗?
__________________________________
18、句子加工厂。
1.根深叶茂的果树上结满了丰实的果子。(缩句)
_______________________________________________________
2.她那真诚的目光感动了我。
“把”字句:____________________________________________
“被”字句:____________________________________________
3.真诚是一道雨后的彩虹,助你感受生活的希望。(仿写)
真诚是____________________,_________________________。
4.真诚的目光胜似千言万语。(改为反问句)
_______________________________________________________
19、例:(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,开出了儿朵(雪白的)小花。
( )的池塘里,长满了( )的荷叶。
20、桂花开时很香。(改成夸张句)
_______________________________________
21、看图写话。
仔细图,图中都有什么人?发生了什么事?请认真想一想,写下来。