1、按课文内容填空。
(1)《孔子游春》中,孔子说水“好像有德行”,是因为水___________;说水“好像有情谊”,是因为水__________;说水"好像有志向",是因为水__________。
(2)《大江保卫战》中,战士们的冲锋舟在汹涌的激流中_________,飞向______,飞向________,飞向_________。这句话用_______的修辞手法,生动地描写了战士们救助群众的情景。
(3)《碧螺春》中,采茶姑娘们披着_______,踏着_________,结伴向茶园走去。空中弥漫着________,_______的茶树丛中,不时传来_______的欢笑声……绿树映衬着_________,构成一幅________。
2、根据语境和拼音写词语。
(1)这个周末阳光míng mèi( ),我们一家人郊外踏青。微风轻轻地qīn wěn( )着河岸的杨柳,花儿静静yī wēi( )在青草的怀抱里,一切是那么美好。走过一条pì jìng( )的小路,我们jīng yì( )地发现小路的尽头竟是一片美丽的人工湖。在这美好的环境中,我们chè dǐ( )忘却了生活的 yōu shāng( ),尽情地享受春日的美好。
(2)敌人qīn xí( )了这个国家,很多孩子流落街头,为不让政权qīng fù( ),全国人民众志成城一起fáng yù( )。
3、根据语境,填上恰当的歇后语、谚语
(1)为了提取“镭”。居里夫人经过几千次反复的实验,原本娇嫩的手被实验品烫得伤痕累累,最后,她终于取得了成功。这真是__________________________________。
(2)他这次没考好,真是智者千虑——___________________________,失误总是难的,以后再努力嘛。
(3)小学生多学点东西总是有好处的,自身能力会更强,这是“___________________________”这句谚语告诉我们的。
(4)你的同桌学习不认真,可用“______________________________”谚语劝说。
4、根据课文内容填空或选择正确的答案。
1.我劝天公(___________),(_________)降人材。
2.莫等闲,(____________),(________________)。
3.“山一程,水一程”说明了离故乡之(_____),行军之(______)。
5、我会按要求填空。
(1)________________________,欲饮琵琶马上催。
(2)至今思项羽,_______________________。
(3)_________________________,天下谁人不识君?
(4)____________________________,孰能无惑?——韩愈
(5)“王戎不取道旁李”是因为:“________________。”
(6)因为“_______________________”,所以我们要学会取长补短。
(7)我们必须抓住机会努力学习,因为“_____________________。”
(8)本学期读过的整本书有《____________》、《_____________》。
6、阅读下面的宋词,回答问题。
西江月·夜行黄沙道中
[宋]辛 弃 疾
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年, 。
七八个星天外,两三点雨山前。
,路转溪桥忽见。
【1】将本词补充完整。
【2】“西江月”是__________,“夜行黄沙道中”是______________。
【3】本词前两句描写了哪些景物?找出来。看到这些景物,我眼前浮现出这样的画面:________________________________________________________
【4】词中画横线的句子中,词人由___________联想到了__________________。
【5】下面对这首词理解有误的一项是( )
A.词的上片描写了鹊、蝉等物,看似热闹,实则运用了以声衬静的手法。
B.词的下片写星星而不写乌云,只用星星暗示云,反而增加了画面的美感。
C.词人描摹了一幅夏季江南山村月夜图,充满了丰收在望的喜悦之情。
D.“路转溪桥忽见”中的“见”是“出现”的意思。前面“路转”,后面“忽见”,既写出词人骤然看到临近旧屋的惊喜,又表达了对未来路途遥远的焦虑。
7、我会认真读短文,按要求答题。
梦
小草爱做梦,梦是绿绿的。
花儿爱做梦,梦是红红的。
大海爱做梦,梦是蓝蓝的。
云儿爱做梦,梦是白白的。
小朋友爱做梦,梦是五颜六色的。
【1】这首诗共有( )句话。
【2】诗中都有谁爱做梦呢?用“ ”画出来。
【3】读了这首诗,我会连一连。
花儿 梦是蓝蓝的
云儿 梦是绿绿的
大海 梦是五颜六色的
小草 梦是白白的
小朋友 梦是红红的
8、古诗文阅读。
十一月四日风雨大作
陆游
僵卧⑴孤村不自哀,尚⑵思为国戍⑶轮台⑷。
夜阑⑸卧听风吹雨,铁马⑹冰河⑺入梦来。
注释 ⑴僵卧:直挺挺地躺着。这里形容自己穷居孤寂荒凉的村庄。⑵尚:还,仍然。
⑶戍(shù):守卫。⑷轮台:古代边防重地,代指边关。⑸夜阑(lán):夜深。⑹铁马:披着铁甲的战马。⑺冰河:冰封的河流。
背景 陆游被罢官后,闲居家乡山阴农村,虽已年迈,但收复国土的愿望依然强烈。
【1】读诗歌的题目,你了解到哪些信息?
_____________________________________________________
【2】结合注释,写出前两句诗的意思。
僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
_____________________________________________________
【3】下面对本诗理解有误的一项是( )
A.因“僵卧孤村”,加上“风雨大作”,令诗人辗转难眠,无比悲观。
B.“为国戍轮台”是诗人的志向,一个“思”字,表现出他的赤胆忠心。
C.“铁马冰河”写的是诗人的梦境,诗人有心报国却遭排斥,一腔热情只能寄托梦中。
D.这首诗反映了诗人强烈的爱国主义情感。
9、非连续性文本阅读——最美登机牌
材料一:
材料二:登机牌的一面上花丛中有两位姑娘,一位是医生,一位是市民,共同摆出爱心手势,旁边是这样一句话:春天有你更灿烂,湖北因你更美丽。
【1】这是_________给__________的登机牌。感谢他们_____________的精神以及为湖北______________。
【2】材料一是登机牌,材料二是对它的说明。材料二中表达情意的一句话是:___________________
10、 阅读理解。
一条面包
从前,有个地方闹饥荒。一位富有的面包师把城里最穷的20个小孩召唤来,对他们说:“这个篮子里的面包你们一人一条。饥荒结束前,你们每天都可以来拿一条面包。”
这些饥饿的孩子蜂拥而上,围着篮子你推我攘,他们每人都想拿到最大的面包,最后,当他们拿到了面包,也没有向这位好心的面包师说声谢谢,就走了。
但是格琳琴,这位贫穷的小姑娘,既没有同大家一起吵闹,又没有与其他人争抢。她只是谦让地站在一步以外,等那些有坏行为的孩子离去以后,才拿起剩在篮子里的最小的一条面包。她还亲吻了面包师的手以表示感谢,然后才回家去了。
第二天。那些孩子同先前一样没有教养,抢在前面。可怜的小格琳琴只得到一条比第一天还小的面包。当她回家以后,妈妈切开面包,许多崭新、发亮的银币掉了出来。
妈妈惊奇地叫道:“一定是揉面时不小心揉进去的。立即把钱送回去,赶快去!”当小姑娘把妈妈的话告诉面包师的时候,他说:“不,不,我的孩子,这没有错。是我把银币放进小面包里的,我要奖励你。愿你永远保持现在这样一颗平安、感恩的心。回家去吧,告诉你妈妈,这些钱是你的了。”
1.为下面句子中带点字选择恰当的解释。
A不安静 B发生 C发泄,发作 D搞,弄 E吵,扰乱
(1)从前,有个地方闹饥荒。 ( )
(2)南京路一带是上海的闹市区。( )
(3)孙悟空大闹天宫。 ( )
2.按要求写句子。
一群饥饿的孩子拿完了篮子里的面包。
改成“把”字句:______________________________________________________
改成“被”字句:______________________________________________________
3.(1)这些饥饿的孩子有“坏行为”表现在:_________________________________
(2)格琳琴很有教养,表现在:___________________________________________
(3)面包师在“最小”的面包中放银币,是因为:___________________________
结合课文内容,展开想象续写《穷人》。
_____________________________________________________________________
11、阅读《醒脾开胃冲剂说明书》,完成练习。
(通用名称)醒牌开胃冲剂
(主要成分)谷芽、香橼、甘草、稻芽、佛手、使君子、荷叶、白芍、冬瓜子(炒)。
(规格)每袋装14g。
(剂型)颗粒剂。
(是否处方)非处方。
(造应症)醒脾调中,升发胃气。用于面黄乏力,食欲低下,腹胀腹痛,食少便多。
(用法用量)开水冲服,成人一次14克,一日2次,儿童及老人遵医嘱。
(注意事项)
①忌食用生冷油腻不易消化食物。
②不适用于脾胃阴虚,主要表现为口干,舌红少津,大便干。
③小儿及老年人,应在医师指导下服用。糖尿病患者慎用。
④药品性状发生改变时禁止服用。
⑤儿童必须在成人监护下使用。
⑥请将此药品放在儿童不能接触的地方。
⑦正在服用其他药品,使用本品前请咨询医师或药师。
(贮藏)密封
【1】“遵医嘱”意思是_____。“食用”和“服用”相同的是______________,不同的是_________。
【2】出现哪种情况,医生可能建议服用这种药( )
A.9岁的王智父母不在身边,因为没人照顾感冒了,食欲低下,腹胀腹痛。
B.冰激凌是李江的最爱,几乎每天吃,导致食欲不强,食少便多。
C.赵强参加800米跑,只跑了400米不到就胃不舒服了。
D.纪清经常反胃,腹部胀,不想吃东西,面黄肌瘦的。
12、课外阅读。
香 山 看 叶
郑云云
站在幽静的山谷里,仰头望树,不见红叶。
阳光应当在山外什么地方朗朗照着。那里游人一定如织,红叶也应灿烂如花。正是好秋天气,阳光和游人,谁肯辜负红叶之美?
然而还是这里好,我喜欢这无人的山谷。真要看叶,哪能在热闹的去处?树儿本是世界上最淡泊平和的物种,而我们是人类中甘愿孤独的一群。唯有在静默中的彼此凝望,才能互相明察各自的蜕变。
秋风吹起,很凉很凉,是第几阵秋风?想不分明。只是身上的感觉超常敏锐起来。自知我在看叶,叶亦在看我,举手投足之间,都仿佛在叶无言的包围中。其实,我是知道树的心思都在叶里了。那是树的眼睛。树木用它们望着四季轮回,望着世间万象,望着风雨晨露、日升日落,望着一群又一群灰喜鹊在夕阳下归巢。此时此刻,也在好奇地望着一个女人躲开人群,静静地伫立在它们面前。
山谷中的老枫树伸开它依然绿着的手掌——每一片叶如今又成了它的手掌,成千上万的树叶令我想起大慈大悲的千手观音。
我望树,树亦望我。蓝天若水,红叶如鱼。我听见有金属的音响,一阵阵穿越了山林。
1.给文中画“ ”的句子换一种说法,不改变原意。
2.作者为什么要到幽静的山谷看红叶,而不在山外热闹的地方看红叶?
3.第5自然段中,作者实际看到的景物是 ,联想到的是 。这体现了作者怎样的心情?
13、阅读课外短文,完成练习。
人丁兴旺的纳米家族
施鹤群
①纳米材料虽然是材料世界的“小不点”,但它却是现代材料世界里的重要一员。
②纳米材料是一个大家族,成员众多,有各种各样的类型。按照材质,可分为金属纳米材料、无机纳米材料、有机纳米材料等;按照用途,可分为功能纳米材料和结构纳米材料;按照特殊性能,又可分为纳米润滑剂、纳米光电材料、纳米半透膜等;按材质形态,则可分为纳米粉末、纳米纤维、纳米膜、纳米块体等。
③纳米粉末又称超微粉、超细粉,指粒度在10nm以下的粉末或颗粒,它被开发时间最长,技术最为成熟,是生产其他纳米材料的基础。另外,它的应用领域也最广,在催化,粉末冶金,燃料,磁记录,涂料,传热,雷达波隐形,光吸收,光电转换,气敏传感等方面有巨大的应用前景。
④随着纳米材料研究的不断深入,纳米材料家族的成员将会更多,纳米材料家族会更加人丁兴旺。
【1】在文中找出下列词语的近义词。
重大——( ) 繁多——( )
探究——( ) 范围——( )
【2】文章第1自然段描述了纳米材料的特点是_____________。
【3】根据文章内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)按照材质,纳米可分为功能纳米材料和结构纳米材料。( )
(2)纳米粉末是指粒度在10mm以下的粉末或颗粒。( )
(3)第2自然段介绍了纳米材料的分类。( )
(4)纳米粉末的应用领域最广。( )
14、读一读,做一做。
一闪一闪亮晶(jīng)晶,
满(mǎn)天都是小星星。
挂在天上放光(guāng)明,
好像(xiàng)许多小眼睛(yǎn jing)。
【1】照样子,写词语。
例:亮晶晶 _________
【2】在括号里填上合适的词语。
_____的星星 _____的星星
【3】什么像眼睛?在文中用“○”圈出来。
15、人类只有一个地球,我们应该保护它。(不改变原意,换种说法)
___________________________________________________________________
16、把下列直述句转为转述句后,用行楷体字规范抄写在空格中。
曹操说:“江上雾大,我们看不清楚,不能轻易出动。”
____________
17、学着用下面句子的表达手法,写一写你想象中的“风、雨、电”的样子。
花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。
答:____________________
18、照样子,把两句话合并成一句话。
例:棉花姑娘的病好了。 棉花姑娘长出了碧绿碧绿的叶子。
棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子。
1.乌鸦站在树枝上。 乌鸦嘴里叼着一块肉。
__________________
2.妈妈下班了。 妈妈手里提着一大包东西。
___________________
19、按要求写句子。
1.我的家乡是湖北武汉人。(修改病句)
_______________________________________________________________
2.一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。(改为反问句)
_______________________________________________________________
3.枫叶红透了。(改为比喻句)
_______________________________________________________________
4.学校不远处的书摊是我放学后流连忘返的地方。(用加点词语造句)
_______________________________________________________________
5.微风轻轻地吹着我的脸颊。(改为拟人句)
_______________________________________________________________
6.忽然,雷阵雨来了,像 _______________________________ ,又像____
_______________________________。(把比喻句补充完整)
20、按要求完成句子练习。
1.外面的噪声太大了,我只好关上门窗。(改为双重否定句)
_________
2.我们不能辜负老师对我们的殷切期望。(改为反问句)
_________
21、
小练笔。
小朋友你的家乡一定很美吧!都有什么美丽的景色,或者是好吃的美食?向大家介绍一下吧!